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部编版五年级语文上册期末测试卷带答案.doc

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资源描述

1、部编版五年级语文上册期末测试卷带答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。o bn chn jn chn min pn hn xi zu dn dn zh tu t xin qn xi qin shu 二、 用“”给加点字选择正确的读音。镜匣(xixi) 眼睑(linjin) 长喙(yunhu)空地(kngkng) 树冠(gungun) 胆怯(quqi)三、 形近字组词。泻(_)履(_)疆(_)胎(_)潜(_)泄(_)屡(_)僵(_)抬(_)替(_)写(_)覆(_)缰(_)苔(_)楷(_)四、 填空组成。(_)天(_)接 (_)不(_)睛 (_)副(_)实

2、连(_)不(_) (_)淡(_)奇 (_)地(_)起 (_)然(_)同 (_)势(_)礴 严(_)酷(_)五、 选词填空。虚假 虚伪1我们应该实事求是地反映情况,不能有半点(_)。2我们对同学的态度应该真诚,不能(_)。好奇 惊奇3我怀着(_)的心情游览了巴黎的凯旋门。4夏夜,孩子们(_)地发现天空中有一颗特别明亮的星星。柔弱 脆弱5我们要像松柏那样坚强,不要像温室里的花朵那样(_)。6蟋蟀用它(_)的工具挖掘出舒适的住宅。六、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿过石桥。(扩句)_2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) _3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)_

3、4.诸葛亮对鲁肃说:我来请你一起去取箭。”(改成转述句)_ 5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) _七、 根据课文内容填空。1示儿是宋代诗人_的一首_诗,“_,_”两句表达了作者_的遗憾和强烈的_。2己亥杂诗中表达诗人渴望人才的是“_,_。” 3题临安邸一诗中,蕴含讽刺意味的诗句是“_,_。”4落花生这篇散文借物喻人,告诉我们要学习花生_、_的高尚品质,全文的中心思想是_。5“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。”这句话采用了_、_的说明方法,突出了火箭的速度极快,给读者鲜明的印象。八、 课内阅读。桂花盛开的时候,不说十里飘香,至少前后左右十几家邻

4、居,没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇花对于我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”1这个文段选自_。2第二自然段主要讲什么?_3用“ ”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。4一个“浸”字说明什么?_5“好香的雨”指的是_

5、九、 阅读短文,完成题目。伞的故事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉小时候,我们村里没有学校,我要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望能有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。母亲摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅母亲的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!” 母亲沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”听了母亲的话,我半信半疑。那年月,家里的生活十分jin nn( ),她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道母亲的脾气,对孩子,她从来都是说一句

6、是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一扳,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,母亲织了一夜的布。我悄悄地走到母亲跟前,chn du( ) 地喊了一声:“娘!”母亲用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”母亲笑了笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天,母亲割了布。从集市上卖布回来,母亲一脸喜气。见了我,立即打开了印花bo fu( ),眉开眼笑地说:“去吧,你要的伞!”我惊叫着,从母亲手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧

7、动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了母亲那笑得黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1根据拼音,将词语写在后面的括号里。2母亲沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”“沉思良久”的意思是:_母亲之所以沉思良久是因为_,从中可以体会到_。3“我偶一抬头,望见了母亲那笑得黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”说明了_,“我”的眼里涌出了泪水是因为_。4这把黄油布伞落伍了,“我”为什么还舍不得扔掉它?_

8、十、 习作表达题目:他 了要求:从多角度写出他当时的样子,字数400字左右。_参考答案1、糕饼 沉浸 缠绵 平衡 协作 叮当 嘱托 塌陷 倾泻 潜水2、xi jin hu kng gun qi3、腹泻 步履 边疆 胎儿 潜水 泄洪 屡次 僵硬 抬手 代替 写作 颠覆 缰绳 苔藓 楷书4、水 相 目 转 名 其 续 断 平 无 拔 而 迥 不 气 磅 寒 暑 5、虚假 虚伪 好奇 惊奇 脆弱 柔弱6、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。 秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。 曹操

9、一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。7、陆游 绝笔 王师北定中原日 家祭勿忘告乃翁 壮志未酬 爱国之情 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 暖风熏得人憔悴 只把杭州作汴州 不计名利 无私奉献 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人 列数字 作比较8、1桂花雨2摇桂花时的欢乐情景。3摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。4一个“浸”字,韵味悠长,把无形的花香写得可感可触。说明花香浓,渗透到人的肺腑。5指的是飘落的桂花9、1艰难 颤抖 包袱2思考了很长一段时间 当时家里生活艰难,母亲根本拿不出钱来给“我”买伞 文中的母亲对“我”深深的爱 3母亲为了实现“我”的愿望,日夜操劳,疲惫不堪

10、 “我”内心充满了对母亲的愧疚和感激 4黄油布伞是母亲织布卖钱给“我”买的,承载着母亲对“我”的爱,“我”带着这把伞仿佛母亲就在“我”身边,黄油布伞里包含着“我”对母亲的感激和思念。10、范文:他变了孙锐是我的同学,他长得很可爱,很多人看到他之后,都会留下很好的印象。由于他的学习基础不是很好,一度时间,他在学习上很难跟上全班同学前进的步伐,因此,我们班部分同学总爱对他另眼相看。但最近一段时间,孙锐同学变了。期中考试刚刚结束,老师评讲语文试卷时,特别表扬了孙锐同学。他在书写上进步很大,作文也通顺具体了,考试成绩就是最好的证明,这次语文考试他取得了90分的好成绩,这可是他暗自努力的结果呀。数学老师也对孙锐给予厚望,说他书写作业的速度变快了,而且正确率提高了。可不是,最近我发现他一有空就捧着书看,遇到不懂的词句就向老师和同学请教。他还改掉了许多陋习:比如说他从前爱追逐搞打,现在变得文明了;以前爱欺负弱小,现在能够跟同学友好相处一个“全新”的孙锐正昂首阔步地向我们走来。听了我的介绍,或许你也会产生许多想法吧。我们看一个人,不能只看他的过去,要善于用发展的眼光来看待正在成长的事物。我们绝不能“门缝里看人把人看扁”了,以前我和我们班同学都犯了这个错误,今后我们一定要加以改正。真诚地祝愿孙锐同学在各方面取得长足的进步!7 / 7

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