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三年级语文上册期末试卷(免费)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
qīnɡ chén rónɡ qiú kuánɡ huān fá zhàn fànɡ jià
hán lěnɡ tú jìnɡ xié pō liè jǔ ɡuī zé
二、 比一比,组词语。
胆(________) 怒(________) 跟(________) 折(________)
担(________) 努(________) 狠(________) 拆(________)
拍(________) 架(________) 祸(________) 梯(________)
怕(________) 驾(________) 锅(________) 剃(________)
三、 照样子,把词语连成句子。
农民 在天上 种花生
小鸟 在教室里 吃青草
王力力 在地里 飞来飞去
小鸭 在水里 写作业
小 羊 在山上 游来游去
四、 把下列词语补充完整。
秋(____)气(____) 面(_____)耳(_____) 一(____)不(____)
(____)(____)多彩 糊(____)糊(____) 五彩(____)(____)
五、 选择合适的词填在括号里。
灵活 机灵 灵敏
(1)机器人的“机械手” 远不如人那样(______)。
(2)尽管小鱼这样(______),还是难逃脱翠鸟锐利的目光。
(3)小狗的嗅觉很(_________)。
发生 发明 发现
(4)这件事(_____)在放学后。
(5)只有认真观察,善于思考,才能有(_____)创造。
(6)这个秘密,被妈妈(_____)了。
六、 按要求改写句子。
1.黑熊用舌头舔着脚掌。(扩句)
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2.每年的四五月间,庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。(缩句)
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3.人们把街道打扫得十分干净。街道上连一片落叶都没有。(用合适的词语把两个句子连成一句)
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4.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(改为反问句)
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5.它们有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子……用加点的词语写句子)
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七、 课文内容回顾。
1.《总也倒不了的老屋》通过写老屋分别帮助________、_________和________,赞美了老屋__________的美好品质。
2.《_________》讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后,帮助了_______和_______的故事。
3.《小狗学叫》中,小狗曾向______学叫,却遭到了____的嘲笑;向______学叫却遭到了_______的射击。
八、 阅读训练。
大自然里的乐曲
我喜欢听歌,我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐(lè yuè)曲非常动听!
“哗哗哗”,小河卷(juǎn juàn)起白色的波浪,奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子,小鸭子们“嘎嘎”地叫着,一只接着一只跳下水,“扑通,扑通,扑通”,响起了低沉的歌。
看,天上的小鸟在自由自在地翱(áo)翔,它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤(xiān)细的爪子抓住树枝,抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着,正在演唱着一首欢乐的歌曲。
“嗡嗡嗡”,这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜,它们挑选合适的花朵,落在花瓣上,亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目,鲜亮明快的色斑像宝石般镶(xiānɡ)嵌(qiàn)在它们的翅膀上,它们在花间跳舞、嬉戏,忽隐忽现,像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.文中画线的句子运用的修辞手法有( )
A.比喻、夸张 B.比喻、拟人
C.夸张、拟人 D.比喻、反问
3.本文分别从小河、小鸭子、小鸟、( )这几个方面来描述大自然里的乐曲。
A.小蜜蜂 B.翅膀 C.蚂蚁 D.花朵
4.大自然里的乐曲还有_________、_________。
5.短文表达了作者______________之情。
九、 习作表达。
童话故事里的人物大多都有一件宝器,这件宝器具有神奇的威力,如孙悟空的如意金箍棒,哪吒的风火轮、混天绫,马良的神笔……假如让你拥有这样一件宝器,你会用它来做什么?你们之间可能会发生什么有趣的故事呢?发挥想象,把它写下来吧!
要求:1.自己给故事起个题目。
2.内容具体,表达出自己的真情实感。
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参考答案
1、清晨 绒球 狂欢 罚站 放假 寒冷 途径 斜坡 列举 规则
2、胆小 发怒 跟随 曲折 担水 努力 狠心 拆开 拍打 打架 闯祸 楼梯 害怕 驾驶 铁锅 剃头
3、
4、高 爽 红 赤 字 漏 多 姿 里 涂 缤 纷
5、灵活 机灵 灵敏 发生 发明 发现
6、示例:黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 海龟产卵。 示例:人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。 难道这座海滨小城不是又美丽又整洁吗? 示例:下课了,同学们有的踢足球,有的丟沙包,有的跳绳……
7、小猫 老母鸡 小蜘蛛 乐于助人 胡萝卜先生的长胡子 小男孩 鸟太太 小公鸡 狐狸 杜鹃 猎人
8、
1.yuè√ juǎn√
2.B
3.A
4. 风吹树叶的“唰唰”声 雷雨来前的“隆隆”声
5.对大自然的热爱
9、范文:
假如我有一件隐身衣
假如我有一件隐身衣,我会非常高兴,因为,我就可以用它来做好事,这该是多么有趣的事啊!
隐身衣最大的特点就是可以隐身,披上它之后,其他人就看不到你。但是,穿起来时也要小心,因为,它也存在几个缺点:一、夜晚时,隐身衣里面的人将会显出人影;二、别人虽然看不到你,但可以摸到你;三、你的呼吸声和脚步声都会被别人听到;四、下雨时,隐身衣就会失效。
我穿着隐身衣来到了菜市场。我看到一位满头白发的老奶奶正在买菜,她的年龄大了,记忆力不太好,忘了让菜贩找钱,提着莱就往家走。菜贩看老奶奶没让找钱就走了,贪心的他没有喊回老奶奶,而是把该找给老奶奶的钱放到自己的钱包里,乐滋滋地站在那里得意地笑着。我很生气,脱下隐身衣,大吼了一声:“你为什么不还给老奶奶钱?”菜贩竟然装作没有听见!我急了,心里想着:“让你见识见识我的厉害!”我披上隐身衣,大摇大摆地走到莱贩身边,从他的钱包里取出应该找给老奶奶的钱,接着跑到老奶奶的“身边,把钱放到了老奶奶的口袋里。我的心里乐滋滋的,非常高兴。
我还成了警察的好帮手,被警方称为“隐形无敌大将军"。我把很多警用装备变成了隐形装备,比如说隐形警车——坏人正准备干坏事时,警察突然从停在他们身后的隐形警车里出来,一下子就把他们都抓住了;还有隐形单兵系统—警察穿上后可以隐身,在坏人还没有察觉的时候突然出现,把坏人抓住。
啊,我真想拥有这么一件隐身衣啊!有了这样的隐身衣,我就可以为社会做很多很多的好事,还能帮助警察打击坏人,减少犯罪,让社会变得更加美好。
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