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中考英语完型填空专项讲解
完型填空
 中考完形填空试题特点和命题趋势
(一)试题特点
  完形填空是一个考查学生英语阅读理解能力和语言运用能力的综合性题型。这种试题对考生的要求很高，考生不但要有扎实的英语基础知识，还要有较强的分析和判断能力。完形填空的出题形式将一篇短文按一定的间隔挖掉若干词汇，要求考生通过把握文章的整体意思,补全空缺部分，使其恢复原貌。具体说来，完形填空题有以下特点:
1.设空。这类试题是给出一篇与教材内容难易程度相当的短文,词数为180——250，通常情况下,在短文中留出10--15个空白，设空平均问距为8个词左右。通常文章越短,设空密度越大。短文第一句为引导句，一般不设空,以确保留给考生一定的语言情境。
2.标题。完形填空一般不给标题,但有主题句,主题句往往在文章的开头，有时也在中间或结尾。主题句是了解文章的“窗口”,抓住了主题旬,就能更好地了解文章大意。
3.体裁。完形填空考查的体裁各不相同，有记叙文、议论文、说明文等。其中，考查较多的是记叙文，说明文和议论文次之。
4.题材。完形填空所选文章的题材多种多样,沙及人物故事、社会文化、教育、科普,体育卫生、环境保护，新闻报道等诸多方面。
5.题型。传统的完形填空题—“选择型完形填空”要求考生从每个空白处所给的四个选项中选出最佳答案,将答案填入空白处后,使短文前后连贯、意思通顺、结构完整合理。
6.考点。完形填空题不是普通的单项选择题或填词题，它不仅涉及词汇、语法方面的知识，还有可能沙及文章的主旨大意和一些相关的文化背景知识。要求考生不仅能掌握词汇在特定语境中的使用，而且要能理解全文，兼顾文章前后的逻辑关系。
中考完形填空题整体上不会有较大变动， 具体预测如下:
1.所选文章的体裁多样化，以故事类记叙文和科普类说明文为主，其他体裁为辅。
2.试题选材强调语言的逻辑性,内容的趣味性、知识性和教育性,题材强调广泛性和时代性,更加贴近学生的校园生活和现代社会生活。
3.试题设置将更侧重考查学生在阅读过程中综合运用语言知识的能力以及利用语篇所给的信息寻找解题线索，进行合理推断的能力。
4.考查的重点已经由在语篇中单纯对语法进行考查转向了对语篇综合理解能力的考查。
5.文章设空以语篇线索为主，以词、句的用法为辅;所涉及单词以实词为主,虚词为辅。
考查内容
词汇：近义词辨析、名词和代词、形容词和副词、介词和连词、
动词或动词短语、固定搭配和习惯用法
语法：动词的时态和语态、主谓一致、
语篇：句与句之间的逻辑关系、段与段之间的逻辑关系
命题规律
其规律主要表现在以下几个方面:
(一)考查对文章语境的把握能力
完形填空着眼于对文章的整体理解,考生必须在对短文大意进行了解的基础上才能较准确地推知答案。因此,需要注意上下文的逻辑关系并了解整篇文章的情节,尤其是在需要填连接性词语时，更需要根据上下文提供的线索,把自己置身于情景当中进行填空,这样才能比较顺利且有把握地捕捉到正确的信息。。
真题范例(湖南省长沙市中考,保留原题号)
Don' judge anything or draw a conclusion(结论)too quickly.
__40__spare some more time to understand things better.
40. A Always B Never C Seldom

