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2018年湖南省岳阳市中考数学试卷.doc

上传人:Fis****915 文档编号:515867 上传时间:2023-10-30 格式:DOC 页数:21 大小:332.50KB
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资源描述

1、2018年湖南省岳阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,在每道小题给出的四个选项中,选出符合要求的一项)1(3分)2018的倒数是()A2018BCD20182(3分)下列运算结果正确的是()Aa3a2a5B(a3)2a5Ca3+a2a5Da2a23(3分)函数y中自变量x的取值范围是()Ax3Bx3Cx3Dx04(3分)抛物线y3(x2)2+5的顶点坐标是()A(2,5)B(2,5)C(2,5)D(2,5)5(3分)已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()ABCD6(3分)在“美丽乡村”评选活动中,某乡镇7个村的得分如下:98,90,88,96,92,96,

2、86,这组数据的中位数和众数分别是()A90,96B92,96C92,98D91,927(3分)下列命题是真命题的是()A平行四边形的对角线相等B三角形的重心是三条边的垂直平分线的交点C五边形的内角和是540D圆内接四边形的对角相等8(3分)在同一直角坐标系中,二次函数yx2与反比例函数y(x0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令x1+x2+x3,则的值为()A1BmCm2D二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分)9(4分)因式分解:x24 10(4分)2018年岳阳市教育扶贫工作实施方案出台,全市计划争取

3、“全面改薄”专项资金120000000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所,数据120000000科学记数法表示为 11(4分)关于x的一元二次方程x2+2x+k0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 12(4分)已知a2+2a1,则3(a2+2a)+2的值为 13(4分)在2,1,4,3,0这5个数字中,任取一个数是负数的概率是 14(4分)如图,直线ab,160,240,则3 15(4分)九章算术是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最

4、大是多少步?”该问题的答案是 步16(4分)如图,以AB为直径的O与CE相切于点C,CE交AB的延长线于点E,直径AB18,A30,弦CDAB,垂足为点F,连接AC,OC,则下列结论正确的是 (写出所有正确结论的序号);扇形OBC的面积为;OCFOEC;若点P为线段OA上一动点,则APOP有最大值20.25三、解答题(本大题共8小题,满分64分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(6分)计算:(1)22sin45+(2018)0+|18(6分)如图,在平行四边形ABCD中,AECF,求证:四边形BFDE是平行四边形19(8分)如图,某反比例函数图象的一支经过点A(2,3)和点B(点B

5、在点A的右侧),作BCy轴,垂足为点C,连结AB,AC(1)求该反比例函数的解析式;(2)若ABC的面积为6,求直线AB的表达式20(8分)为了树立文明乡风,推进社会主义新农村建设,某村决定组建村民文体团队,现围绕“你最喜欢的文体活动项目(每人仅限一项)”,在全村范围内随机抽取部分村民进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据统计图解答下列问题:(1)这次参与调查的村民人数为 人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动,请用列表或画树状图的方法,

6、求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率21(8分)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线生态保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际平均每天施工多少平方米?22(8分)图1是某小区入口实景图,图2是该入口抽象成的平面示意图已知入口BC宽3.9米,门卫室外墙AB上的O点处装有一盏路灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长为1.2米(灯罩长度忽略不计),AOM60(1)求点M到

7、地面的距离;(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车从该入口进入时,货车需与护栏CD保持0.65米的安全距离,此时,货车能否安全通过?若能,请通过计算说明;若不能,请说明理由(参考数据:1.73,结果精确到0.01米)23(10分)已知在RtABC中,BAC90,CD为ACB的平分线,将ACB沿CD所在的直线对折,使点B落在点B处,连结AB,BB,延长CD交BB于点E,设ABC2(045)(1)如图1,若ABAC,求证:CD2BE;(2)如图2,若ABAC,试求CD与BE的数量关系(用含的式子表示);(3)如图3,将(2)中的线段BC绕点C逆时针旋转角(+45),得到线段FC,连

