2020全国物理中考题分类汇编1—《机械运动》.docx

2020全国物理中考试题分类汇编机械运动1.（2020海南）一只粉笔的长度最接近()A. 1mmB. 1cmC. 1dmD. 1m2.（2020山西）如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是()A. 0.5mB. 1.5mC. 2mD. 2.5m3.（2020广州市）图为试卷示意图，你正在使用的物理试卷宽约为()A. 27mB. 27nmC. 270cmD. 270mm4.（2020甘肃省天水市）即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是()A. 50m跑测试中，九年级大多数女同学所用时间为9s左右B. 教学楼一层高度约为7mC. 一本九年级物理课本厚度约为10.5cmD. 一位九年级男同学受到的重力约为90N5.（2020广东省）若把原子、原子核、电子看成球体，原子半径的数量级为10-10m， 原子核半径的数量级为10-15m，电子半径的数量级小于10-9nm。按尺度从大到小的排序是（ ）A原子 原子核 电子 B电子 原子 原子核C原子核 原子 电子 D原子 电子 原子核6.（2020福建省）如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是()A. B. C. D. 7.（2020山东青岛）以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是()A. 用刻度尺三次测量同一本书的长度 B. 用天平三次测量同一块橡皮的质量C. 用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 D. 用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温8.（2020四川成都）中国自主研发的“海斗一号”(如图)，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是()A. 以“海斗一号”为参照物，海面是静止的 B. 以“海斗一号”为参照物，海底是运动的C. 以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D. 以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的9.（2020四川自贡）2020年5月，一同学乘坐公交车去观看第26届自贡国际恐龙灯会暨2020全民抗疫主题灯会，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是()A. 路边树木B. 远处高山C. 公路路面D. 乘坐的公交车10.（2020河北）如图所示，小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里，他们分别向两侧窗外看，对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的；小红以窗外行驶的动车为参照物，说火车是运动的。则()A. 只有小明的说法正确B. 只有小红的说法正确C. 两个人的说法都正确D. 两个人的说法都不正确11.（2020河南）随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不断深入。以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是()A. 执行导航任务的北斗系列卫星B. 月球上行走的“玉兔”月球车C. 在轨运行的“天宫二号”空间站D. “天眼FAST”探测到的太阳系外的脉冲星12.（2020湖北黄石）甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图象如图所示，下列说法正确的是()A. 0-5s内，乙的平均速度为3m/sB. 3-5s内，乙做匀速直线运动C. 4s时，乙在甲前方5m处 D. 5s时，甲、乙两物体的速度相等13.（2020上海）如图为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图象，若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则()A. 三物体的运动方向可能相同B. 甲的运动方向一定与乙相反C. 乙的运动方向可能与甲相同D. 丙的运动方向一定与甲相反14.（2020广西贵港）在贵港市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是_m/s，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以_为参照物。15.（2020湖北武汉）2020年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗组网卫星成功发射，能为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。(2)“北斗”让天地互通更加智慧。在某公交车站，一同学从电子站牌上看到辆公交车需要用时6分钟行驶3.2千米才能到达某站，由此他预测该车的速度是_千米/小时，该车实际上提前8秒到达此站，它的行驶速度是_(结果保留两位小数)米/秒。16.（2020黑龙江省哈尔滨）如图，小车从斜面上滑下后。在足够长的光滑水平木板上运动，从A点运动到B点所用时间为0.8s，则小车这段时间内运动的速度为_m/s(结果保留一位小数)，小车经过B点后的运动情况是_。