上海江宁学校初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析).doc

上海江宁学校初一新生分班（摸底）语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)
初一新生分班（摸底）语文考试模拟试题
语文
班级 姓名 得分（等级）
一、基础知识（24分）
（一）读短文，看拼音，写词语。（每空0.5分，共3分）
世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zuì的桂林山水……这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yù jié的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wèi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
（二）选择合适的答案。（每空1分，共5分）
1.下列加点字注意完全正确的一项是 （ ）（1分）
A.阻挠（náo） 恩赐（cì） 旋转（xuán） 一叶扁舟（biǎn）
B.泊（bó）船 澄清（chéng） 广袤（máo） 悄然无声（qiāo）
C.河畔（pàn） 伺候（cì） 精湛（zhàn） 万籁俱寂（lài）
D.伶俐（líng） 质疑（zhì） 允许（yǔn） 如火如荼（chá）
2.下面没有错别字的一组是 （ ）（1分）
A.心惊肉跳 汹涌澎湃 大名鼎鼎 迫不急待
B.一筹莫展 南辕北辄 得意扬扬 居高临下
C.误入歧途 绞尽脑汁 翻来覆去 书声琅琅
D.寸草春晖 腾云架雾 栩栩如生 赞不绝口
3.下列词语用了同一种修辞手法的是 （ ）（1分）
A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏
D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡
4.依次填入词语最恰当的选项是 （ ）（1分）
只要拥有一颗纯真的心，就可以（ ）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（ ）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（ ）冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散
C.摆脆 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化
5.从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是 （ ）（1分）
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
B.小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，她想明天和小明一起去图书馆。
C.他的话完全没有错。/他的话不可能不对。
D.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
（三）学校有姓“金、倪、查、费、胡、曹、王、孙”八位老师，接音序表中的顺序排列，排在最前的应是 老师，排在最后的应是 老师，排在第五位的是 老师，（每空0.5分，共1.5分）
（四）填上表示“看”的意思的词语。（每空0.5分，共2分）
1.人们乘舟在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。
2.陈毅的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。
3.这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。
4.宇航员在天际邀游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。
（五）把下列成语补充完整，再写出所填字的意思。（每空0.5分，共4分）
安然无 ：
各 己见：
废 忘食：
爱不 手：
（六）按要求写句子。（共5.5分）
1.喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。（1分）
缩句：
2.一想到即将告别母校，我的心中就涌起深深的眷恋之情。
改成反问句： （1分）
改成双重否定句： （1分）
3.温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”
改为转述句： （1分）
4.书籍好比一架梯子，它能引领我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能 ；书籍好比 ，它能 。（每空0.5分，共1.5分）
（七）用修改符号修改下面一段话。（3分）
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了创建文明城市。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。
二、积累运用（20分）
（一）同样是送别，不同时间，不同地点，不同的送别方式，产生了不同的离别之情，也留下许多千古佳句。李白送孟浩然是仁立江边，久久凝望：“ ”；而汪伦送李白则载歌载舞：“ ”，表达老朋友之间的深情厚谊；王维《送元二使安西》以酒相送：“ ”；而诗人高适在（别董大诗中则说：“ ”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。（每空1分，共4分）
（二）《 》塑造了诸多有血有内的英雄人物，如：（ ）的诸葛亮，（ ）的曹操，（ ）的刘备。（每空0.5分，共2分）
（三）《止咳灵说明书》（共8分）
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物。
1.文中“本品”指（ ）。（1分）
2.“止咳灵”是一种（ ）的药。（1分）
3.文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于（ ）。（1分）
4.小米喝水呛着了，咳嗽起来，她可以吃止咳灵吗？为什么？（2分）

5.“遵医嘱”的意思是（ ）。九岁的小兰咳嗽了，她每次应该吃（ ）片止咳灵。（2分）
6.吃“止咳灵”应该 ：（ ）（1分）
（四）我们越州有许多特产，如大蒜、烤烟、陶瓷。如果让你用广告的形式宣传其中一种特产，你设计的广告词是： （1分）
（五）昨天，远方的表哥接到了北京大学的录取通知书。请你给他发条短信表示视贺。将短信内容写在下面的横线上，不超过20个字。（2分）