8、结EF交BC于点O,设COE的面积为S1,COF的面积为S2,求(用含的式子表示)24(10分)已知抛物线F:yx2+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(,0)(1)求抛物线F的解析式;(2)如图1,直线l:yx+m(m0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x2,y2)(点A在第二象限),求y2y1的值(用含m的式子表示);(3)在(2)中,若m,设点A是点A关于原点O的对称点,如图2判断AAB的形状,并说明理由;平面内是否存在点P,使得以点A、B、A、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由2018年湖南省岳阳市中考数学试卷参考答案与试题解析

9、一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,在每道小题给出的四个选项中,选出符合要求的一项)1【分析】直接利用倒数的定义进而分析得出答案【解答】解:2018的倒数是,故选:B【点评】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键2【分析】根据积的乘方,幂的乘方,负指数幂的定义一一判断即可解决问题;【解答】解:A、a3a2a5,正确,故本选项符合题意;B、(a3)2a6,故本选项不符合题意;C、不是同类项不能合并,故本选项不符合题意;D、a2,故本选项不符合题意,故选:A【点评】本题考查积的乘方,幂的乘方,负指数幂的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型3【分析】根据二次

10、根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围【解答】解:函数y中x30,所以x3,故选:C【点评】本题考查了求函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负4【分析】根据二次函数的性质ya(x+h)2+k的顶点坐标是(h,k)即可求解【解答】解:抛物线y3(x2)2+5的顶点坐标为(2,5),故选:C【点评】本题考查了二次函数的性质,正确记忆ya(x+h)2+k的顶点坐标是(h,k)(a0)是关键5【分析】分别解不等式组进而在数轴上表示出来即可【解答】解

11、:,解得:x2,解得:x1,故不等式组的解集为:1x2,故解集在数轴上表示为:故选:D【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,正确掌握解题方法是解题关键6【分析】根据中位数,众数的定义即可判断【解答】解:将数据从小到大排列:86,88,90,92,96,96,98;可得中位数为92,众数为96故选:B【点评】本题考查众数、中位数的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题7【分析】根据平行四边形的性质、三角形的重心的概念、多边形内角和的计算公式、圆内接四边形的性质判断即可【解答】解:平行四边形的对角线互相平分,A是假命题;三角形的重心是三条边的中线的交点,B是假命题;五边形的内角和(

12、52)180540,C是真命题;圆内接四边形的对角互补,D是假命题;故选:C【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理8【分析】三个点的纵坐标相同,由图象可知yx2图象上点横坐标互为相反数,则x1+x2+x3x3,再由反比例函数性质可求x3【解答】解:设点A、B在二次函数yx2图象上,点C在反比例函数y(x0)的图象上因为AB两点纵坐标相同,则A、B关于y轴对称,则x1+x20,因为点C(x3,m)在反比例函数图象上,则x3x1+x2+x3x3故选:D【点评】本题考查二次函数图象的轴对称性,二次函数图象上点纵坐标相同时

13、,对应点关于抛物线对称轴对称二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分)9【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案【解答】解:x24(x+2)(x2)故答案为:(x+2)(x2)【点评】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键10【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数1200000001.2【解答】解:1200000001.2108,故答案为:1.2108【点评】此题考查科学记数法的表示方法科

14、学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值11【分析】由方程有两个不等实数根可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论【解答】解:由已知得:44k0,解得:k1故答案为:k1【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式得出不等式(或不等式组)是关键12【分析】利用整体思想代入计算即可;【解答】解:a2+2a1,3(a2+2a)+231+25,故答案为5【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是学会用整体代入的思想解决问