答案解析A本题考查学生对语境的分析和把握能力,依据对文章语境的理解,才能得出正确答案。上文提及“不要过快作出判断,也不要过快下结论由此推断,“总是”多花些时间把事情了解得更透彻。
(二)考查对常用词汇的理解能力
单词是英语学习中的一根重要支柱,是构建英语这座语言大厦的基石,因此它也将成为完形填空的重要考点。对各种英语考试中的完形填空题进行分析总结,不难看出对单词的考查贯穿于完形填空的始终,考生不仅在阅读文章时需要扎实的单词知识,而且在分析选项时更需要丰富的单词知识。从完形填空的选项设置来看,同一性是其最大的特点,即所给出的选项均为同一词性,或属于同一范畴,有些甚至在意思上也非常接近,这实际上对考生熟练掌握并运用单词的能力提出了更高的要求,考生不应只是熟记单词的中文意思,还应当掌握单词的词性、用法以及相关的词形变化形式等
真题范例(安微省中考A,保留原题号)
"Ah."he said, "it is an ill wind that blows nobody good. With these words. he ran to the house of a neighbor, and offered his _50_ to move away the snow around it.
50.A service B choice C money D interest

答案解析A四个选项都是名词。 service“服务”; choice“选择”;money”“金钱”; interest“兴趣”
主动提供铲雪的“服务”。故service符合语境
(三)考查对固定搭配的掌握能力
完形填空中考查的固定搭配包括词组的固定搭配和句型的固定搭配,通常这种考查会以一段文字内容为背景,然后将固定搭配拆分,让考生根据文字内容选出固定搭配中缺失的部分,以此来考查考生对英
语中固定搭配的掌握和实际运用能力。
真题范例(甘肃省兰州市中考)
She teaches math at a middle school. She goes to
work early in the morning and does not return home
50 late in the afternoon. She loves her students and
cares for them.
50.A on B at C for D until

答案解析D句意:她早晨很早就去上班,not.. until.是固定搭配,意为“直到…才
(四)考查对语法的运用能力
语法知识是英语学习中的另一个重要支柱,对语法的考查往往以比较隐蔽的方式出现考生需要借助语法知识来分析和理解句子,从而从句子中得出关键信息,或者需要对句子结构进行语法分析来选出正确答案,所以考生应高度重视语法的学习,在平时的学习中,就应该打下牢固的语法基础。
真题范例(四川省广安市中考)
We should also give thanks to our teachers. They giv us knowledge and they teach us how to face difficulties in
our lives. They should 43 by us. Every day, we study
with our classmates
43.A. remember B.be remembered
C.thank D.be helped

答案解析B由“他们传授我们知识,教我们如何面对生活中的困难”推断,我们应该“记住/感谢他们,排除D项;主语是动作的承受者,故应用被动语态,故答案为B。
(五)考查特定情境中的推理能力
因为完形填空是让考生将一篇信息不全的文章补充完整,所以考生必须具备一定的逻辑分析能力和推理能力。具体而言、考生要有在充分掌握了文章的主旨内容之后,通过上下文的一些提示信息,推断出
未知信息的能力
真题范例(浙江省绍兴市中考)
25 the third graders were allowed to answer anonymously(匿名), most wanted to include names.
25. A. Unless B. Though C. Because D. nice

答案解析B句意:虽然允许三年级的学生匿名回答,但是大多数学生想写上名字。用 Though引导让步状语从句。
(六)考查对文章主旨的把握能力
完形填空的特点在于人为地设置了很多空格,使文章支离破碎、残缺不全,这就造成了理解上的障碍。考生需要跳过空格,快速领悟文章主旨,只有这样,才能保证思路连贯,在理解的过程中迅速抓住文章的中
心思想
真题范例(山东省聊城市中考)
Think about this story when someone steps(踩) on your feet and you want to argue(争吵) with him. Think first before you 49 your patience with someone. Cars can be repaired, but broken bones and hurt feelings often can't. So always remember: excusing is greater than argument and think before you act!
49.A lose B share C protect D show

