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部编版2022年四年级语文上册期末试卷.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:5164799 上传时间:2024-10-28 格式:DOC 页数:7 大小:77.54KB
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1、部编版2022年四年级语文上册期末试卷(完整版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。yn s y hu zho g xing hui xn ch chng zn xing wi h zu 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。芥菜(ji ji) 芹菜(qng qn) 红薯(q sh)芋头(y y) 韭菜(ji fi) 青蒜(shun sun)三、 比一比,再组词。托(_) 坊(_) 搏(_) 踪(_) 歇(_) 拖(_) 防(_) 博(_) 综(_) 揭(_) 四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。人声(_)沸 (_)

2、天卷地 (_)(_)私语随(_)而安 震耳(_)聋 (_)云(_)雾形容声音响的词语_、_,我还能再写出一个_。_的意思是私下里小声交谈。运用了夸张的修辞手法的词语是 _,像这样的成语还有_。五、 选择正确的词语填写在括号里。战斗战役坚定坚决1黄继光在上甘岭(_)中光荣牺牲了。2黄继光所在营已经持续(_)了四天四夜。3黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来(_)地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”4黄继光请战的态度非常(_)。六、 按要求写词、句练习。1根据“结实”的不同意思写句子。结实:坚固;牢固。健壮_2“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!”这句话说明了_3金奎叔

3、从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。(仿写句子)_4一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!(1)句子先写结果,再写原因,仿写句子。_,因为_。(2)用“那么那么”写句子。_5看到牛,我们也不再无缘无故欺负它了,我觉得它(_)把我们看得比它大,(_)我们平白地去欺负它干吗?(1)“无缘无故”的意思是_,句中和它意思相近的词语是_。 (2)在句中填上合适的关联词语,并用这个关联词语写一句话。_七、 根据课文内容填空。1.四时田园杂兴的作者是_代诗人_,诗中“_,_”两句描写了农村的景物特点。2.乡下人家门前的空地上种着_、_、

4、_、_这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对_。3.在中生代时期,_的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的_。科学家们希望能_这一历史进程,随着相关_的发现,离这一愿望的实现已经越来越近了。4.猫的作者是_,文章写出了猫性格的_和刚满月小猫的_、_,流露出作者对猫的_。八、 阅读短文后回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时候最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事能使它们分心似的。它们把嘴贴在草上,鼻翼(y)不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一

5、根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠(di)地咀嚼(j ju)着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,要是每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像这一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和嫩芽吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”,同学们是否经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次地观察过羊

6、吃草,也不止一次地琢(zu)磨上面这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。(1)聚精会神:_(2)一丝不苟:_(3)不厌其烦:_2(内容探究)用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。_3(尝试提问)结合全文,尝试提出一个有价值的问题,并试着回答。问题:_回答:_4(理解含义)作者把“我们”的学校比作_,把同学们在学校里学习比作_,把_比作“草茎”“草根”,把_比作“翻草”。5(问题探究)作者讲要分得清“土香草”和嫩芽,其实是要我们分清什么?“土香草”指的是_,“嫩芽”指的是_。对于周围的世界,我们要能分清是非好坏,懂得

7、有选择地接受这个世界的事物。6(获得启示)你从“羊吃草”中得到了什么启示?_九、 习作乐园。我们看过很多神话故事,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒;有的机智聪明,惩恶扬善,如孙悟空;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥。你了解他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?你们之间会发生什么故事呢?请以“我和 过一天”为题,发挥想象,写一篇作文。_参考答案1、严肃 疑惑 照顾 胸怀 训斥 称赞 雄伟 喝醉 2、ji qn sh y ji sun3、托盘 磨坊 搏击 跟踪 歇息 拖动 防止 博大 综合 揭开4、鼎 漫 窃 窃 遇 欲 腾 驾 人声鼎沸 震耳

8、欲聋 天崩地裂 窃窃私语 震耳欲聋 骨瘦如柴 5、战役 战斗 坚决 坚定6、这座老房子真结实。 他长得很结实。 我们看事物的角度不同,所得到的结果也不一样。 小强从石头上蹦下来,快速地跑了过来,一把抓住了小伙伴的手。 妈妈笑了 姐姐考上了大学 这里的空气是那么新鲜,那么湿润,让人神清气爽。 虽然 可 没有一点儿原因 平白地 我们的学校虽然不是高楼,可环境非常优美。7、宋 范成大 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 乡村生活的喜爱之情 恐龙 鸟儿 重现 化石 老舍 古怪 可爱 淘气 喜爱8、1 形容专心致志,注意力高度集中的样子。 文中形容羊吃草时十分认真,一点儿也不马虎

9、。 不嫌麻烦,指很有耐心。 2胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二次、第三次咀嚼。3 第3自然段中第1句话在结构上有什么作用? 这是一个过渡句,起承上启下的作用。 4 绿茵茵的草地 羊吃草 那些不理解或消化不透的知识 反复咀嚼那些不理解或消化不透的知识 5 损害我们身心健康的事物 有益于我们身心发展的事物 6启示:我们学习时应该像羊一样,选择吃嫩草,不吃“土香草”。我们还应经常像羊一样“翻草”,当老师把课文讲完以后,要把还没有弄明白的知识仔细地琢磨几遍,反复咀嚼,及时巩固。如果我们学习的时候能像羊吃草一样聚精会神、反复咀嚼,那我们还有什么学不会呢?9、范文我和女娲娘娘过一天有

10、一天,我早早起床出门玩,在花园里,我不知道踩到了什么东西,突然女娲娘娘出现了。女娲娘娘笑着说:“小妹妹,我可以帮你实现两个愿望,你有什么愿望呢?”我心想:“真是太好了!太幸运了!”我摸了摸头,告诉女娲娘娘,我想当一天神仙。女娲娘娘双手一挥,“嗖”的一声,我就变成了天上的神仙啦!女娲娘娘一本正经地对我说:“小妹妹,当神仙可忙了,你确定要当吗?”我心里美滋滋的,肯定地点了点头。没想到我今天居然当上女神仙了,可女娲娘娘说得太对了!当神仙确实太忙了。我在天上观察着人间,看见了一位小朋友和家人走散了。于是,我变成了一位热心的姐姐帮她寻找家人,带她回家。等我忙完了回到天上,我又看见了一位小偷正准备偷一位老婆婆的钱包,我立马变成了便衣警察逮捕他,可把我累坏了。女娲娘娘看到我累得筋疲力尽,对我说:“小妹妹,你还有第二个愿望,你想干什么呢?”我急忙说:“我不要当神仙了,我要让我们全家人都变成既身材高大,又有钱的人。”女娲娘娘听了,一声不吭。过了一会儿,她双手一挥,我们全家人都变得高高的,而且非常有钱。可是,女娲娘娘把我们全家人变成了两米高,大家出门非常不方便,因为太有钱了,还遇到了很多麻烦。于是我便求女娲娘娘把我们变回原样。女娲娘娘轻轻一点,我们全家人变回来了。和女娲娘娘过了一天,我明白了做人不能贪心,我现在有了爸爸妈妈和哥哥就足够了。7 / 7

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