1、北京市人大附中新初一分班语文试卷含答案看拼音写词语。pi huiq xjng hungb lishu gng( )( )( )( )( )下列加点字的读音,全都不相同的一项是:()A碱土 箴言 喊叫 加减乘除 感激涕零B阐明 弹弓 禅让 彰善瘅恶 殚精竭虑C赤膊 薄荷 簿册 作茧自缚 博大精深D滇池 嗔怪 填空 文思缜密 谨小慎微下列词语中没有错别字的一组是()A走头无路莫名其妙买椟还珠平易近人B异想天开喜出望外各势各样翩翩起舞C昙花一现排山倒海自食其力专心致志D慢条斯理开天辟地一丝不苟兴高彩烈对下面句子修辞方法的判断,有误的一项是()A这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。(引
2、用)B这些红领巾一大早就到敬老院打扫卫生了。(比喻)C桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)D叶子落光了,树顶上的鸟窝宛如黑蘑菇。(比喻)下列句子中标点符号使用有错误的一项是( )A靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。B顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢者健康的光彩,她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花,快乐地微笑着。C难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。下列句子中的标点符号运用错误的一项是()A“够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”B“一个星期吃一
3、次。”队长声音小了。C骑鹅旅行记是享誉世界的儿童文学作品,作者是瑞典的塞尔玛拉格洛芙。D古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。下列表述有错误的一项是( )。A“四书”,即指大学、中庸、论语和孟子四本著作。B我国最早的诗歌是诗经,最早的史书是史记。C水浒传、三国演义、西游记和红楼梦是我国四大古典小说名著。D“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。给下列句子排序,最恰当的一项是()不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地长出了嫩芽。我发芽了!种子自信了。它默默地忍受着,但是它不甘心,默默地汲取土壤中的养料。当阳光洒在它的嫩叶上时,它更坚定了自己的信念:我要开出一朵鲜艳的花!种
4、子在这里生活得并不那么顺利,周围的杂草都嘲笑它,说它是一颗不能发芽的种子。ABCD按要求完成句子练习。小草说,春日的阳光照在身上就是幸福;河流说,投入大海的怀抱就是幸福;_,_;_,_。(仿写句子)根据课文内容填空。(1)当我独自一人身在异乡,想念江南的故乡时,我不禁吟诵起王安石泊船瓜洲中的诗句:_,_。(2)淮南子中激励人们勇于创新、不拘古法的句子是:_,_,_,_。(3)西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打_、真假_、三借_。(4)借景抒情、托物言志是古人常用的手法,如石灰吟中有于谦_的志向,竹石中有郑夑_的性格,马诗中有李贺_的情怀。(5)王云生活上经常铺张浪费,我会用俗语“_,_。”来
5、劝她。(6)扬子江中表达诗人坚持抗元的诗句是_,_。综合性学习。面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了以“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)同学们在活动中搜集到如下资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放一直星下降趋势,但燃煤
6、、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却太大超出预期,导致污染排放总量持续上升。以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。原因: _(2)同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得了如下信息:某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等)在蓝天白云下自由呼吸,_。文言文阅读。狼子野心有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又
7、如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?12、解释下列句中加点的词。(1)将啮其喉( )(2)信不诬哉( )13、翻译文中画线句子:_14、这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人,这类人与文中的狼的相似之处是:_(用原文回答)。15、文中最后一句除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?_阅读下面的非连续性文本,完成练习。低头族材料1:当代“低头族”越来越多已然成为一个严重的现象。随着智能手机和互联网的发展,越来越多的年轻人沉迷其中无法自
8、拔。躺在床上刷手机,走路刷手机,等公交刷手机,甚至上班开会也刷手机。微博、微信、抖音等APP无情地吞噬着我们。大众不断发声,呼吁“低头一族”回归正常生活,可收效甚微。材料2:材料3:网络流行语世界上最遥远的距离并不是生与死,而是我在你面前,你却在玩手机。16、下列不属于“低头族”的行为的一项是()A躺在床上刷手机B走路刷手机C等公交刷手机D用手机拍照17、下列不属于做“低头族”带来的危害的一项是()A颈椎变形B导致聋哑C影响外貌D影响视力18、对材料3的理解正确的一项是()A玩手机容易引发意外事故。B玩手机影响了人的健康。C玩手机影响了人与人的交往。D玩手机影响了人的生死。19、请你给“低头族
9、”提两条合理的建议,帮助他们回归正常生活。建议一:_建议二:_阅读下面文章,完成问题。缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬到了晚年,耳朵完全聋了,他指挥着交响乐队在演奏,自己却什么也听不到。听众向他发出雷鸣般的掌声,他却不知道,到了同伴向他示意的时候,他才猛然地想起向听众致意。然而,就是这么一位生理上存在严重缺陷、几乎听不到任何声音的人,却陆续写下了大量美妙的、家喻户晓的乐章,他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。像这样的事,今天我们想起来仍是很感动的。在一个音乐大厅里面,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中,然而那个以全部生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,却一点儿