17.（2020山东济宁）小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。(1)不可能做匀速直线运动的是小球_(选填“A”或“B”)；(2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为：vA_vB(选填“=”“”或“/=/)；(3)测得空气中声音的传播速度v声=_。(用s、t甲、t乙表示)27.（2020江西）如图所示，是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。(1)请你解释两标志牌上数字的含义；(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。28.（2020北京市）请阅读科学重器一原子钟并回答问题。科学重器-原子钟星空浩瀚，地球转动，四季更替，草木枯荣。从人类意识觉醒开始，“时间”便如影随形。从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟，这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的，比如日晷以日地相对运动的周期为基准；机械摆钟以摆的振荡周期为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定，测量时间的精准度就越高，基于此科学家制造出了原子钟(如图所示)。它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，由于电磁波的振荡周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准，于是在1967年，国际计量大会将“1秒”重新定义为铯133原子辐射电磁波荡9192631770个周期的持续时间。时间单位“秒”作为国际通用的测量语言，是人类描述和定义时空的标尺。虽然制定了统一的时间测量标准，但若各地时间不能同步，也会给人们带来麻烦。比如，若电网调节时间不同步，可能会烧坏电机；金融市场时间不同步，可能会导致巨大的经济损失。这就需要有一个时间基准，用于实现时间的同步，就像日常生活中，我们常常根据电视台播报的时间来校准自己的时间一样。在我国，提供校准时间的是位于西安的国家授时中心的原子钟，它被用作基准钟向电视、广播、网络等提供报时服务。在导航系统中，如果导航定位的精准度为1米，则要求卫星上原子钟的时间同步必须在310-9之内，这需要卫星上的原子钟和地面上的基准钟定期校准，以保证定位的精准度。我国自主研制的北斗导航系统中，原子钟堪称“导航卫星的心脏”，使我国在导航精准度方面达到厘米级，处于全球领先水准。北斗导航系统可以给安装了芯片的共享单车设定电子围栏，也可以判断汽车行驶在哪个车道，甚至还可以实现送货的无人机精准地降落在客户的阳台上。计时工具的演变，展现了人类”时间文化”的进程，更彰显出人类精益求精、不探索、追求卓越的科学精神。请根据上述材料，回答下列问题：(1)原子钟可以作为时间同步的基准钟，依据的是原子辐射电磁波振荡周期的_。(2)下列物体相比较，最适合提供计时基准的是_(填写正确选项前的字母)。A.摆动的小球 B.沿直线运动的汽车 C.静止的书本(3)在实际生活中会出现各种”标准”。请你结合对文中时间”标准”的理解，除文中提到的实例外，再列举一个“标准”并说明该“标准”在具体实例中是如何应用的。_29.（2020广东省）某轿车在平直公路上行驶的45s内，其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求：(1)前10s轿车运动的平均速度；(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程；(3)动力F做的总功。参考答案1.【答案】C【解析】解：拳头的宽度大约1dm，一只粉笔的长度与拳头的宽度差不多，所以应该是1dm。2.【答案】A【解析】解：根据图片信息，这把剑的长度接近人身体的宽度，大约是0.5m。故BCD错误、A正确。3.【答案】D【解析】解：正在使用的物理试卷宽约27cm=270mm=2.7108nm。故ABC错误，D正确。故选：D。物理试卷一般使用B4纸，结合对常见长度的了解，运用长度单位的换算关系，可解答。此题考查对常见物体长度的估测，结合对生活中物体长度的了解和单位的认识，可做出解答。4.【答案】A【解析】解：A、50m跑测试中，九年级大多数女同学所用时间在7s10s之间。故A符合实际；B、一般教学楼一层的高度在3m左右。故B不符合实际；C、中学生食指宽度约1cm，九年级物理课本的厚度与此差不多，在1cm左右。故C不符合实际；D、九年级同学的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N左右。故D不符合实际。故选：A。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。5.【答案】A【解析】因为1nm=10-9m，所以10-9nm=10-18m，故按尺度从大到小的排序是：原子、原子核、电子。故选A。6.【答案】C【解析】解：AB、图中直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的，误差较大，故A、B错误；C、图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小，故C正确；D、用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，图中测量方法会使测量值偏小，故D错误。