15、题,属于基础题13【分析】根据概率公式:P(A)事件A可能出现的结果数:所有可能出现的结果数可得答案【解答】解:任取一个数是负数的概率是:P,故答案为:【点评】此题主要考查了概率公式,关键是掌握公式14【分析】根据平行线的性质求出4,根据三角形内角和定理计算即可【解答】解:ab,4160,31804280,故答案为:80【点评】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键15【分析】如图1,根据正方形的性质得:DEBC,则ADEACB,列比例式可得结论;如图2,同理可得正方形的边长,比较可得最大值【解答】解:如图1,四边形CDEF是正方形,CDED,DEC

16、F,设EDx,则CDx,AD12x,DECF,ADEC,AEDB,ADEACB,x,如图2,四边形DGFE是正方形,过C作CPAB于P,交DG于Q,设EDx,SABCACBCABCP,12513CP,CP,同理得:CDGCAB,x,该直角三角形能容纳的正方形边长最大是(步),故答案为:【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键16【分析】利用垂径定理对进行判断;利用圆周角定理得到BOC2A60,则利用扇形的面积公式可计算出扇形OBC的面积,于是可对进行判断;利用切线的性质得到OCCE,然后根据相似三角形的判定方法对进行判断;由于APOP(OP)2+,

17、则可利用二次函数的性质对进行判断【解答】解:弦CDAB,所以正确;BOC2A60,扇形OBC的面积,所以错误;O与CE相切于点C,OCCE,OCE90,COFEOC,OFCOCE,OCFOEC;所以正确;APOP(9OP)OP(OP)2+,当OP时,APOP的最大值为,所以正确故答案为【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形也考查了垂径定理、圆周角定理和切线的性质三、解答题(本大题共8小题,满分64分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)1

18、7【分析】本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、绝对值4个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果【解答】解:原式12+1+1+1+2【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算18【分析】首先根据四边形ABCD是平行四边形,判断出ABCD,且ABCD,然后根据AECF,判断出BEDF,即可推得四边形BFDE是平行四边形【解答】证明:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,且ABCD,又AECF,BEDF,BEDF且BEDF,四边形BFDE是平行四

19、边形【点评】此题主要考查了平行四边形的判定和性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:平行四边形对应边相等,对应角相等,对角线互相平分及它的判定,是我们证明直线的平行、线段相等、角相等的重要方法,若要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的运用定义,也可以判定某个图形是平行四边形,这是常用的方法,不要忘记平行四边形的定义,有时用定义判定比用其他判定定理还简单19【分析】(1)把A的坐标代入反比例函数的解析式即可求得;(2)作ADBC于D,则D(2,b),即可利用a表示出AD的长,然后

20、利用三角形的面积公式即可得到一个关于b的方程求得b的值,进而求得a的值,根据待定系数法,可得答案【解答】解:(1)由题意得,kxy236反比例函数的解析式为y(2)设B点坐标为(a,b),如图,作ADBC于D,则D(2,b)反比例函数y的图象经过点B(a,b)bAD3SABCBCADa(3)6解得a6b1B(6,1)设AB的解析式为ykx+b,将A(2,3),B(6,1)代入函数解析式,得,解得,直线AB的解析式为yx+4【点评】本题考查了反比例函数,利用待定系数法求反比例函数的解析式,正确利用a,b表示出BC,AD的长度是关键20【分析】(1)直接利用腰鼓所占比例以及条形图中人数即可得出这次

21、参与调查的村民人数;(2)利用条形统计图以及样本数量得出喜欢广场舞的人数;(3)利用“划龙舟”人数在样本中所占比例得出“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)利用树状图法列举出所有的可能进而得出概率【解答】解:(1)这次参与调查的村民人数为:2420%120(人);故答案为:120;(2)喜欢广场舞的人数为:120241530942(人),如图所示:;(3)扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为:36090;(4)如图所示:,一共有12种可能,恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的有2种可能,故恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率为:【点评】此题主要考查了扇形统计图以及条形统计图

