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内蒙古赤峰市2017年中考生物真题试题(含解析).doc

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资源描述

1、内蒙古赤峰市2017年中考生物真题试题一、选择题(每小题给出的选项中只有一个符合题意,请将符合题意的选项序号,答题卡的对应位置上按要求涂黑每小题1分,共计25分)1我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是()A校园里所有的老师和同学B校园里所有的花、草、树木和动物C校园里宽阔的运动场D校园里所有的生物及其生存环境【答案】D【考点定位】生态系统的概念。【名师点睛】一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统由非生物成分和生物成分组成它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也

2、不叫生态系统。2如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,相关叙述错误的是()A图中显微镜的放大倍数为200倍B制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的淸水C丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后处变蓝,处不变蓝D要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片【答案】B【解析】、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,A正确;制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴加生理盐水,保持口腔上皮细胞的正常形状,B错误;图中的是胚乳,内含丰富的淀粉,因此,滴加碘液后会变蓝色是胚芽,不含淀粉,滴加碘液不变蓝,C正确;显微镜下看到的像是倒立的,

3、因此像的移动方向和标本的移动方向相反即要使图中细胞移到视野中央需向右上方移动装片,D正确。故选B。【考点定位】生物实验中常用仪器及其正确操作方法;显微镜的基本构造和使用方法。【名师点睛】制作如图口腔上皮细胞装片时选用生理盐水;碘液遇淀粉变蓝;显微镜下看到的像是倒立的。3如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是()A是细胞的控制中心B可把光能转变为化学能C对细胞起保护和支待作用D能控制物质进出细胞【答案】A意。故选A。【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。【名师点睛】动、植物细胞结构的相同点和不同点。4关于下面各图说法错误的是()A图、分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

4、B图与的主要区别是有细胞壁、液泡和叶绿体等,而没有C图也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核D图生物是营寄生生活,没有细胞结构但有自己的遗传物质【答案】C【解析】图示有细胞壁、大液泡、细胞核,因此是植物细胞,没有细胞壁、没有液泡、有细胞核因此是动物细胞,A正确;通过比较与的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等,B正确;图是一个细菌细胞,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,B错误;图是病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动因此病毒有自己的遗传物质核酸,D正确。故选

5、C。【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点;细菌和真菌的区别。【名师点睛】观图可知:是植物细胞,是动物细胞,是细菌,它们的异同点如下表, 细菌细胞动物细胞植物细胞不同点无成形的细胞核,无叶绿体无细胞壁,无叶绿体有细胞壁、叶绿体和液泡相同点都有细胞质、细胞膜是病毒,无细胞结构,据此解答。5“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A生产者B消费者C分解者D阳光【答案】C【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。【名师点睛】此题考查生态系统中分解者的作用。分解者腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物,参与自然界中的物质循环。6如图

6、中,最能体现细胞分化的是()ABCD【答案】D【考点定位】细胞分化形成组织。【名师点睛】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。表示细胞分裂、表示细胞分化。7如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()A豆苗的叶是由图中结构发育成的B图中结构将来发育成豆苗的根C豆苗的茎和叶主要由图中结构发育而来D大豆、玉米和水稻种子都有图中结构【答案】A【解析】图中是大豆种子的结构:胚轴,胚

7、芽,胚根,子叶,据此分析解答。大豆种子萌发时,图中子叶提供营养物质,胚芽发育成茎和叶,A错误;图中胚根发育成连接植物根,B正确;茎和叶是由图中结构胚芽发育而来的,C正确;大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中有胚乳,大豆种子没有胚乳,三者都具有胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分,D正确。故选A。【考点定位】种子萌发的条件和过程【名师点睛】种子萌发的条件和过程。8被子植物受精完成后,能够发育成果实的是()A子房B胚芽C子房壁D受精卵【答案】A【解析】受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚。因此被子植物受精完成后,能够发育成果实的是子

8、房。故选A。【考点定位】果实和种子的形成。【名师点睛】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。9下列个体通过有性生殖产生的是()A嫁接的梨树B扦插的葡萄C试管婴儿D组织培养的月季【答案】C【考点定位】有性生殖与无性生殖的区别及应用。【名师点睛】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。102017年6月,世乒赛在火热进行中赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:相应的骨受到牵引