10、也听不到。但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种幸福,恐怕又是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验的 这就是 不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐这样的事情 我们现在不是也时常可以见到吗这些年来,我们听到过多少缺陷者在学习和创造上攀上了高峰呀!有一位从事微细雕刻的工艺师,他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉,在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳飞的满江红,这位工艺师是盲了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事微细雕刻而盲了一只眼睛,那就大错特错了。他是青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知高了多少倍。这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜
11、艳的,他们的汗水化成了花朵上晶莹的露珠。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢、劳动、创造这些词的伟大!20、给第4、5自然段补充标点符号。21、微细雕刻的工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么?在文中用“”标出来。22、找出文中的过渡句,写在下面。_23、文中“他所感受到的另一种幸福”指的是什么?_24、为什么说“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”?_25、看到这些缺陷者所捧出的“美丽花束”,你想对他们说点儿什么?_作文从下面两题中任选一题,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。(1)、英国哲学家培根说过:“人的命
12、运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只要从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为题,写一篇作文。(2)、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为题写一篇习作。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除1 徘徊 栖息 惊慌 玻璃 水缸【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“息、慌、璃、缸”容易写错。书写时要注意这些
13、字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2D解析:D【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A碱土(jin) 箴言(zhn) 喊叫(hn) 加减乘除 (jin)感激涕零(gn)B阐明 (chn)弹弓(dn) 禅让(shn) 彰善瘅恶 (dn)殚精竭虑(dn)C赤膊(b) 薄荷(b) 簿册(b) 作茧自缚(f) 博大精深(b)D滇池(din) 嗔怪 (chn)填空 (tin)文思缜密(zhn) 谨小慎微(jn)3C解析:C【详解】本题考查的是字形的辨析,注意易错字的字形辨析以及形近字的写法。在本题中没有错别字的是
14、C项。A项:走头无路走投无路B项:各势各样各式各样D项:兴高彩烈兴高采烈4B解析:B【解析】略5D解析:D【详解】本题考查标点符号的使用,分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。两个分句之间用分号,故D选项应改为:轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。6A解析:A【详解】本题考查的是标点符号的使用情况,根据每句话的不同选项选出标点符号的有误的是A项。这句话应改为:“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”7B解析:B【详解】略考查学生对语文常识的掌握情况。8C解析:C【详解】本题考查了句子的排序,语句排
15、序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列,先写种子生活的不顺利,周围的杂草都嘲笑它;接着写它默默忍受着,汲取土壤中的养料;然后写种子破土而出,发出了嫩芽;最后写种子坚信自己一定会开出一朵鲜艳的花朵。故选C。9 小鸟说 在天空中飞来飞去就是幸福 蜜蜂说 在花朵中采蜜就是幸福【详解】本题主要考查仿写句子。“小草说,春日的阳光照在身上就是幸福”例句形式为:“什么说,什么就是幸福”,结合事物特点进行仿写,如:细雨说,滋润万物就是幸福;白云说,投入天空的怀抱就是幸福。10 春风又绿江南岸 明月何时照我还
16、苟利于民 不必法古 苟周于事 不必循俗 白骨精 美猴王 芭蕉扇 清白做人、不同流合污 不随波逐流 为国建立功业 一粥一饭,当思来处不易 一丝一缕,恒念物力维艰 臣心一片磁针石 不指南方不肯休【详解】本题考查诗词名句、名著阅读、名人名言、谚语俗语的理解记忆能力。(1)宋代王安石的泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。(2)淮南子中激励人们勇于创新、不拘古法的句子是
17、:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”,这句话的大意是说,人们应该基于当下现实,如果百姓能够获益,不必效法古代规定;如果能把事做得体,也不必遵循俗法。(3)西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇。三打白骨精:唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。真假美猴王:唐僧因悟空打
18、死拦路强盗,把他撵走。孙悟空离开后便去了观音那。六耳猕猴精趁机变作悟空模样,打伤了唐僧,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。沙僧去求观音菩萨,于是悟空跟沙僧回去验真。谁知真假悟空实在难辨。直到雷音寺如来佛处,佛祖才使假悟空现出原形。孙悟空将其打死便回到了唐僧身边。三借芭蕉扇:唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞了孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,最
