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新人教版五年级科学上册期末试卷含答案
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共16分)
1、一个杯子中装着油、水、糖浆,在最下层的应是____。因为相同体积的糖浆最重,水第二,油最轻。
2、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。
3、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动等。
4、向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变________ ,说明人呼出的气体中含有较多的________。
5、________是产生昼夜交替现象的原因。
6、离地球最近的星球是________,离地球最远的行星是________。
7、太阳能热水器的集热管都涂成________色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
8、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有( )。
A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度和空气
C.一定的水分、适宜的温度和充足的空气
2、冲刷和搬运作用最大的是( )。
A.洪水 B.冰川 C.风
3、用钢笔写字时,笔尖和纸的摩擦是( )。
A.滑动摩擦 B.滚动摩擦 C.平行摩擦
4、300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,( )。
A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度一样快
5、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替,温差使岩石发生了( )。
A.热胀冷缩 B.热胀 C.冷缩
6、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。( )。
A. 伸长摆绳 B.加大摆绳摆动角度
C.增加摆锤重量 D.减轻摆锤重量
7、现代钟表的原动力有机械力和( )力两种。
A.重 B.电 C.水
8、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离( )。
A.前大后小 B.前小后大 C.间距不变
9、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于( )。
A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组
10、增强电磁铁磁性的方法是( )。
A.增大电流 B.减小电流 C.减少线圈匝数
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、过度放牧、乱砍乱伐可能引起火山、地震的爆发。( )
2、沉在水底的物体没有受到浮力。( )
3、现在,人类已经拥有一个庞大的“机器人家族”。( )
4、把土块放入水中,搅拌静置后,会看到有分层的现象。 ( )
5、夏天,人们喜欢穿浅色衣服的原因是吸热快。( )
6、固体、液体、气体都具有热胀冷缩的性质。( )
7、相同体积的盐水要比清水重一些。 ( )
8、古代恐龙有许多种类型。( )
9、不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。( )
10、要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的情况下改变形状。 ( )
四、连线题。(共10分)
1、请把物体运动和影响其运动的力用线连接起来。
弹弓射石子 摩擦力
气球小车开动 反冲力
飞机扔出的炸弹往下掉 重力
滚动的足球逐渐停下来 弹力
五、实验探究题。(共16分)
1、实验五:土地坡度的大小对土壤被侵蚀的程度影响
实验目的:探究土地坡度的大小会对土壤被侵蚀的程度影响
实验器材:长方形塑料盒、泥土、喷水器、水
实验步骤:
①将泥土分别铺在两块木板上,并倾斜放置在两个长方形塑料盒中。一组坡度大些,另一组坡度小一些。
②用喷水壶在实验组和对照组上方,同样高度“降雨”,观察泥土被侵蚀的程度等。
观察到的现象:
坡度大的一组,侵蚀程度________,坡度小的一组,侵蚀程度________。
实验结论:土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀________。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、镜子是最好的反光物体,生活中那些地方用到了镜子?(至少举例2个)
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2、根据你的观察说说蝴蝶和蝙蝠会相遇吗?为什么?
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3、呼吸器官是人体的重要器官,我们应该怎样保护呼吸器官?
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参考答案
一、填空题。(共16分)
1、糖浆
2、浮 相等
3、流水 植物
4、浑浊 二氧化碳
5、地球自转
6、月球 海王星
7、黑
8、公转
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、A
3、A
4、A
5、A
6、A
7、B
8、A
9、A
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、实验探究题。(共16分)
1、
较大 较小 严重
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、汽车、摩托车、电动车的车后镜;太阳灶的反光板;玻璃幕墙……
2、不会,蝴蝶是昼出夜伏动物,在阳光下的花朵中活动,蝙蝠是典型的昼伏夜出动物,白天睡觉夜晚活动,所以它们不会相遇。
3、空气不良时出门戴口罩,不吸烟,远离二手烟,经常开窗通气,积极参加体育运动,经常用淡盐水漱口的。
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