（六）一天吃饭的时候，正在上小学的弟弟给家人提出了一个奇怪的问题：“要是全世界的通讯都中断了，会产生什么结果？”请你模拟下面的角色简洁地写一段话。（3分）
例：热恋中的姐姐：太好了，那他可以来家中找我了！
经商的爸爸：
当消防队员的哥哥：
善于持家的妈妈：
三、阅读理解（26分）
（一）文言文阅读。（共8分）
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
1.用现代文说说句子的意思。（每空1分，共3分）
狐曰：
故遂与之行：
兽见之皆走：
2.根据这则故事的内容写出相应的成语： （1分）
3.请写出这则寓言的寓意：
（3分）
4.请你写出2个具有寓意的成语： （每空0.5分，共1分）
（二）课外阅读。（共18分）
我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。
我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考，只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有失败之作，均由“为写而写”所致。
写作是让人喜欢让人忧的事。其感受也是一言难尽的。
1.填空。（共7分）
（1）“我”学习写作的根本方法是：
（2）“我”看书时，关心
（3）“我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是
（4分）
2.文中的“胡思乱想”指什么？你用什么方法理解的？

（3分）
3.“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。

（4分）
4.文中说“语文无处不在”。请你联系实际说说我们应该怎样学习语文。

（4分）
四、习作（30分）
规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度和章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守校纪班规，教学活动才会有条不紊……总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；背离规则，社会将是一片混乱。请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事，再以此为话题，自拟题目，写一篇习作。不少于450字。

一、基础知识
（一）五彩缤纷 憧憬 陶醉 冰清玉洁 韵味去穷 害羞
（二）1.C
解析 A项一叶扁（piān）舟，扁有两个读音，“piān”，形容小，例如扁舟；“biǎn”，形容物体平而薄，如扁豆、扁担。B项广袤（mào），形容开阔、广阔。D项如火如荼（tú），荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原形容军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。
2.C
解析 A项迫不及待，迫：紧急。及，达到。急迫得不能等待，形容心情十分急切。B项南辕北辙，比喻行动和目的相反。D项腾云驾雾，指乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
3.B
解析 B项都用了夸张的手法。
4.C
解析 该题考的是固定搭配。
5.D
解析 D项第一句意思是雨来不肯向敌人屈服，第二句意思是雨来有两种选择，屈服或者投降，两句话意思完全不同。
（三）曹 查 倪
（四）示例：1.欣赏、观赏
2.瞻仰
3.浏览
4.俯瞰、遥望
（六）1.红日映照着桥身。
2.一想到即将告别母校，我的心中怎能不涌起深深的眷恋之情呢？一想到即将告别母校，我的心中不能不涌起深深的眷恋之情。
3.温迪告诉我，她为我为外公所做的一切感到骄傲。
4.示例：帮助我们开启智慧的大门 一束阳光 帮助我们扫除内心的黑暗
（七）第一句：城市后面加“的活动”
第三句“改变”改为“改善”
第四句“充足”改为“充分”
第五句：将“改头换面”改为“焕然一新”
二、积累运用
（一）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
（二）三国演义 神机妙算 老奸巨猾 忠厚老实
（三）1.“止咳灵”
2.专治感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽
3.吃药
4.不可以，因为她不是由感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽
5.按照医生说的做 2
6.用温开水送服；不得空腹服用；服用前后一小时内不得食用酸冷食物。
（四）略
（五）开放性题目，言之有理即可，但注意字数不得超过20字，主题是表达祝贺。
（六）示例：怎么办，许多客户都联系不上了，对公司可是巨大的亏损啊。要是哪里失火了，我又不能第一时间知道具体地点，这可怎么好。 唉，这通信断了，也不知道我怎么才能收快递呢？伤脑筋啊。
三、阅读理解
（一）1.狐狸说
所以就和它（一起）走。
解析 故：所以、因此。
野兽看见它们都逃跑了。
解析 走：跑。古语中“走”经常作“跑”讲。
2.狐假虎威
3.讽刺了那些假借别人权势，招摇撞骗的人。（或：说明做事情如果不如分析，往往会被假象所迷惑）
4.示例：滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠等。
（二）1.（1）学习生活 （2）体味作者是如何感悟生活的 （3）学习生活 感悟生活 观察生活 感受生活
2.不受限制、自由想象。是通过文中“后者则给我深入思考的自由空间”一句话理解的。
3.只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有失败之作，均由“为写而写”所致。
4.多多阅读一些积极向上的、阳光的书籍。这样既可以扩展自己的知识面，也可以提升思想境界，当然读书还要与现实生活相联系，勤思考。（言之有理即可）
四、习作
略