答案解析A整篇文章谈及“父亲情绪失控,锤断儿子手指,导致终生懊悔的经历。”且由“你想与之争辩时,想想这个故事”推断,情绪“失”控之前,首先得认真思考。
二、完形填空解题策略
完形填空题的目的是考查考生对英语知识的掌握情况和学生的语言运用能力,因此它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查了词语搭配、近义词辨析、句型结构和习惯用法等内容,又锻炼了学生的
逻辑推理能力。要想较好地解答这类试题,需要具备以下几个方面的基础:
(一)词汇基础
要熟练掌握新课标中要求掌握的单词和重点短语,并熟练掌握这些词汇的意义和用法,特别是词形变化形式、近义词的细微差别、词语的固定搭配和习惯用法。如:
1. die, dead, death, dying;
2. spend, take, pay, cost
3. stop to do sth, stop doing sth, stop. from doing sth等
(二)语法基础
要掌握各种语法规则及它们在语篇中的具体运用特别是冠词的用法,名词的单复数和不可数名词,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,人称代词的数与格,形容词性物主代词和名词性物主代词,主谓一致,必须接 doing的动词和必须接to do的动词,接to do和doing意义区别较大的动词,接省略to的不定式作宾补的动词,连词及各种从句等。
(三)语篇基础
要具有能够把握语篇中句子与句子之间,段落与段落之间,上文与下文之间的逻辑关系的能力。要善于利用能体现它们之间关系的连接性词语(如and,but,though,so,because等)来把握语篇结构,或者根据语篇能填出恰当的连接性词语,尤其要学会根据上下文的意思及语篇结构进行简单的逻辑推理以填入恰当的词语。
(四)题型基础
题型基础指考生对中考完形填空题的设空类型的了解。中考完形填空既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查,又有对文章内容的理解的考查。从设空的类型看可分为三个层次:
1.句子层次。考生只需要理解设空处所在意思并掌设空处前后的搭配就可以选出正确答案。
2句组层次。考生需要理解设空处前后几个句子的意思及它们的逻辑关系方可选出正确答案。
3全篇层次。考生必须理解了全文的意思才能选出正确答案,中考中以句子层次和句组层次为主,以全篇层次为辅。
（五)生活基础
考生还应注意平时要有生活常识和百科知识的积累,注意中西方文化的差异。要多观察生活,体验生活。广泛阅读各方面的书籍(不论中文还是英文)，开阔视野,提高多方面的知识能力。完形填空的文章一般不会非常专业,但常涉及科普知识和生活方面的常识,以及各个国家的文化差异
(一)解题方法
纵观近几年的此类真题,我们发现:此类题目越来越注重情景交际,纯粹考语法的题目越来越少。要做好此类题目,首先要有一定的词汇量和语法知识,其次要注意单词之间的内在联系,使文章完整、通顺。做这种类型的完形填空题应注意一定的解题方法。
1通读全文,了解大意
大多数学生一看到题目,就边读边做,读一句填一句，有的甚至把A、B、C、D选项纳入短文空格一起阅读,并在个别字眼上推来敲去,这样既浪费时间,又容易出错误。正确的解题方法是做题前跳过空格,先了解短文所写内容,尽快把短文看上一遍,掌握其大意。还应格外重视短文的第一句和最后一句,它们往往是全文的提示和总结。
2先易后难,仔细推敲。
了解了文章大意后再开始做题,要先联系上下文展开逻辑推理,边读短文边想答案。遵循先易后难的原则,因为随着理解的深入,一些答案就会自然而然地得出。如果不能直接想出答案,就应考虑文章的整
体结构,并综合运用所学知识对选项进行逐一分析、比较和筛选。还可以跳过空格往下看,考生往往会受到下面内容的启示而对上面的选项恍然大悟。
3复读全文,验证答案。
答案选好后,还应复读全文,逐题检查验证。检查过程中,应考虑短文是否前后连贯,情节发展是否合理,论证是否合乎逻辑,还应考虑语法是否正确。总之,同学们应从句意、语法、习惯用法等多方面综合考虑,反复修改,核准答案。
