苏教版新小学三年级数学下册应用题100道(全)-附答案解析.doc

苏教版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 附答案解析

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。平均每个书架每层放多少本书？
2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只，每只68元，准备买5盒。他带了700元，够吗？
3．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。（每格是边长1厘米的小正方形）

正方形的周长是：（     ）厘米
长方形的周长是：（     ）厘米
4．一块长方形菜地，长18米，宽7米。
（1）这块菜地的面积是多少平方米？
（2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？
5．计算下面图形的面积和周长。
（1）
（2）
6．
（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？
（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？
7．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？
8．有一块长方形果园，长35米，宽27米，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？
9．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是80分米。洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？
10．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。一共买了多少千克？在括号里填上合适的数。

11．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米？

12．20辆这样的大客车一共能坐多少人？

13．小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？
14．在方框里填上合适的小数。

15．订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱?
16．一个正方形的养鱼池，边长是10米。它的水面是多少平方米？
17．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。一共能卖多少钱？
18．东方红小学有620人去春秋。1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？
19．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？
20．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。这个大三角形的面积是多少平方厘米？

21．课间操时，同学们正好站成长方形。从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。做操的学生一共有多少人？
22．为了参加溜溜球比赛，王老师买了3盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元。平均每个溜溜球多少元？
23．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？
24．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？
25．逛公园啦！

（1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？
（2）一家三口需要多少钱买门票？
26．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。
（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？
（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?
27．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？
28．
（1）早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要多少元？
（2）如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够吗？
（3）请你再提出一个不同的数学问题并解答。
29．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？
30．妈妈和小芳去超市购买物品。

（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？
（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
31．一个长方形的儿童游泳池，长40米，宽20米。
（1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。他一共跑了多少米？
（2）在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？
32．三（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。三（2）班的人数和三（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。哪个班折的千纸鹤多？多多少个？
33．三（1）班收集了68个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？
34．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
35．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？
36．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？
37．李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？
38．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？
39．下面每个 代表1平方厘米。在方格纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？算出他们的面积和周长，填入表中。你能发现什么规律？

长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米

我发现：
40．一个物体从高空落下，经过4秒后落地。已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。这个物体下落前距地面多少米？

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一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1． 解：756÷3÷6
=252÷6
=42（本）
答：平均每个书架每层放42本书。
【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。
2． 解：2×68×5
=136×5
=680（元）
680＜700，够。
答： 他带了700元，够。
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。
3． 解：
正方形的周长是：16厘米
长方形的周长是：20厘米
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；
长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。
4． （1）解：18×7=126（平方米）
答：面积是126平方米。
（2）解：（18+7）×2=50（米）
答：篱笆长50米。
【解析】【分析】（1）菜地的面积=长×宽，据此代入数值解答即可；
（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数值解答即可。
5． （1）面积=20×12=240（平方厘米）
周长=（20+12）×2
=32×2
=64（厘米）
（2）面积=8×8-6×2
=64-12
=52（平方米）；
周长=8×4=32（米）
【解析】【分析】（1）长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，代入数值计算即可；
（2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长×4，计算即可。
6． （1）解：6.8＜9.8＜19.6，
所以选择两种价钱最便宜的，即6.8元和9.8元，
6.8+9.8=16.6（元）
答：买其中两种玩具，至少要16.6元。
（2）解：19.6-9.8=9.8（元）
答：一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。
【解析】【分析】（1）比较三种玩具的价钱，找出最便宜的两种，相加即可得出答案；
（2）用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱，代入数值计算即可。
7． 解：288÷4÷2
=72÷2
=36（筐）
答：平均每辆卡车每次运36筐。
【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷卡车的辆数÷运送的次数，代入数值计算即可。
8． 解：35×27÷5
=945÷5
=189（棵）
答：这个果园可以种189棵果树。
【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长×宽）÷一棵树所占面积。
9． 解：80分米=8米
200×8×6
=1600×6
=9600 （平方米）
答：能给9600平方米地面洒上水。
【解析】【分析】1米=10分米，洒水的面积= 洒水的宽度×速度×时间。
10． 解：