初一新生分班（摸底）语文考试卷
（时间90分钟 满分100分）
一、基础知识（45分）
1.请根据拼音把汉字工整的写在括号里。（6分）
fěi cuì xiū kuì tóu xián chōu yē nuó yí kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“——”画出正确的汉字。（3分）
书（籍 藉） （峻 竣）工 不寒而（栗 粟）
荣（誊 誉） （搅 扰）拌 司空见（惯 贯）
3.查字典，按要求填空。（5分）
“教诲”中的“诲”用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）；“寡”用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画，“寡”的解释有①少，缺少；②淡而无味；③妇女死了丈夫。在“曲高和寡”中应选（ ）。
4.先把下列词语补充完整，再按要求答题。（6分）
百（ ）成钢 （ ）而不舍 同仇敌（ ）
盛气（ ）人 目（ ）口呆 独出心（ ）
我还积累的描写人物外貌的成语______________ ；描写人物紧张不安心理活动的成语 ______________ ；描写人物口才了得的成语 _______________。
5．按要求改句子。（7分）
⑴张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
⑵喜讯传遍了整个村庄。（改为比喻句）
⑶玛丽.居里白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（缩句）
⑷我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳读书效果。（用关联词合成一句话）
⑸根据“大方”的不同意思，用“大方”说两个句子。
A.对财务不计较，不吝啬：__________________________________
B.（言谈、举止）自然，不拘束：_____________________________
⑹友情是一堆火，温暖寂寞的黑夜；友情是一股清泉，滋润干涸的心灵，友情是____________ ， _______________________ 。（仿写）
6.诗词名句的积累。（8分）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，____ _ __ _。”
春天是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，_____________。”的悄无声息；是白居易记忆中的“______________，春来江水绿如蓝。”的红花绿波。
苏轼在《水调歌头.明月几时有》中用“______________，千里共婵娟”表达对天下离人的美好祝愿。王勃的《送杜少府之任蜀州》中“_________________， ________________。”表达对远别好友的深情厚谊。郑燮在《竹石》中用“__________________， ________________。”表现诗人正直倔强的性格，及不向邪恶势力低头的高傲风骨。
7.下面这段话共有5处错误（包括标点符号），请用修改符号在原文上修改。（5分）
读了“小音乐家杨科”这个故事。使我不禁想我们的生活与杨科相比，我们多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管学习上遇到多大的困难，争取把成绩提高，也要努力克服。
8.把错乱的句子整理成通顺的话。（5分）
（ ）这支悠扬激昂、催人奋进的战斗歌曲很快传遍全国，鼓舞人民拿起武器，反抗侵略。
（ ）后来，聂耳成了一名出色的作曲家，创作了许多革命歌曲。
（ ）中华人民共和国成立后，《义勇军进行曲》成为了我们的国歌。
（ ）1931年，日本侵占了我国的东北。他万分气愤，谱出了《义勇军进行曲》，还指挥合唱队到街头、广场演唱。
（ ）聂耳从小聪明好学，喜欢音乐，拉小提琴常常入迷。
二、阅读（25分）
（一）文言文（9分）
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰:“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰:“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。

1.解释划线字的意思。（2分）
舍人相谓曰（ ） 终亡其酒（ ）
2.解释文中加横线的句子。（2分）

3.请用一个成语为本文拟一个标题，写在第一根横线上。再请你想出自寓言故事的其它两个成语，写在后面两根横线上。（3分）
____________ ____________ ___________
4.你从本文中得到什么启示？请用简洁的文字表达出来。（2分）
_________________________________________________________
（二）现代文（16分）
善良的种子
父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。
父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。
“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”
满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。
这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