真题范例(江苏省南京市中考,保留原题号)
You and our family are planning a picnic for tomorrow. But you want to 16 the weather forecast(预报)first to see whether there will be rain or not. Your father turns on the television and the family listens to the 17 make the weather report.
"It will be partly cloudy tomorrow morning,18 clearing by early afternoon. The high tomorrow will be 85."
As there will be no rain,the whole family feels 19 . Without the weather forecast, you would not know this, and you would just have to take your chances. But now you can plan
your picnic 20 worrying whether it will rain or not.
The man you can thank for this is Cleveland Abbe.He is known as the father of the weather bureau. He was the first person to publish 21 weather forecasts in the United States.
Abbe began his daily weather bulletins(简报)in 1869. They were based on weather 22 he drew from telegraphed reports of weather conditions. Because of their accuracy(准确), the reports were 23 .
Congress(国会) became 24 in Abbe's weather reports. They made Abbe a meteorologist( someone who studies weather conditions), and he 25 issuing(发布)forecasts three times a day. He was the first official forecaster of the U.S. Weather Service. Because he often forecast probable storms, Abbe earned the nickname of "Old Probabilities".
16.A produce B spread C check D organize
17.A fireman B postman C fisherman D weatherman
18.A so B but C after D because
19.A happy B worried C stressed D curious
20.A about B without C against D from
21.A online B polluted C daily D indoor
22.A maps B stations C space D centres
23.A strange B popular C terrible D useless
24.A successful B similar C bored D interested
25.A avoided B began C minded D risked

