1、2022-2023年部编版八年级语文上册期末测试卷【含答案】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )A震撼(hn) 纤维(qin) 阻塞(si) 一丝不苟(gu)B舆论(y) 凌空(lng) 咆哮(xio) 负隅顽抗(y)C敦煌(dn) 屏息(png) 匿名(n) 眼花缭乱(lio)D湛蓝(zhn) 炽热(zh) 长髯(rn) 出言不逊(xn)3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A5月12日,制片人方励跪求增加电影百鸟朝凤排片档期,此举引起轩然大波。B大型纪录片大国工匠呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精
2、的执着追求。C气势恢宏的胜利日阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生。D我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”,这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。4、下列句子没有语病的一项是( )A经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。B近视患者都应该接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。C为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。D“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。5、下列对各句所用修辞手法判断完全正确的一项是( )(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。(2
3、)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(3)皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(4)我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?A比喻 引用 描写 比较B拟人 描写 比喻 反语C拟人 比喻 描写 反问D比喻 反语 比喻 反问6、下列句子排序正确的一项是( )母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。母亲现
4、在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。这是我能做到的,一定能做到的。ABCD7、默写(1)仍怜故乡水,_。(李白渡荆门送别) (2)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行) (3)_,山山唯落晖。(王绩野望) (4)巴东三峡巫峡长,_。(郦道元三峡) (5)自非亭午夜分,_。(郦道元三峡)(6)崔颢在黄鹤楼中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:_?_。(7)东皋薄暮望,_。(王绩野望)二、文言文阅读。(15分)陈 禾陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。时童贯
5、权益张,与黄经臣等表里为奸,搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?”论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?”力辞,改汝州。辞益坚,曰:“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时
6、为寿春府教授,禾侍兄官居。适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之,上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久之,知舒州,命下而卒,赠中大夫,谥文介。(节选自宋史,有删改)(注释)增戍:增加防守兵力。格:搁置。表里为奸:内外呼应做坏事。搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。抗疏:上书直言。宦寺:宦官。曹:辈,等。1解释字词。(1)或指为生事 (2)人服其先见 (3)此人素如此 (4)留以旌直臣2下列选项中的“以”与例句“留以旌直臣”中的“以”意思相同的一项是( )A一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。B以君之力,曾不能损魁父之丘。C虽乘奔御风,不以疾也。D公亦以此
7、自矜。3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机,针对当时军备松弛、东南一带尤其严重的情况,他请求采取措施,起初不为人理解,后来事实证明他有先见之明。B童贯、黄经臣狼狈为奸,士大夫都敢怒不敢言,陈禾挺身而出,先上书弹劾童贯,又弹劾黄经臣。C陈禾冒死进谏,不慎拉破了皇帝的衣服。皇帝勃然变色,讽刺他说:你能像这样劝谏,我还有什么可忧虑的呢?D王黼刚刚执掌大权时,陈禾不愿意在他手下为官,于是一再坚决要求辞官,王黼听说后对他怀恨在心。4翻译句子。陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?三、现代文阅读。(30分)1、母亲的快递在老家待了几天,返回时因为匆忙,将
8、我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里,忘了取出来。我给母亲打电话,让她帮我寄来,母亲说我又不是只有一条丝巾,没必要大动干戈寄来寄去,再说过三个月我就要回家了,她会帮我好好收藏起来,到时绝对会原封不动地还给我。说了半天,就是两个字:不寄。我只好夸大语气地跟她解释:那丝巾是真丝的,质量好,颜色也好搭配衣服,那是我结婚五周年的礼物,不知怎么回事,一到冬天,电脑用多了脖子就酸疼得厉害,但一系上那条丝巾就会好,写稿不顺的时候,系上那条丝巾,定会文思泉涌。我把那条丝巾吹得像巴啦啦的魔法棒一样充满神奇的魔力,母亲听着虽有些不信,但毕竟还是动摇了,答应帮忙寄。我隔三岔五就问丝巾寄了没,母亲总是回复快了,快了。
9、我真不明白,寄一条丝巾,有这么麻烦吗过了一个多星期,我终于接到母亲电话,她喜滋滋地告诉我,说今天把丝巾寄出了,还告诉我快递单号。她神神秘秘地告诉我:你要小心地拆包装,可别用剪刀拆哦。三天后,快递员递给我一个特大的包裹,让我签收。我有些不信,这些天没在网上淘宝,唯一需要收的件儿就是母亲寄来的丝巾,但一条薄薄的丝巾,能装这么大一箱吗?看快递单,的确写着老家的地址,母亲的姓名。我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。老公好奇:“啥包裹?这么重!”我说妈寄的丝巾,他瞪大眼睛:“什么丝巾有这分量?”我也好奇,马上遵从母亲的教诲,用手一点一点撕开包装盒,便见到里面露出各式各样的袋子来。取出,一袋干豆角、一袋炒熟的
