小学风筝比赛活动方案.doc

小学风筝比赛活动方案

　　小学风筝比赛活动方案1
　　一、活动目的：
　　为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。
　　二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人
　　三、活动主题：放飞4月的梦
　　四、活动时间： 20xx年6月3日(星期三下午)
　　活动地点：操场
　　报名方式：把名单传给宣波
　　报名截止日期：20xx年6月2日
　　五、参赛办法
　　1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。
　　2、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格;
　　六、评分标准
　　总分为100分，其中工艺制作40分、测角度20分 起飞10分、留空30分
　　1.工艺(40分)
　　(1)做工精巧，扎整齐，框架结构合理。(10分)
　　(2)图案精美，颜色搭配谐调。(10分)
　　(3)造型独特，夸张得体，有创新，有个性。(10分)
　　(4)能够展示特色(10分)
　　2.起飞(10分)
　　从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
　　3.留空时间(30分)
　　成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即记10分)
　　4.测角度(20分)
　　在留空计时区内，放飞的高度越高分数越高。
　　七、奖项设定
　　评比个人和团体优胜奖
　　八、评委：综合组老师
　　小学风筝比赛活动方案2
　　要让风筝能够起飞并在天空中飞翔，必须注意具备的条件有几项：
　　要有一定的风力，让风筝的上升力大於重力。
　　要有来自放飞点的拉力牵引。
　　风筝本身必须有迎风面的倾斜度，及提线位置，让风筝迎面与脚线构成仰角，才能升上空中。其实只要风筝材质够轻、风力够强、结构合理，自然有飞行的条件。
　　注意检查场地，器材
　　(一)丈量风筝的钢尺，应用以厘米为刻度的钢卷尺。厘米以下单位采取进位法，即0。1厘米进为1厘米。
　　(二)计算留空时间以分钟为单位，分钟以下单位采取进位法，即1秒进为30秒。30秒测角以5度为计算单位，其平均角度值如有余数则进位于下一度数单位。
　　小学风筝比赛活动方案3
　　活动目标：
　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
　　3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
　　尊敬的家长：
　　你们好!
　　我们班定于 5 月 12 日(周 六)上午8：3011：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
　　本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。
　　活动的具体安排及注意事项如下：
　　活动安排：
　　8：308：40 在朝阳公园北门集中
　　8：408：50 提出制作风筝的要求
　　8：5010：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
　　10：3011：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
　　11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
　　爱心提示：
　　1. 请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。
　　2. 请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
　　3. 5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
　　4. 活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
　　5. 教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
　　6. 教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
　　7. 为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
　　8. 11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
　　9.请家长关注自己孩子的安全。
　　10.参加家长人数不受限制。
　　11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
　　12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
小学风筝比赛活动方案