这篇短文说明了天气预报对于生活的重要性,介绍了天气预报开创者 Cleveland Abbe。Abe是美国气象学家,如果没有他的贡献,就没有天
气预报。
答案解析
16 C由下文 to see whether there will be rain or not推
断,野炊之前想“查看”天气预报
17 D上文提及“野炊之前想查看天气预报”,由此可知,打开电视听“气象预报员”预报天气。
18 B由语境可知,设空处前后内容之间为转折关系,故用but。
19 A因为没有雨,所以全家都非常“高兴”。
20 B因为有了天气预报,人们可以计划野炊,“不用”担心是否有雨。
21 C下文提及 Abbe began his daily weather bulletins(简报)in1869,由此可知,此处应用daily。
22 A据科普常识可知,天气预报是根据天气状况的电报画出的气象图得出的,故选A
23 B由上文“因为这些天气简报非常准确”推断,它们非常受“欢迎”。 popular“受欢迎的”。
24 D下文提及“国会任命Abe为气象学家”,由此推断,他们对Abe的预报“感兴趣”。
25 B由上文“国会任命Abe为气象学家”推断,他“开始”一天三次发布天气预报。
难句分析
原文 They were based on weather maps he drew from telegraphed reports of weather conditions.
译文 它们(天气简报)是根据天气状况的电报画出的气象图得出的。
分析这是含有定语从句的主从复合句。map先行词, he drew from……是定语从句。
满分攻略
尽管中考完形填空题难度较大,但是,一些方法和技巧的巧妙运用可以帮助我们攻克这个难题,从面取得更加令人满意的成绩。
1.首尾衔接,准确预测。
通常情况下,完形填空的首句和尾句是不设空的,细读这两句,一般便可得知文章的体裁,猜测出文章重点讲的是什么,如果交代了what, where,who,when等,一般是记叙文,文章很可能是讲述一个故事。为了测试考生对语篇的理解能力,出题者往往注意选材的趣味性,文章结尾往往出人意料,耐人寻味;如果首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;如果首句是一个论点,则是议论文。
首句往往开篇点题,开宗明义,细读可以启示全文,而尾句往往是全文的总结,起画龙点睛的作用,因此要充分理解这两句的意思,去理清文章的思路,寻找文章的脉络与线索。
2语法、固定搭配、固定句型一把抓。
完形填空以语境考查为主,但不可避免的是,也有部分题目考查语法、固定搭配和固定句型,考生一定要利用我们平时所学的知识,分析单词或词组的适用范围,动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项,排除干扰,取得更好的效果
3巧用跳读法和排除法,事半功倍。
其实,在做题时,很多学生不知不觉间就用上了跳读法和排除法,特别是他们在通读短文的时候,跳读法用得多一点,他们先确定简单的选项,然后再各个击破,做题时切忌循规蹈矩,从前往后一个一个地
完成,这样势必耽误时间,影响做题的速度。
总之,我们在做完形填空题时,既要注意知识的积累,又要注意技巧和方法的运用,这样就能攻克这类难题,在考试中就会如鱼得水,取得优异的成绩。
(三)解题误区
同学们在做完形填空题时,如果能注意到自己常犯的错误,在知识的运用和语篇的理解上多用心,就能达到更好的做题效果。那么我们应该避免和注意哪几点呢?
1.只求速度,不求质量。
很多学生在做题时特别快,一个句子还没有读
完,答案就出来了,做题时不求甚解,只为了加快速度,不去理解语篇,只看词汇用法、语法结构,认为语言知识学得好就能解决一切问题。这样表面上做得很快,但实际上只见树木,不见森林,势必影响做题的
质量和效率。
还有的学生为了节省时间,看一点做一点,缺乏整体观念,这样欲速则不达,有时甚至一步走错,满盘皆输,而且第一遍选的答案往往会在大脑中形成思维定式,在检查时,可能无法纠正
2.时间调控,难以把握。
有些学生在做完形填空题时,对时间调控不好,
常在某些选项上过分纠缠,考虑过多,导致许多本可以做出来的题来不及做。正确的做法就是由易到难,难题留在最后,最好是先用一两分钟的时间浏览全文,再花六七分钟的时间做题,最后用两三分钟的时
间检查,查漏补缺。
3.盲目恐惧,未考先败。
还有的学生对完形填空题产生了恐惧心理,觉得完形填空题难度特别大,是最不容易得分的题。产生这种心理一方面与有的学生对知识的掌握程度有关,另一方面也有完形填空题本身的原因,如设空的密度较大,有时较长的句子中会出现两至三个空,这无疑使学生们理解时困难重重;题量大、设空多,要一个一个地分析,考生在做题之前一看到这么多空,心里就发毛,造成本来应该会的题目也不会了。因此,在考试时,同学们应该克服恐惧心理,不要紧张,大胆轻松地去参加考试,良好的心态是考出优异成绩的保证。
4.无故放弃,丧失良机。
有的学生对拿不准的题目就先搁置,最后在检查时又忘记了,徒留一片空白,造成遗憾。正确的做法是对那些拿不准的题目也不要轻言放弃,不留空白,一定要选一个答案,如果要猜的话,最好猜那些被选较少的选项,因为历年来中考试题的答案选项分布均匀,这样选会多一点机会。
5.盲目修改,造成失分。
一般说来,做完完形填空题之后,不要轻易地改来改去除非你确信做错了,如果实在拿不准的话,就相信第一感觉吧!因为我们的第一感觉有时候在做题时是十分灵验的!