故选：C。直尺和三角尺辅助测量圆柱体直径，三角尺一个直角边要紧贴刻度边缘，零刻线要对齐桌面。我们可以把C图中展示的特殊测量方法称之为辅助工具法(三角板、直尺等)，可用在不能用刻度尺直接准确测量的一些几何体的高度、直径等物理量的测量中。7.【答案】D【解析】解：ABC、在使用工具测量长度、质量、体积时，采用多次测量求平均值的方法，能够减小测量过程中的误差，故ABC不符合题意；D、由于不同时间，人的体温不一定相同，所以用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温，不能减小误差，故D错误。故选：D。多次测量求平均值可以减小误差；人的体温在不同时刻可能是不同的。本题考查了测量过程中减小误差的方法，属于基础知识，要熟记。8.【答案】B【解析】解：A、海面是被研究的物体，“海斗一号”上浮过程中，以“海斗一号”为参照物，“海斗一号”和海面之间距离不断减小，故以“海斗一号”为参照物，海面是运动的，故A错误；B、海底是被研究对象，“海斗一号”上浮过程中，以“海斗一号”为参照物，“海斗一号”和海底之间距离不断增大，故以“海斗一号”为参照物，海底是运动的，故B正确；C、“海斗一号”是被研究对象，“海斗一号”抓取样本后上浮，“海斗一号”和样本之间没有发生位置变化，故以样本为参照物，“海斗一号”是静止的，故C错误；D、“海斗一号”是被研究对象，“海斗一号”抛掉的重物下沉，“海斗一号”上浮，两者之间的距离不断增大，故以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是运动的，故D错误。故选：B。首先确定被研究的物体，若被研究的物体和参照物之间发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的。9.【答案】D【解析】解：一同学乘坐公交车去观看第26届自贡国际恐龙灯会时，以他所乘坐的公交车为参照物时，公交车与路边的树木的相对位置在不断发生变化，所以他看到路边的树向后运动；远处高山、公路路面与路旁的树木没有位置变化，以远处高山、公路路面为参照物，路边的树木是静止的，参照物不能选择被研究的物体本身，故ABC不符合题意，D符合题意。故选：D。判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同，参照物虽然是任意选取，但要本着方便的原则，一般选地面或地面上静止的物体为参照物。10.【答案】C【解析】解：判断一个物体是运动还是静止的方法：如果被研究的物体相对于参照物位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生改变，则是静止的。所以，以窗外的动车为参照物，如果火车的位置变化了，则火车是运动的，故小红的判断正确；如果以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，则火车是静止的，故小明的判断正确。故选：C。研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的。关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；已知研究对象与参照物，确定物体运动状态。11.【答案】D【解析】解：“天眼FAST”探测到的太阳系外的脉冲星在太阳系外，故离地球最远，故D正确，ABC错误；故选：D。太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心。本题考查的人类探究太阳系及宇宙的历程，对宇宙空间的理解是解题的关键。12.【答案】A【解析】解：AB、由s-t图可知，03s内乙做匀速直线运动，乙运动的距离是15m，35s内，乙处于静止状态，05s，乙的平均速度v乙=s乙t=15m5s=3m/s，故A正确，B错误；C、甲做匀速直线运动，甲的速度v甲=s甲t=15m5s=3m/s，4s时，甲运动的距离s甲1=v甲t1=3m/s4s=12m，4s时，乙运动的距离s乙=15m，4s时，乙在甲前方：s=s乙-s甲1=15m-12m=3m，故C错误；D、5s时，甲的速度是3m/s，乙是静止状态，速度不同，故D错误。故选：A。(1)由s-t图象找出甲乙的路程与所对应的时间，由速度公式可以求出它们的速度，然后比较它们的速度大小。(2)由s-t图象计算出甲、乙的速度，根据s=vt计算通过的距离，得到甲、乙的位置关系。本题考查了比较甲乙的速度大小、判断路程的问题，分析清楚s-t图象、熟练应用速度公式是正确解题的关键。13.【答案】B【解析】解：甲在t=2s内运动的路程是4m，甲的速度：v甲=s甲t甲=4m2s=2m/s，乙在t=4s内运动的路程s=4m，乙的速度：v乙=s乙t乙=4m4s=1m/s；经过5s时：由图象读出丙通过的路程是2.5m，甲通过的路程，s甲=v甲t=2m/s5s=10m，乙通过的路程，s乙=v乙t=1/s5s=5m，若甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则有：(1)若三物体的运动方向相同，甲、乙间的距离为10m-5m=5m，甲、丙间的距离为10m-2.5m=7.5m，5m7.5m；甲、丙异向行驶时距离为10m+2.5m=12.5m，15m12.5m；故选项B符合题意；综上所述，甲的运动方向与乙相反时，丙行驶方向可以与甲相同，也可以相反，故选项D不符合题意；(3)若乙的运动方向与甲相同，甲、乙间的距离为10m-5m=5m，甲、丙同向行驶时距离为10m-2.5m=7.5m，5m7.5m；甲、丙异向行驶时距离为10m+2.5m=12.5m，5m【解析】解：(1)由图可知，在相同的时间内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动；在相同的时刻内B球的路程不变，所以B球做的是匀速直线运动；故不可能做匀速直线运动的是小球A。