9、;骨绕关节活动;骨骼肌接受神经传来的兴奋;骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是()ABCD【答案】C【考点定位】骨骼肌在运动中的协作关系。【名师点睛】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。11关于下列动物的行为叙述错误的是()A先天性行为是动物生来就有的B蜘蛛结网属于先天性行为C老马识途属于学习行为D鸟类迁徙属于学习行为【答案】D【解析】先天性行为是动物生来就有的,是动物的一种本能,A不符合题意;蜘蛛结网是蜘蛛一出生就有的,属于先天性行为,B不符合题意;老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性学习行为,C不符合题意;鸟

10、类的迁徙是鸟的一种本能,属于先天性行为,D符合题意。故选D。【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。【名师点睛】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等。12如图是四种食物的营养成分相对含量示意图某同学因偏食营养不均衡患了贫血症,该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物()A食物甲B食物乙C食物丙D食物丁【答案】B【解析】分析甲、乙、丙、丁四种食物的

11、各种营养物质的含量可知:食物甲含钙和维生素C较多、食物乙含铁和维生素C较多、食物丙含维生素C和维生素D较多、食物丁含维生素C较多;因此某同学患贫血症,最好多摄取乙食品。故选B。 【考点定位】人体需要的主要营养物质。【名师点睛】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。贫血是由于体内缺乏含铁的无机盐引起的,多吃含铁多的食物可以防治。13下列血管中,表示动脉的是()ABCD【答案】B【考点定位】血管的结构、功能和保健。【名师点睛】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心

12、脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。14能正确表示血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的图是()ABCD【答案】B【考点定位】血液的成分和主要功能。【名师点睛】血液分为两部分:血浆和血细胞,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。15如图是人体局部器宫的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是()A甲B乙C丙D丁【答案】C【解析】如图是人体局部器宫的示意图,图示中甲是肝脏,乙是胃,丁是十二指肠,丙是胰腺。胰岛素是由胰

13、岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。据图可知:甲是肝脏,乙是胃,丁是十二指肠,丙是胰腺胰腺在腹腔上部、胃的后下方,胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体。胰腺的外分泌部分泌胰液;胰腺的内分泌部胰岛能够分泌胰岛素,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。故选C。【考点定位】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。【名师点睛】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。16今年我国多地大面积出现沙尘天气,微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后,还要依次经过的器官是()A支气管、气管、肺B气管、

14、肺、支气管C气管、支气管、肺D肺、支气管、气管【答案】C【考点定位】呼吸道的组成和功能。【名师点睛】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。17若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方,在大脑形成模糊不淸的视觉,这是近视眼还是远视眼造成的呢?应该如何矫正?()A近视眼、戴凹透镜B近视眼、戴凸透镜C远视眼、戴凹透镜D远视眼、戴凸透镜【答案】D【解析】近视眼形成的物像在视网膜前方,远视眼形成的物像是视网膜后方,因此“若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方,在大脑形成模糊不淸的视觉”,这是远视眼造成的;应该佩戴凸透镜矫正。故

15、选D。 【考点定位】近视、远视形成的原因及矫正方法。【名师点睛】近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,或眼球前后径过短,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。18日本的核泄漏事故导致许多人患病这一事例说明()A环境能影响生物B环境能适应生物C生物能影响环境D生物能适应环境【答案】A【考点定位】环境对生物的影响。【名师点睛】生态因素是指环境中

16、影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素。非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等等。19现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是()A适时松土、施肥B适当增加光照时间C向温室内定期释放适量的二氧化碳D温室内温度尽量保持白天20,夜晚25【答案】D【考点定位】光合作用原理在生产上的应用。【名师点睛】(1)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。(2)呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。(3)要想提高作物的产量就要想办

17、法促进光合作用,并抑制呼吸作用由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。20兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于()鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类ABCD【答案】D【解析】兔子胎生哺乳,属于哺乳动物;草鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;大鲵是两栖动物,蜥蜴属于爬行动物,鹰是鸟类,体温恒定。故选D。【考点定位】家兔的形态结构和生理特点;鱼类的主要特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;爬行动物的主要特征。【名师点睛】动物的分类除