1.根据文章的行文思路，请用简洁的语言概括主要内容。（3分）
父亲是有名的“抠王”→（ ）→“女人”的种子被偷
→（ ）→（ ）
2.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（2分）
_________________________________________________________
⒊第③自然段和第⑩自然段两个画线语句矛盾吗？为什么？请结合父亲的不同心境简要说说。（3分）
_______________________________________________________
4.文章哪句话具体阐释了标题“善良的种子”深刻含义？请找出来抄写在下面横线上。（1分）
_______________________________________________________
5.文章第②自然段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（2分）
__________________________________________________ ____
6.下面句子中加线的词语，结合全文，说说好在哪里？（2分）
他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
___________________________________________________________
7．你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3分)
___________________________________________________________
三、作文（30分）
题目：童年里的
要求：1.请将题目补充完整。
2.内容具体，有真实情感，字数500字以上。
3.凡涉及真实人名、校名一律用xx代替。

语文参考答案及评分标准
一、基础知识。
1.看拼音写词语。（共6分，写对1个词语得1分）
翡翠 羞愧 头衔 抽噎 挪移 慷慨
2.用“————”画出正确的汉字。（共3分，每字0.5分）
书籍 竣工 不寒而栗 荣誉 搅拌 司空见惯
3.查字典。（共5分，每空1分）
H huì 宀 11画 ①
4.成语填空。（共6分，补充成语每空0.5分，写成语每个1分）
百炼成钢 锲而不舍 同仇敌忾 盛气凌人 目瞪口呆 独出心裁
如：文质彬彬或仪表堂堂；忐忑不安或胆战心惊；巧舌如簧或能说会道
5.按要求改句子。（共7分，5题每句1分，其余每题1分。）
⑴张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？
⑵喜讯如长了翅膀一样传遍了整个村庄。
⑶脸庞显出神情。
⑷我们只要善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳读书效果。
⑸略
⑹略
6.诗词名句的积累。（共8分，每空1分）
⑴ 勿施于人 ⑵ 润物细无声 日出江花红胜火
⑶ 但愿人长久 海内存知己，天涯若比邻。 千磨万击还坚劲，任而东西南北风。
7.修改病句。（共5分，每处1分）
（1）“小音乐家杨科”引号改成书名号
（2）故事后面的句号改成逗号
（3）“使我不禁想”改成我不禁想起
（4）“改变”改成端正
（5）“争取把成绩提高，也要努力克服。”改成也要努力克服，争取把成绩提高。
8.排序。（共5分）
4 2 5 3 1
二、阅读。 （一）文言文。
1.解释词语。（共2分，每题1分）
相谓：互相商议。 亡：丢失、失去。
2.蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚呢？（2分）
3.画蛇添足 如：亡羊补牢 杯弓蛇影 （3分，每个1分）
4.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。（1分）做了多余的事，非但无益，反而得不偿失。（1分）
（二）现代阅读。
1.父亲是有名的“抠王”→（ 父亲的钱被偷 ）→“女人”的种子被偷
→（ 父亲和乡邻把种子分给“女人” ）→（ 父亲的钱失而复得 ）
2.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。(2分)
3.不矛盾。(1分)
因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任；而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。(2分)
4.这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。(1分)
5.写父亲是有名的“抠王”，与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比，突出父亲的善良。(2分)
6.这是典型的细节描写。“皱皱巴巴”说明父亲的钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更能衬托父亲善举的可贵。(2分)
7.评价围绕父亲“善良”来谈。（1分）
联系现实要答出做一个善良的人的正面意义（2分）。
三、作文（30分）
A等(27—30）：内容具体，情感真实，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字少，卷面清洁。
B等(24—26）：内容比较具体，层次较清楚，表达一定情感，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—23)：内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D等（18分以下）：内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