10、南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黄豆、一小袋绿豆还有两个没有剥皮的大柚子,我心爱的丝巾,用一个厚厚的干发帽裹着,夹在这堆食品中。干发帽的标签,还没有拆。从包裹里取出来的东西,足有十三样,大大小小的袋子堆成了一座小山。老公见了,笑着说:“你看,这就是母爱,浓浓的母爱。”我也很感动,打电话向母亲报告快递收到,问她怎么寄了那么多东西。她轻描淡写地说:“反正都是寄,不如多寄点,收着收着就停不住手了,对了,还有两大包花生装不下,等你下次回来拿。干发帽特意为你买的,你洗了头发后就套头上吧,简单,你老是洗了头发懒得吹干,现在天气冷了,容易感冒”我哽咽着,说不出谢谢,只一个劲“嗯、嗯”地应答着
11、。终于明白:母亲的快递有多沉,爱就有多重。1请用简洁的语言概括本文的主要内容。2联系上下文,说说下列句子加点词语的表达效果。(1)过了一个多星期,我终于接到母亲电话(2)我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。3文中母亲说“干发帽特意为你买的”,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。4作者在文末写道“母亲的快递有多沉,爱就有多重”。请谈谈你对这句话的理解和感悟。2、好沉的一抔土石英在这里,旧的皇历是更不灵了。原本我以为,黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时,大人们就告诉我:那是个盐碱沙荒、十年九不收的地方。但当我实地来到这黄河入海处,亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后,我便意外地发现:这里
12、不仅地阔,而且土肥,攥在手里,酥细得像润了油,却又不腻而匀和;凑近鼻沟下一闻,别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验,这样的土质,任管种蔬菜还是种庄稼都是很理想的。果然,在后首那块干松的地段,好一片秋禾!风过时,高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对荡着秋千。那千支万条谷穗的金笔,在漫野里尽情描绘秋熟的图景。再往前,更接近河口的一片土地,许是刚冲积成不久,还没有好好利用。如此潮润的沃土,瞅着都会口舌生津,谅也不会长时被闲置的。我是个庄户底儿,颇有些“爱
13、土成性”,走着走着,禁不住又珍惜地捧起一抔土来,觉得好沉重,真的比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧?”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程师看出来了,接着他以充满诗意的幽默口吻向我解释,“这土确实有点特殊:黄河口虽说在山东,这里的泥沙却不全姓鲁,它们有的姓甘,有的姓秦,有的姓晋,有的姓豫,大都是外来户。你手里攥着九个省区呢,怎能不重?”我始而以为他是在开玩笑,再一琢磨,或许还真有道理,但究竟是科学上的依据,还是哲理上的深远含义?科学上的道理,土质的某种特殊性,还有待请教;引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话,确实是够有分量的,其中不但有地理上的广阔,更有历史的重负,大河不舍昼夜滔
14、滔奔流,融雪纳雨,诸种情味,羼和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤,轻浮的、劣质的分子被冲出河口,混杂于海水中;能够落下来的便执著地痴恋于河口,不肯随波逐流。这些分子多是精华,它们当然最凝重。这土,攥在手里是无声的,我却觉得它储留、凝结着我们这个民族苦难和奋起的回声。太遥远的且不说,七十多年前,就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣,更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪我更深深感悟到:我手里攥着的不是一抔普通的土,一时竟合不得扔弃它它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重,而且攥得好苦!但不论是何种滋味,过去的毕竟已成为过去。现在,我闻到的是风赠秋熟的醇香;
15、眼前,是驰向海口的两栖机动勘测船。王总兴致勃勃地向我透露:三年以内就将结束这里“有水无航,有油无厂,有口无港”的局面。“到那时,你再来看!”他的语气是那么坚定,那么充满信心;不需怀疑,他过去四十年间的治黄成绩就是金质“信用卡”。至此,我可以愉快地松开手了。土,被攥成紧紧的一团,我随手把它揉碎,轻松地撒开去,土星儿均匀地铺在地面上,幻觉中,我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图(略有删改)1下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )A文章以“我”对黄河口的土的情感为行文线索,思路清晰。B第段王总诗意的话语,丰富了“我”对黄河口土的认识。C文章使用“闻”“捧”“攥”等词语,写出“我”爱土成性。D文章在叙
16、事的基础上抒情、议论,语言朴素,充满哲理。2第段在文中有什么作用?请简要分析。3结合语境,按照要求赏析。高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对荡着秋千。(1)赏析画线句子:_(2)赏析加点词语:_4第段写“我”将土“攥得好苦”,第段写“我可以愉快地松开手了”,“我”心情发生变化的原因是什么?请简要概括。5作者为什么认为黄河口的土“好沉”?请简要分析。四、写作题(40分)在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶这
17、些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请你根据对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。要求:(1)选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2)不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁。(3)不少于600字。参考答案:一 BDCDC万里送行舟 浅草才能没马蹄 树树皆秋色 猿鸣三声泪沾裳 不见曦月 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 徙倚欲何依 二 1 (1)有人 (2)佩服 (3)向来 (4)表扬 2 A 3 C 4 陛下不惜被撕破衣服,我难道会吝惜撞碎头颅来报答陛下吗? 三 1“我
18、”让母亲帮忙寄回落在老家的丝巾,她同时还寄来了一堆食品和一个干发帽。2(1)终于说明经过了长时间的等待,表现了我盼望母亲寄快递的急切心情。(2)气喘吁吁写出了我爬楼梯时劳累的样子,也从侧面反映了包裹的沉重。3干发帽的标签,还没有拆。4理解:母亲基础的包裹里是她精心准备的各种东西,寄托了对女儿沉甸甸的牵挂和关爱,这其中饱含着浓浓的母爱。感悟:母爱是无私的,只知给予而不求回报。为人子女的我们,要善待父母之爱,学会感恩。1D2紧承上文;欲扬先抑;强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠;与下文写土的肥沃、清香形成对比。3示例:运用比喻、拟人的修辞手法;将高粱穗比作硕大的锣鼓槌,形象地写出高粱穗的饱满;“擎”赋予高粱以人的动作,生动地写出高粱的壮硕。示例:“腾出”写出珍鸟受惊吓后急速飞离的情态;“飘落”写出珍鸟的轻盈;给秋熟图景增添了生机。4沉重的历史已经过去;新中国治黄成绩显著;新洲的美好前景指日可待。5来源地域广阔,汇聚九省区沙土精华;凝结中华民族苦难和奋起的回声,有历史厚重感;历经淘滤,不随波逐流,成为精神动力。四 10 / 10