22、的应用和树状图法求概率,正确列举出所有可能是解题关键21【分析】设原计划平均每天施工x平方米,则实际平均每天施工1.2x平方米,根据时间工作总量工作效率结合提前11天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之即可得出结论【解答】解:设原计划平均每天施工x平方米,则实际平均每天施工1.2x平方米,根据题意得:11,解得:x500,经检验,x500是原方程的解,1.2x600答:实际平均每天施工600平方米【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键22【分析】(1)构建直角OMN,求ON的长,相加可得BN的长,即点M到地面的距离;(2)左边根据要求留0.65米的安全

23、距离,即取CE0.65,车宽EH2.55,计算高GH的长即可,与3.5作比较,可得结论【解答】解:(1)如图,过M作MNAB于N,交BA的延长线于N,RtOMN中,NOM60,OM1.2,M30,ONOM0.6,NBON+OB3.3+0.63.9;即点M到地面的距离是3.9米;(2)取CE0.65,EH2.55,HB3.92.550.650.7,过H作GHBC,交OM于G,过O作OPGH于P,GOP30,tan30,GPOP0.404,GH3.3+0.4043.7043.703.5,货车能安全通过【点评】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,在直角三角

24、形解决问题,属于中考常考题型23【分析】(1)由翻折可知:BEEB,再利用全等三角形的性质证明CDBB即可;(2)如图2中,结论:CD2BEtan2只要证明BABCAD,可得,推出,可得CD2BEtan2;(3)首先证明ECF90,由BEC+ECF180,推出BBCF,推出sin(45),由此即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,B、B关于EC对称,BBEC,BEEB,DEBDAC90,EDBADC,DBEACD,ABAC,BABDAC90,BABCAD,CDBB2BE(2)如图2中,结论:CD2BEtan2理由:由(1)可知:ABBACD,BABCAD90,BABCAD,CD2BEtan

25、2(3)如图 3中,在RtABC中,ACB902,EC平分ACB,ECB(902)45,BCF45+,ECF45+45+90,BEC+ECF180,BBCF,sin(45),sin(45)【点评】本题考查几何变换综合题、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、平行线等分线段定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题24【分析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线F的解析式;(2)将直线l的解析式代入抛物线F的解析式中,可求出x1、x2的值,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出y1、y2的值,做差后即可得

26、出y2y1的值;(3)根据m的值可得出点A、B的坐标,利用对称性求出点A的坐标利用两点间的距离公式(勾股定理)可求出AB、AA、AB的值,由三者相等即可得出AAB为等边三角形;根据等边三角形的性质结合菱形的性质,可得出存在符合题意得点P,设点P的坐标为(x,y),分三种情况考虑:(i)当AB为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标;(ii)当AB为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标;(iii)当AA为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标综上即可得出结论【解答】解:(1)抛物线yx2+bx+c的图象经过点(0,0)和(,0),解得

27、:,抛物线F的解析式为yx2+x(2)将yx+m代入yx2+x,得:x2m,解得:x1,x2,y1+m,y2+m,y2y1(+m)(+m)(m0)(3)m,点A的坐标为(,),点B的坐标为(,2)点A是点A关于原点O的对称点,点A的坐标为(,)AAB为等边三角形,理由如下:A(,),B(,2),A(,),AA,AB,AB,AAABAB,AAB为等边三角形AAB为等边三角形,存在符合题意的点P,且以点A、B、A、P为顶点的菱形分三种情况,设点P的坐标为(x,y)(i)当AB为对角线时,有,解得:,点P的坐标为(2,);(ii)当AB为对角线时,有,解得:,点P的坐标为(,);(iii)当AA为对

28、角线时,有,解得:,点P的坐标为(,2)综上所述:平面内存在点P,使得以点A、B、A、P为顶点的四边形是菱形,点P的坐标为(2,)、(,)和(,2)【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、等边三角形的判定与性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)将一次函数解析式代入二次函数解析式中求出x1、x2的值;(3)利用勾股定理(两点间的距离公式)求出AB、AA、AB的值;分AB为对角线、AB为对角线及AA为对角线三种情况求出点P的坐标声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/9/4 9:37:59;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006第21页(共21页)

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