二、英语书面表达专项训练
2． 如今，很多城市出现了一种绿色出行方式――共享单车（bike-sharing），它因环保、便捷而备受青睐，但同时也引发了一些问题。请你根据提示以＂Bike-sharing＂为题写一篇英语短文，表达自己的看法和建议。
要点提示：
Advantages
Be convenient, less pollution, reduce the traffic pressure（减缓交通压力）
Take exercise…
Problems
Throw away, damage（毁损）, be stolen…
Advice
Civilized（文明的）, follow the rules, take good care of…

注意：
1. 短文应包括以上要点，可适当发挥，以使行文连贯；
2. 文中不得出现真实的人名、校名及地名；
3. 词数：80-100（文章开头已给出，不计入总词数）。
Bike-sharing
Today, as a greener means of transportation, bike-sharing is becoming more and more popular in many cities. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Today,as a greener means of transportation, bike-sharing is becoming more and more popular in many cities. It's known that it has many advantages. So it's enjoyed by lots of people.
First of all, it's very convenient for people to go somewhere.【高分句型一】Also, it helps to reduce the traffic pressure. There will be less pollution because of bike-sharing. Besides, bike-sharing helps people take more exercise.In this way, it's helpful to people's health.（优势） However, it also brings some problems. For example, some people throw them away after using bikes. Even some people damage them, and some bikes are stolen.（难题）
In my opinion, everyone should try to be civilized and follow the rules of using bikes. As long as we take good care of bikes, it will make our life better and better,and our environment will be more beautiful.【高分句型二】（建议）
【解析】
【详解】
这篇短文内容丰富，表达了所有要点，语言表达准确，意思连贯，符合逻辑。在短文中使用了大量的复合句、固定句式、连词及固定短语，为文章增色不少，.如: It's known that it has many advantages.，First of all, it's very convenient for people to go somewhere.，Also, Besides, In this way, However, it also brings some problems. For example, In my opinion,等。
【点睛】
本文要求以“Bike-sharing”为题，根据表格的内容提示，写一篇短文，表达自己对共享单车的看法和建议。写作时，考生要紧密贴合表格中的三个要点：首先，阐述共享单车的优点；其次，列举共享单车带来的问题；最后，根据问题给出个人建议。

3．今天手机在我们日常生活中已广泛使用。但中学生在学校是否应该持有手机，一些学生和老师有不同的观点。你们学校的校刊英文版正在就此举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

观点
理由
一些学生
赞成拥有
方便与家长联系；
一些老师
反对拥有
有学生用手机玩游戏；有学生用手机作弊；
你的观点

1. 2.

要求：
1. 表达清楚，语法正确，上下文连贯；`
2. 必须包含表格所给的提示信息，并作适当发挥；
3. 词数：80-100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）。
Mobile phones have been used widely in our daily life today._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Mobile phones have been used widely in our daily life today. With the development of economy, mobile phones are more and more widely used in our daily life. However, some parents and teachers have different ideas about whether the students should use mobile phones at school.
Some students are for it. They think that it is convenient to contact with parents. Mobile phones will make them more interested in learning so that they can learn more quickly and easily.
Some teachers are against it．They think that some students can't control themselves and often play games. What's worse, some students cheat in exams by using mobile phones. Besides, using mobile phones too much does great harm to students' eyes.
In my opinion, I think it is helpful for students to use mobile phones in a right way. Firstly，students can learn more knowledge using mobile phones. At the same time, parents and teachers should do something to help students. Only in this way can mobile phones be of help to their studies.
【解析】
【详解】
本篇写作需注意要求中所提供的要点，不可遗漏。需在平时积累相关的词汇，写作中注意语义通顺，符合逻辑关系，上下文之间可以适当使用连接词。如but, so, then等。可以适当使用高分句型。
【点睛】
高分句型：I think it is helpful for students to use mobile phones in a right way．我认为正确的方式使用手机对学生是有帮助的。
I think+宾语从句。
It is+形容词 for sb to do sth做某事对某人来说是…的。

4．手机在生活中扮演着越来越重要的角色，许多中学生沉迷于手机无法自拔，比如你的好友Miller.请根据以下提示点写一篇短文：
1. 去年，Miller对手机游戏非常入迷，而且花大量时间用手机聊天看电影；
2. Miller与家人和朋友交流甚少，离开手机会很焦虑；
3. 昨天还因为走路看手机被自行车撞了，膝盖受伤；
4. 你的建议……
参考词汇：mobile games手机游戏anxious焦虑be crazy about对……入迷要求：
1字数80-100个2开头已经给出不计入总词数3要点齐全，行为连贯，适当发挥
Today more and more people are addicted to(沉迷）playing the mobile phones. Last year, My friend Miller was