(2)由图可知，第1s至第6s，A球通过的路程大于20个小格、B球通过的路程为20个小格，即A球通过的路程大于B球通过的路程，所以A球的平均速度大于B球的平均速度，即vAvB。故答案为：(1)A；(2)。(1)根据图示判断A、B两球的运动状态。若相同时间内通过的路程相等，则说明物体做匀速直线运动；若相同时间内通过的路程不相等，则说明物体做变速直线运动；(2)根据图示比较A、B两球在第1s至第6s这段时间间隔内通过的路程得出结论。此题考查变速运动与平均速度，关键是从图片中获取相关信息，并利用好控制变量法。18.【答案】 地铁【解析】解：地铁启动时，小丽看见墙上的广告牌快速向后飞去，广告牌相对于地铁的位置在发生变化，是以小丽乘坐的地铁为参照物。故答案为：地铁。19.【答案】运动 【解析】解：(1)运输机是被研究的对象，运输机从机场起飞时，运输机和地面之间发生了位置的变化，所以以地面为参照物，运输机是运动的。20.【答案】2.12 【解析】1由甲图知，刻度尺的分度值为1mm，刻度尺读数时要求估读到分度值的下一位，木块的长度为2.12cm。21.【答案】2.00 【解析】解：(1)由图可知，刻度尺的分度值为1mm，从零刻度线开始量起，物体的长度是2.00cm；确定刻度尺的分度值，由图甲可知，物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度；物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少。刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值。22.【答案】km 运动 6000【解析】解：(1)根据生活经验和题目中所给的数字可知，南京长江五桥约10.33千米。(2)以江面航行的船为参照物，桥上路灯与江面航行的船之间发生了位置变化，所以桥上路灯是运动的。(3)v=72km/h=20m/s，t=5min=300s，则根据v=st可得，汽车通过的路程为：s=vt=20m/s300s=6000m。故答案为：(1)千米；(2)运动；(3)6000。(1)根据生活经验和题目中所给的数字解答；(2)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。(3)根据速度公式v=st可求汽车通过的路程。此题考查运动和静止的相对性、速度公式及其应用，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。23.【答案】静止 0.5 2【解析】解：(1)由图可知，物体在01s的速度为0，处于静止状态；(2)由图可知，物体在第2s的速度是0.5m/s；(3)物体在46s的速度为1m/s，由v=st可知，物体在46s内通过的路程是：s=vt=1m/s2s=2m。故答案为：(1)静止；(2)0.5；(3)2。(1)(2)根据图象判定出物体的运动状态；(3)由图可知4s6s内物体做匀速直线运动的速度，根据速度公式求出行驶的距离。本题考查了物体运动状态的判定、速度公式的应用，属于基础知识。24.【答案】刻度尺 小 0.3【解析】解：(1)“测平均速度”的实验原理为v=st，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程；(2)实验时为了便于计时，需使小车在下滑的过程中速度慢些，因此应使斜面的坡度较小些；(3)通过这段路程的平均速度为：v=st=0.9m3s=0.3m/s。故答案为：(1)刻度尺；(2)小；(3)0.3。(1)“测平均速度”的实验原理：v=st，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程；(2)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；(3)用公式v=st计算平均速度。“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=st出平均速度，计算过程中注意路程和时间的统一。25.【答案】停表、刻度尺 在校门口前的街道边标识A、B两点，用刻度尺测出两点间的路程s；让一名同学站在A点，另一名同学站在B点；汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举手示意，同时B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至B点时，B点处同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时间t；算出汽车的平均速度v=st 若v30km/h则超速，若v30km/h则不超速【解析】解：(1)根据v=st知，要测量平均速度需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程，所以需要停表和刻度尺；(2)实验步骤：在校门口前的街道边标识A、B两点，用刻度尺测出两点间的路程s；让一名同学站在A点，另一名同学站在B点；汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举手示意，同时B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至B点时，B点处同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时间t；算出汽车的平均速度v=st；(3)实验结论：若v30km/h则超速，若v30km/h则不超速。