18、了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱把动物和脊椎动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。21下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()酸奶、米酒 食用油、豆腐 酱油、食用醋 火腿肠、牛肉干ABCD【答案】B【解析】制酸奶要用到乳酸菌,制米酒要用到酵母菌,都运用了微生物发酵技术,正确;食用油、豆腐是通过机械的方法榨取而成的,与发酵无关,错误;酱油要用到霉菌,食醋要用到醋酸杆菌,都与发酵有关,正确;火腿肠、牛肉干一般用真空包装法,这样

19、做的目的是脱去肉中的水分,抑制细菌或真菌繁殖,与发酵无关,错误。故运用了微生物发酵技术的是。故选B。【考点定位】发酵技术在食品制作中的作用。【名师点睛】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。22进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是()A经常与家长、老师交流思想,接受指导B“我长大了,不用你们操心,少管我”C男、女同学互相帮助,集中精力学习D积极参加集体活动【答案】B【考点定位】青春期的心理变化及其卫生。【名师

20、点睛】青春期是人生的黄金时期,要调整好自己的情绪,健康的度过,据此答题。23生活中难免遇到意外情况,学好生物学知识可以帮助我们科学地应对以下处理措施错误的是()A用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端B不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应C骨折时要用夹板固定,夹板长度应超过骨折部位上下两端的关节D发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸【答案】A【解析】动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,溅出或喷出,要在近心端止血,A符合题意;不慎烧伤需要进行皮肤移植时,最好用自身的皮肤,这样不会发生排斥反应,移植

21、的皮肤易于成活,B不符合题意;骨折时要进行固定,一般用夹板固定,夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节,以防错位,C不符合题意;发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”,同时采取人工呼吸进行自救,D不符合题意。故选A。【考点定位】急救的方法;出血的初步护理;关节的基本结构和功能;人体特异性免疫和非特异性免疫。【名师点睛】此题考查的是急救的方法。涉及煤气中毒、人工呼吸、外伤出血和急救、骨折的处理、烧伤时皮肤移植等的知识,思考解答。24“人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡1855周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A200300毫升B300

22、450毫升C400500毫升D500600毫升【答案】A【考点定位】无偿献血原则及意义。【名师点睛】无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为我国鼓励无偿献血的年龄是1855周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。25关注食品、药品安全,维护我们的健康,下列常见做法正确的是()A发芽的马铃薯去芽后可食用B有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量C用水浸泡叶类蔬菜,可以减少农药的残留D食品、药品只要包装完整,可根据需要食用和服用【答案】C【解析】发芽的马铃薯内有剧毒物质

23、龙葵素,去芽后,龙葵素仍存在,不能食用,A不符合题意;带有“OTC”标志的药物是非处方药,患者可自行购买,但要按使用说明书选择服药时间、次数和用量,不能随意加大用药量,B不符合题意;用清水浸泡叶类蔬菜,可使附着在叶子表面的残留农药扩散到清水中,减少了蔬菜表面的农药残留,食用更加安全,C项符合题意;包装完整的食品、药品不一定是合格厂家生产的,也有可能超出保质期因此,不能单凭包装去判断食品、药品是否安全,D不符合题意。故选C。【考点定位】安全用药的常识。【名师点睛】食品安全是指:购买安全食品;预防食物中毒;防止食品污染。二、非选择题(将答案按要求填写在答题卡指定位置每空1分,共35分)26“绿水青

24、山就是金山银山”,这是今年中国确立的“世界环境日”主题为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识,请你分析一下:(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的 作用,来提高成活率(2)为进一少提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,针扎人的是树木的 组织(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行 作用,为树木制造生命活动所需的有机物,其反应式是 (4) 作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量【答案】(1)蒸腾;(2)输导;(3)光合;(4)呼吸(3)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,

25、并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。叶是进行光合作用的主要器官。光合作用的公式如图:(4)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量。【考点定位】光合作用过程中的物质转化和能量转化;导管的位置和对水分和无机盐的运输;蒸腾作用的意义;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。【名师点睛】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的