19、终孙悟空胜铁扇公主交出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒继续向西赶路。(4)借景抒情、托物言志是古人常用的手法,如石灰吟中有于谦清白做人、不同流合污的志向,竹石中有郑夑不随波逐流的性格,马诗中有李贺为国建立功业的情怀。石灰吟是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。此诗托物言志,采用象征手法,字面上是咏石灰,实际借物喻人,托物寄怀,表现了诗人高洁的理想。全诗笔法凝炼,一气呵成,语言质朴自然,不事雕琢,感染力很强;尤其是作者那积极进取的人生态度和大无畏的凛然正气更给人以启迪和激励。原诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。竹石是清代书画家郑燮创作的一首七言绝句。这是
20、一首题画诗。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神,充分表现了劲竹顽强的生命力和刚毅的性格。后两句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨炼与考验,不管风吹雨打,任凭霜寒雪冻,苍翠的青竹仍傲然挺立。此诗借物喻人,诗人通过吟咏立根于破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚情操。全诗语言通俗而有新意,虚实结合,情景相生,饶有理趣。原诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。马诗大漠沙如雪是唐代诗人李贺创作的一首五言绝句,是马诗二十三首的第五篇。这首诗用比兴手法,通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。诗的前两句通过平沙如雪,新月似钩的描写,展现出一派
21、宁静旷远的场景;后两句想象跨马奔驰,强烈传出企盼建功立业而不被赏识之意,而且富有唱叹的意味。原诗:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。(5)王云生活上经常铺张浪费,我会用俗语“一粥一饭,当思来处不易,一丝一缕,恒念物力维艰”,谚语,意思是一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。2020年8月,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚。(6)宋代文天祥的扬子江几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。诗人运用比兴手法,触景生情,抒写了自己心向南宋,不到南方誓不罢休的坚强信念,真实地反映了作者对祖国的坚贞和热
22、爱。末二句抒情,以“磁针石”比喻忠于宋朝的一片丹心,表明自己一定要战胜重重困难,回到南方,再兴义师,重整山河的决心。“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,表现了他不辞千难万险,赶到南方去保卫南宋政权的决心。忠肝义胆,昭若日月。故表达诗人坚持抗元的诗句是:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”11 因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。 在青山绿水间尽情歌唱【详解】本题考查的是主观性题目和新型阅读理解题目,首先第一题从文章中提取有效信息,可以得出造成空气污染严重的原因是燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增
23、长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。第二题根据上句内容仿写出下句,要仔细分析这句话的结构和内容,仿写的时候要写出相同的内容和格式即可。故答案为:(1)因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。(2)在青山绿水间尽情歌唱。1212、 咬 确实、的确13、于是假装睡着来看怎么回事,才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时咬他的喉咙,忠心的狗发现了狼的企图,便阻止狼,不让它靠近主人。14、阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣15、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。【分析】有个有钱人
24、家偶然得到两只小狼,将它们和家狗混在一起圈养,也和狗相安无事。两只狼渐渐地长大了,还是很驯服,(主人)竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里,听到群狗呜呜地发出发怒的叫声,惊醒起来四周看看,没有一个人。再次就枕准备睡觉,狗又像前面一样(吼叫),(他)便假睡来等着(观察情况)。便发现两只狼等到他没有醒,要咬他的喉咙,狗阻止它们,不让它们上前。(那个人)就杀狼取它们的皮。(他)就说:“狼子野心,确实没有诬蔑它们啊!”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热,但背地里却心怀不轨,更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么,这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。12、本题考查文言实词的理解
25、。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。“将啮其喉”一句的意思是“要咬他的喉咙”,其中“啮”的意思是“咬”。“信不诬哉”一句的意思是“确实没有诬蔑它们啊”,其中“信”的意思是“确实、的确”。13、本题考查句的子翻译。翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。本句应注意“乃”、“伪”、“俟”、“啮”、“阻”、“使”等字的翻译。14、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知,狼表面上与人很亲热,但是
26、背地里却存有坏心思,其实生活中也有这样的“阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣”的人,我们应该警惕。15、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知,本文不仅表达了作者对狼和像狼这样的人的不耻,也表达了对主人不能看清狼的本性的讽刺,警示人们不能对某一事物抱有绝对信任。13D解析:16、D17、B18、C19、 不要过度依赖手机,规划好使用手机的时间,关注自己的身体健康。 要多跟朋友交流,多跟大自然接触,多参加户外运动。【分析】16、本题考查的是对课文理解与分析。阅读材料二可知:“低头族”最大的特点就是低着头刷手机,用“手机拍照”不属于低头族的行为。17、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅
27、读材料二可知“低头族”的危害有:影响视力、影响人身安全、导致颈椎变形、导致心理疾病、容易长双下巴、皮肤容易松弛。并不会导致耳聋。18、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料三可知:世界上最遥远的距离并不是生与死,而是我出现在你面前想跟你交流的时候,你却只顾着自己玩手机,从而影响了人与人之间的交往。19、本题考查的是语言表达。要给“低头族”提出合理的建议,就要从“低头族”的危害说起,它会影响自己的健康,还会影响人与人之间的交流。那么就要建议他们要少依赖手机,多与朋友交流,从中给出合理的建议即可。1420、,:!,?21、他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉,在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳
28、飞的满江红。22、这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?23、不被缺陷和困难吓解析:20、,:!,?21、他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉,在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳飞的满江红。22、这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?23、不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐。24、缺陷者所付出的努力要比常人多得多,所创造的价值也是惊人的,他们的劳动成果是最为显眼、最为珍贵的。25、你们不自暴自弃,不屈服于命运,以自强不息的毅力和斗志,勇敢地面对生活中的各种困难,用坚忍书写人生,用汗水铸就辉煌,我佩服你们!【解析】20、考查标点符号的运用。注意“这就是”后面用“冒号”,后面内容是对
29、“大厅里许许多多的人所没法体验”的解说。“我们现在不是也时常可以见到吗”是问句,后面用表示疑问的“问号”标注。21、考查对文章内容的理解。答案在上一自然段。“艺术花束”指他们的作品。而这“艺术花束”即指前文“他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉,在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳飞的满江红”。22、考查对过渡句的判断。过渡句是一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容。此篇文章“这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?”是过渡句,“这样的事情”承接上文叙述的事件,“我们现在不是也时常可以见到吗”领起下文要叙述的近些年听到过的缺陷者在学习和创造上攀上了高峰的事件。23、考查对句子
30、理解。文章第自然段“这就是”后面就是对“他所感受到的另一种幸福”的解释,即:不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐。24、考查理解文章内容。从文中“他们的汗水化成了花朵上晶莹的露珠。”和“让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢、劳动、创造这些词的伟大”内容进行分析,再结合文中所列举的“贝多芬”和“一位从事微细雕刻的工艺师”的事例,突出缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的原因是:缺陷者所付出的努力要比常人多得多,所创造的价值也是惊人的,他们的劳动成果是最为显眼、最为珍贵的。25、此题为开放性试题,答案不唯一,但所述内容要正向、积极,围绕对他们的赞美进行叙述。15做自己
31、的主人从我出生到现在,我的生活便被父母师长领导着、主宰着,包括思想、行动。在家里,必须殷勤地听从家人的吩咐,在学校必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他解析:做自己的主人从我出生到现在,我的生活便被父母师长领导着、主宰着,包括思想、行动。在家里,必须殷勤地听从家人的吩咐,在学校必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他们所指定的地点和时间,仿佛好孩子的我已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天,我阅读了我成功,我做主这本书,受益匪浅。于是,我暗暗地下定决心:我长大了,我必须做自己命运的主人!就拿这件事来说吧我十分喜欢绘画,自认为
32、有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题,我苦恼至极!我多次抗议表示想学绘画却都无济于事。父母总是振振有词地说道:“什么,不想学?以后初中还指望你去惠安一中呢,不学奥数跟不上别人啊!再说,这个时代,电脑的更新换代比飞机还快,你不抓紧时间学习哪行?什么画画啊,那是娱乐行为!”父母的话似乎也有道理,但我并没有放弃自己喜欢的绘画,每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人,一次学校举行绘画比赛,我竟然得了奖,而且是一等奖!我欣喜若狂地把奖状带回家,兴高采烈地对父母说:“爸妈,你们看,我绘画比赛得了奖,让我学绘画吧,老师说我这方面很有潜力的,与其让我痛苦地面对奥数,不
33、如给我展示潜力的机会!”爸爸若有所思地点点头,说:“看来我们的儿子真是长大了,还是让他自己决定他想做的事吧。”这一次,因为我的坚持,我做了自己想做的事,这多么值得自豪!其实,生活就像篇乐章,生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你,别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以,只有成为自己命运的主人,才能奏出自己美妙的生命之歌。【详解】本题考查书面表达能力。写作指导:这道题一共有两个题目,我们需要在两篇题目中选取一篇进行写作。比如选取题目1,本题为命题作文,要求以“学会做自己的主人”为话题写一篇习作。想想我们的学习与生活,你是否会自己做主,你在生活中经历或听到了哪些此类事情,选择你印象深刻
34、的去写。这一篇记事作文,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。注意:要把自己亲身经历的或听到、看到事情的过程写清楚;要表达出自己学会了做自己的主人这一主题。比如选取题目2,以“感恩”为话题写作,我们首先要确定感恩的对象,成长路上,父母、老师等人给了我们帮助,我们应该怀着感恩之心,学会回报,在写作时强调如何回报父母、回报老师。甚至不相识却给过你帮助的陌生人,然后回忆他(她)让你感恩的一两件事情,把事情的经过叙述清楚,重点描写他(她)给予你的关爱和帮助,最后抒发你的感恩之情,情感要真实。注意:详略得当;判断事件用哪种叙事手法;使用叙事技巧让文章增加小亮点。