故答案为：(1)停表、刻度尺；(2)：在校门口前的街道边标识A、B两点，用刻度尺测出两点间的路程s；让一名同学站在A点，另一名同学站在B点；汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举手示意，同时B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至B点时，B点处同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时间t；算出汽车的平均速度v=st；(3)若v30km/h则超速，若v30km/h则不超速。(1)根据v=st知，要测量平均速度需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程，据此确定实验器材；(2)用停表测量时间t，用刻度尺测量路程s，用v=st算出平均速度；(3)用算出的平均速度与30km/h比较得出结论。本题考查了速度的测量，设计、叙述测量汽车速度的测量方法是关键。26.【答案】0.34 2st甲-t乙【解析】解：(1)声音的传播距离为s=vt=340m/s0.001s=0.34m；(2)由记录过程知，t甲比t乙多记录声音传播的时间，故t甲t乙；(3)从A到B处声音的传播的时间为：t=t甲-t乙2，测得空气中声音的传播速度v声=测得空气中声音的传播速度v声=st=2st甲-t乙。故答案为：(1)0.34；(2)；(3)2st甲-t乙。(1)根据速度公式s=vt计算声音的传播距离；(2)根据题意分析两手机记录的时间；(3)根据速度公式v=st计算。本题考查速度的计算，解题的关键是求声音的传播时间，熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题。27.【答案】解：(1)标志牌上的数字“80”表示的意思：汽车通过该隧道时，行驶速度不能超过80km/h，“隧道3600m”，是指从隧道全长3600m；(2)已知t=3min=0.05h，隧道全长s=3600m=3.6km，方法一：若匀速通过该隧道所用的时间为3min，其速度v=st=3.6km0.05h=72km/h3.6km，故没有超速；方法三：汽车若以80km/h的速度通过隧道所用时间t=sv最大=3.6km80km/h=2.7min3min，故没有超速。答：(1)标志牌上的数字“80”表示的意思：汽车通过该隧道时，行驶速度不能超过80km/h，“隧道3600m”，是指从隧道全长3600m；(2)小丽开车没有超速。【解析】(1)交通标志牌“80”是限速的标志，指的是速度不能超过80km/h；“隧道3600m”，是指隧道全长；(2)方法一：已知通过该隧道所用的时间，利用速度公式可求得开车速度，把求出的速度与交通标志牌对比即可；方法二：求得汽车以80km/h的速度行驶的路程，与隧道全长比较；方法三：求得汽车若以80km/h的速度通过隧道，与3min比较。本题考查利用速度公式及其应用，关键是明白交通标志牌所表示的意义，为了安全，不要超速行驶。28.【答案】高稳定性 A 1.30m是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30m的儿童可享受免费乘车的待遇，身高不低于1.30m的则不能享受免费乘车待遇【解析】解：(1)根据题中信息“正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准”知因为原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，所以原子钟可以作为时间同步的基准钟；(2)计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的，A中摆动的小球可以以小球的振荡周期为基准来计时，故A符合题意，而沿直线运动的汽车和静止的书本没有运动周期，不适合做计时基准，故BC不符合题意；故选：A；(3)1.30m是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30m的儿童可享受免费乘车的待遇，身高不低于1.30m的则不能享受免费乘车待遇。故答案为：(1)高稳定性；(2)A；(3)1.30m是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30m的儿童可享受免费乘车的待遇，身高不低于1.30m的则不能享受免费乘车待遇。(1)根据题中信息“正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准”分析解答；(2)计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的；(3)根据实际列举标准”的应用。本题考查了学生根据题中信息分析解答能力，认真阅读即可解答。29.【答案】(1)10m/s；(2)700m；(3)1.1106J【解析】(1)前10s轿车运动的平均速度(2)根据可知，轿车在匀速直线运动阶段通过的路程(3)动力F做的总功答：(1)前10s轿车运动的平均速度是10m/s；(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程是700m；(3)动力F做的总功为1.1106J。