26、参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。27如图为血液循环过程示意图,A、B表示不同血管,C表示毛细血管网,箭头表示血流方向,请回答:(1)若C为小肠绒毛的毛细血管网,则B内血液与A处血液相比,含量明显增加的是( )(填字母序号)A葡萄糖 B脂肪 C蛋白质 D氧气(2)若C为肺部的毛细血管网,则B内流动的是血,最终汇集到肺静脉,流回心脏的 心房(3)若C为肾小球处的毛细血管网,则A、B内流动的都是动脉血,在C处完成的生理活动是( )(选字母序号)A消化 B重吸收 C过滤 D气体交换【答案】

27、(1)A (2)动脉;左 (3)动脉;C【考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程;肺泡内的气体交换;尿液的形成。【名师点睛】血液在血管内的流动方向是:动脉毛细血管静脉,根据图示中箭头表示的血流方向可判定A、B表示不同血管,C表示毛细血管网,箭头表示血流方向。28每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关(1)如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系,请将其填写完整:是性状;是DNA;是细胞核(2)请据图回答问题:中的性染色体是 中的性染色体组成是 【答案】(1)性状;DNA;细胞核;(2)Y;XY 【考点定位】染色体、DNA和基因的关系;人的性

28、别遗传。【名师点睛】1)遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因DNA分子染色体细胞核细胞。(2)分析图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,第23对对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。29据国家疾控中心介绍,勤洗手、室内通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防H7N9禽流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死畜禽请回答下列问题:(1)H7N9病毒的结构简单,是由外壳和内部

29、遗传物质构成(2)对临床确诊为H7N9禽流感患者隔离治疗,从预防惜施上属于 (3)若H7N9病毒疫苗研发成功,接种H7N9疫苗后,人体淋巴细胞就会产生抵抗H7N9病毒的 ,当H7N9病毒再次侵入时,该物质就会迅速发生作用并消灭它们,这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做 免疫这是人保卫自身的第 道防线【答案】(1)蛋白质; (2)控制传染源; (3)抗体;特异性;三; 【考点定位】传染病的预防措施;病毒的形态结构及生命活动特点;人体特异性免疫和非特异性免疫。【名师点睛】(1)H7N9禽流感的病原体由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成。(2)传染病的预防措施控制传染源、切

30、断传播途径、保护易感人群。(3)疫苗属于抗原。(4)人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。30钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统请回答:(1)在这个海岛生态系统中,植物是生产者,而岛上的动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,因而叫做 (2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链,这条食物链的正确写法是 ;如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染,在这条食物链中的动物,其体内积累和污染物质最多的是 (3)岛上存在很多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网,生态系统中的物质和 就是沿食物链和食物网流动的(4)

31、钓鱼岛只是地球上的一个小小生态系统,地球上最大的生态系统是 【答案】(1)消费者 (2)藻虾鱼鸟蛇;蛇 (3)能量 (4)生物圈【解析】(1)“在这个海岛生态系统中,植物是生产者,而岛上的动物不能自己制造有机物,它们直接或【考点定位】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生物圈是最大的生态系统。【名师点睛】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:

32、生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%20%的能量能够流入下一个营养级。(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。31制作洋葱表皮临时装片,利用普通光学显微观察请回答:(1)制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是 (填写出图中数字序号)(2)如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的盖法是 (3)如图是使用显微镜观察的一个步骤此操作中,她正在 (选填“逆”“顺”)时针转动粗准焦螺旋,此时她的眼睛一定要看着 镜(4)用同一台显微镜观察同一标本,

33、通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图象,其中视野最暗的是 【答案】(1) (2)甲 (3)顺;物 (4)丙【考点定位】制作临时装片观察植物细胞。【名师点睛】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖

34、玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复23次,使染液浸润到标本的全部。(2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多视野越亮。32在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表请回答下列问题:培养皿(组别)甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度()2323235纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿发芽率98%098%0(1)如表的实验设计中共包含了 组对照实验(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和 组构成对照

35、实验(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子,其目的是 (5)几周后萌发的种子能发育成幼苗在种子中 是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成【答案】(1)3 (2)丙 (3)温度 (4)避免实验结果的偶然因素,减少实验误差 (5)胚【考点定位】探究种子萌发的条件。【名师点睛】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。22

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