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教师手册中家庭教育指导的编写要领.docx

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资源描述
教师手册中家庭教育指导的编写要领 引言: - 1. 家庭教育在学生发展中的重要性 - 2. 教师手册中家庭教育指导的必要性 第一部分:了解目标受众的需求 - 1. 确定目标受众:家长、监护人等 - 2. 分析目标受众的需求:家庭环境、学生发展情况、家长期望等 第二部分:明确家庭教育的核心价值观 - 1. 强调家庭教育的目标:培养健康、独立、有责任感的个体 - 2. 强调家庭教育的原则:亲近、尊重、支持、引导 第三部分:编写家庭教育指导的具体内容 - 1. 培养良好的亲子关系 - 1.1 建立有效的沟通渠道 - 1.2 鼓励亲子间的共同活动 - 2. 培养积极的学习态度与能力 - 2.1 培养学习的兴趣和热情 - 2.2 培养学习的方法和技巧 - 3. 培养健康的生活习惯 - 3.1 饮食与营养指导 - 3.2 锻炼与运动指导 - 4. 培养良好的人际关系与社会责任感 - 4.1 提供与他人交往的指导 - 4.2 培养关心社会、参与公益的意识 第四部分:指导家长如何与教师合作 - 1. 鼓励家长参与学校活动 - 2. 共同制定学生的发展目标 - 3. 提供如何与教师进行有效沟通的建议 结语: - 1. 教师手册中家庭教育指导的重要性再强调 - 2. 希望这些要领能够帮助教师编写出有效的家庭教育指导 - 3. 家庭教育与学生的发展息息相关,只有与家长的合作才能实现更好的教育效果。
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