答：一共买了400千克。
【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。
11． 解：36÷3 =12 （米）
12×12 =144（平方米 ）
答：这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。
12． 解：35×20=700（人）
答： 20辆这样的大客车一共能坐700人。
【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。
13． 解：36×3=108（平方米）
108÷4=27（块）
答： 需要准备27块这样的地砖。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长×宽=人行道的面积，然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。
14．
【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米，一大格表示数0.1米，据此解答。
15． 解：88×12=1056（元）
答：订一份鲜牛奶一年要花1056元。
【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×12月=一年的钱数。
16． 解：10×10=100（平方米）
答：它的水面是100平方米。
【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。
17． 解：12×5×25=1500（元）或25×12×5=1500（元）
答：一共能卖1500元。
【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数×每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数。
18． 解：58×11=638（人）
620<638 
答：11辆客车能一次送走这些学生。
【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。
19． 解：3×2=6（平方米）
6平方米=600平方分米 
600÷4=150（块）
答：需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。
20． 解：10×6=60（平方厘米）
答：这个大三角形的面积是60平方厘米。
【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的，因此用长方形的长乘宽求出长方形面积，也就是拼成大三角形的面积。
21． 解：6+6-1=11（行）
10+12-1=21（列）
11×21=231（人）
答：做操的学生一共有231人。
【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×列数。
22． 解：96÷3÷2
=32÷2
=16（元）
答：平均每个溜溜球16元。
【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数；每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。
23． （1）48×4=192（厘米）
答：它的周长是192厘米。
（2）（48×2＋24）×2 
=（96＋24）×2
=120×2
=240（厘米）
答：它的周长是240厘米。
（3）48×48=2304（平方厘米）
48×2×24
=96×24
=2304（平方厘米）
答：拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。
【解析】【分析】（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。
24． 解：240÷6÷8=5（箱）或240÷（6×8）=5（箱）
答：这些苹果一共可以装5箱。
【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷每盒装的个数÷每箱装的盒数，或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷（每盒装的个数×每箱装的盒数），据此代入数值解答即可。
25． （1）解：6.8－3.4＝3.4（元）
答：一张成人票比一张小孩票贵3.4元。
（2）解：6.8＋6.8＋3.4＝17（元）
答：一家三口需要17元买门票。
【解析】【分析】（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱；
（2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。
26． （1）解：（25＋18）×2×9
=43×2×9
=86×9
=774（元）
答：王伯伯买篱笆需要花774元。
（2）解：25×18÷3
=450÷3
=150（棵）
答：这个果园一共可以栽150棵苹果树。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）×2，然后用长方形的周长×每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用果园的面积÷每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。
27． 解：480÷（6×4）=20（箱）
答：可以装这样的20箱。
【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。
28． （1）解：1.8+0.6=2.4（元）
答： 早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要2.4元。
（2）解：5.4+3.5=8.9（元）
因为8.9＜10，所以带10元够。
答： 如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够。
（3）解：问题：1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱？
5.4-1.8=3.6（元）
答：1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。
【解析】【分析】（1）一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数，计算即可；
（2）一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数，再与20进行比较即可得出答案；
（3）可以提出很多问题：例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱（1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等）？再列式计算即可。
29． 解：120÷2÷4=15（个）
答：平均每行有15个学生。
【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。
30． （1）解：19×3+4
=57+4
=61（元）
答：应付61元。
（2）解：50-7×7
=50-49
=1（元）
答：应找回1元。
（3）解：买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？
19+7×2
=19+14
=33（元）
答：买一份套餐和2瓶饮料需要33元。（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）根据题意可知，买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出问题：买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。
31． （1）解：（40+20）×2×3
=60×2×3
=360（米）
答：他一共跑了360米。
（2）解：40米=400分米，20米=200分米，
400×200÷（2×2）
=80000÷4
=20000（块）
答：一共需要20000块。
【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算出1圈的长度，再乘3即可求出一共跑的长度；
（2）用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数，注意要把单位换算成分米再计算。
32． 解：方法一：45×15=675（个）
45×18=810（个）
810>675
810-675=135（个）
方法二：18-15=3（个）
45×3=135（个）
答：三（2）班折的千纸鹤多，多135个。
【解析】【分析】方法一：根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×班级的人数分别计算出三（1）班和三（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；
方法二：由于两个班的人数一样多，先计算出三（2）班比3（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。
33． 解：68×3＋68
=204＋68
=272（个）
答：两个班一共收集了272个矿泉水瓶。
【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三（1）班收集的个数＋三（2）班收集的个数，其中三（2）班收集的个数=三（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。
34． 解：（48-15）÷3
=33÷3
=11（个）
答：每班分得11个。
【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。
35． 解：18×9×4
=162×4
=648（户）
答：这个小区一共有648户。
【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。
36． 解：80米=800分米，6米=60分米，
800×60÷（2×2）
=48000÷4
=12000（块）
答：要12000块地砖。
【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。注意要把米换算成分米后再计算。
37． 解：20-6.5=13.5（元）
13.5＜13.8
答：钱不够。
【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。
38． 解：900÷3÷2
=300÷2
=150（本）
答：平均每个班分到150本。
【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。
39． 解：如图：

第一个：周长：（4+3）×2=14（厘米）；第二个周长：（6+2）×2=16（厘米），第三个周长：（12+1）×2=26（厘米），

我发现：它们的面积都相等。它们的长与宽越接近，周长就越小。
【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。
40． 解：第一秒：4.9米
第二秒：4.9+9.8=14.7（米）
第三秒：14.7+9.8=24.5（米）
第四秒：24.5+9.8=34.3（米）
4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）
答：这个物体下落前距地面78.4米。
【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“ 已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米 ”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。