初一新生分班（摸底）语文考试模拟试题
语 文
班级 姓名 得分（等级）
一、拼音汉字宫（共14分）
1.看拼音写词语，我能把字写得规范、漂亮。（5分）
nuó yí chā yāng xiǎn jùn fěi cuì suàn bàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhēng róng yuán gù cán bào chōu yē qīn shí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.下面每组词语中都有一个错别字，请在下面画“ ”并在后面（ ）里改正。（4分）
（1）张灯结采 万象更新 美不胜收（ ）
（2）狂风暴雨 惊心动魂 喜气洋洋（ ）
（3）专心至志 全神贯注 独出心裁（ ）
（4）百炼成钢 发奋图强 锲而不舍（ ）
3.用“√”在括号里选择加点字的恰当读音。（3分）
似乎（sì shì） 处（chǔ chù）理 潜（qián qiǎn）水
店铺（pǔ pù） 投奔（bēn bèn） 喷（pēn pèn）香
4.多音字组词。（2分）
圈 quān（ ） juàn（ ） 尽 jǐn（ ） jìn（ ）
二、词语百草园（共11分）
1.词语填空。（4分）
（ ）妙（ ）肖 （ ）无（ ）席 人声（ ）沸
（ ）兵（ ）政 （ ）空见惯 （ ）思广（ ）
花团（ ）（ ） 鱼（ ）而入
2.在横线上填入恰当词语的序号。（4分）
（1）这段婴儿时期的视频引起了我的 （A.憧憬 B.遐想）。
（2）文学社的编辑在逐字逐句地 （A.审阅 B.浏览）稿件。
（3）这些坏消息让我们心生 （A.恐怕 B.恐惧）。
（4）闪电照出了他 （A.纷乱 B.慌乱）的神色。
3.在下面横线上依次填入恰当的词语。（3分）
深信不疑 饶有兴趣 轻松应对 若无其事 侃侃而谈 手无足措
比赛马上开始了，小明仍然 地和啦啦队的同学 ，从球赛到动画片，不一而足，同学们 地听着。大家对他能夺冠 ，因为他总是能在比赛中 ，从不会 。
三、句子万花筒。（共35分）
1.日积月累。（8分）
（1）人闲 ，夜静 。
（2） 全不怕，要留 在人间。
（3）黄四娘家 ，千朵万朵 。
（4） 曈曈日，总把 。
（5）白日放歌 ， 好还乡。
（6）少壮不努力， 。
（7）《竹石》中描写山竹外在形象的诗句是 。
（8）山间小雨过后，在松林、溪边流连，我也会吟唱苏轼《浣溪沙》中的名句： 。
2.请根据《弟子规》和《论语》内容填空。
（1）弟子规 首孝弟 次谨信
（2）父母呼 应勿缓 父母命
（3）出必告 反必而 业无变
（4）或饮食 或坐走 夜眠迟
（5）朝起早 夜眠迟 老易至
（6）子曰：“ ，可以为师矣。”
（7）子曰：“ 则罔， 则殆。”
（8）子曰：“ 不如好之者，好之者不如乐之者。”
（9）子曰：“三人行，必有我师焉。 ，其不善者而改之。”
（10） ，必有近忧。
3.按要求写句子。（14分）
（1）同学们拥抱老师。（扩句）

（2）我开始郑重其事地考虑眼前恶劣的环境和孤独的境遇。（缩句）

（3）父亲把有字的纸和书投到火炉里去。（改为“被”字句）

（4）这个顶碗的男孩，不正是我们在挫折面前的榜样吗？（改为陈述句）

（5）种树人说：“如果我每天来浇水，树苗就会养成依赖的心。”（修改病句）

（6）科学课上，老师发放了酒精灯、烧杯、课本等实验器材。（修改病句）

（7）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补充比喻句）
小学的时光如 ， 。
4.我是公正小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）
（1）课文《小儿辩日》节选自《列子·汤问》。这个故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子不懂装懂的态度。（ ）
（2）《北京的春节》这篇课文是我国著名语言大师赵树理写的。（ ）
（3）《跨越百年的美丽》和《灯光》都使用了倒叙的手法。（ ）
四、阅读游乐园（共15分）
1.课内精彩回放。（读课文片段，完成练习）（5分）
昨天晚上我挨一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板（ ）着我的头发，把我（ ）到