资源描述
南京秦淮外国语学校小升初数学期末试卷测试卷 (word版,含解析)
一、选择题
1.有一个深4分米的长方体容器,其内侧底面为边长3分米的正方形。当容器底面的一边紧贴桌面倾斜如图时,容器内的水刚好不溢出。则此时容器内的水有( )。
A.13.5升 B.18升 C.22.5升 D.27升
2.一种收音机,每台售价从120元降到100元,这种收音机的售价降低了百分之几?正确的算式是( )。
A.(120﹣100)÷120 B.100÷120 C.(120﹣100)÷100
3.一个三角形中,三个内角的度数比是,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
4.根据题意,所列方程正确的是( )
冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子.奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了.小丽包了多少个饺子?
A.106+2=3x B.3x+2=106 C.106﹣3x=2 D.106﹣2x=3
5.一个由棱长是1厘米的小正方体组成的立体图形,从正面、上面和右面看都是,这个立体图形至少由( )个这样的小正方体组成。
A.5 B.6 C.7 D.8
6.下列关于圆周率的说法,错误的是( )。
A.是圆的周长与其半径的比值 B.是一个无限不循环小数
C.在实际运用中一般取3.14 D.用字母π表示
7.下面图形中,圆柱展开图的是( )。
A. B. C. D.
8.福利种子店对某种子进行促销:购买5千克以内按2元/千克销售,超过5千克时,超出部分按八折销售.下面四个图中的(B)为购买种子数(千克)与所付钱数(元)的关系图.( )
A. B. C. D.
9.下面说法中,正确的有( )。
①把一个长方形按3:1的比放大,放大前后的面积比是9∶1;
②一个圆的半径增加10%,则它的面积增加21%;
③浓度为10%的糖水中,加入10克糖和100克水,浓度降低了;
④圆柱的侧面展开得到一个正方形,则它的高是底面直径的3.14倍。
A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③
二、填空题
10.3.2时=(______)时(______)分 5千克80克=(______)千克
11.________÷24=0.625=________%=25∶________=。
12.甲∶乙=8∶5,甲比乙多(________)%,乙比甲少(________)%。
13.两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,已知正方形的边长是6.28厘米,圆的半径是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
14.甲仓库存粮的与乙仓库存粮的相等,甲、乙两个仓库存粮的比是(________),如果两个仓库共存粮360吨,那么乙仓库存粮(________)吨。
15.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得A到B的距离是10厘米,那么A与B的实际距离大约是(________)千米。
16.如图,一个盖着瓶盖的瓶子里装着一些水,瓶底面积是10平方厘米,瓶子的容积是(________)毫升。
17.十个人围成一个圆圈,每人选择一个整数并告诉他的两个邻座的人,然后每个人算出并宣布他两个邻座所选数的平均数,这些平均数如图所示,则宣布6的那个人选择的数是______.
18.4位成人带着3位儿童去野生动物园游玩,动物园门票价格如图,买票最少要(________)元。
类别
价格(元/人)
成人
90
儿童
50
团体(5人以上含5人)
70
19.要给这个长、宽、高分别为的箱子打包,其打包方式如下图所示,则打包带的长至少要(________) (单位:cm)(用含的代数式表示)。
三、解答题
20.直接写出得数。
5670-3650= 4-= ÷= 0÷×2=
3.1+6.09= 7.2÷0.04= 0.4+= ××9=
21.下面各题.怎样算简便就怎样算.
1050÷7﹣24×4
+
4.37﹣3.9+4.63﹣1.1
[(﹣)]
22.解方程。
x÷= x×=
(+)x=10 (1-)x=24
23.一个家用电器厂生产的冰箱定价是2400元,洗衣机的定价比冰箱少1680元。现在两种电器都按定价的出售,买这种冰箱、洗衣机各1台,需要多少钱?
24.洗衣机厂去年生产洗衣机5400台,比计划多生产600台,实际比计划增产了百分之几?
25.甲筐有35千克苹果,甲筐拿出,乙筐拿出后,两筐剩下的苹果一样重,乙筐原有苹果多少千克?
26.A、B两地相距120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。
(1)两车分别从A、B两地同时同向而行(甲在乙后),经过多长时间甲车追上乙车?
(2)两车同时从A、B两地相向而行,经过多长时间两车相距10千米?
27.用铁皮制作一个圆柱形油桶,要求底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1,制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计)
28.王叔权年月买了元五年期国债,年利率为。
(1)到期时,王叔叔可以取回多少钱?
(2)甲商场的优惠方法是“所有商品打九五折”,乙商场的优惠方法是“满元返回元购物券”。王叔叔想买一部华为手机和一台联想电脑,原价分别是元和元。
①王叔叔用取回的钱能在甲商场购买一部华为手机和一台联想电脑吗?若能购买,求剩余多少钱;若不能购买,请说明理由;
②王叔叔用取回的钱能在乙商场购买一部华为手机和一台联想电脑吗?若能购买,求剩余多少钱;若不能购买请说明理由。(提示:可以先买一件商品,买另一件商品时可先使用所返回的购物券,不足的部分再用钱补交)
29.新华小学的操场原来是个正方形,现要进行改建。
(1)如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,操场面积会变吗?请用自己的方法说明理由。
(2)如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%(如图),可使操场面积正好保持不变。那么这个操场原来的面积是多少平方米?
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
因为是长方体容器,根据长方体的体积公式:长×宽×高,求出容器的体积;无水的部分看作是底面是直角三角形的棱柱,再根据棱柱的体积公式:底面积×高,求出无水的部分的体积;相减即可求得容器内的水的体积。
【详解】
容器体积:4×3×3
=12×3
=36(立方分米)
无水部分体积:3×3÷2×3
=9÷2×3
=4.5×3
=13.5(立方分米)
容器内水的体积:36-13.5=22.5(立方分米)
22.5立方分米=22.5升
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查体积的计算,本题容器内水的体积=容器的容积-无水部分的体积,重点是把无水部分看作是底面是直角三角形的棱柱。
2.A
解析:A
【分析】
把原价看成单位“1”,先用原价减去现价,求出降低的钱数,再用降低的钱数除以原价即可求解。
【详解】
(120﹣100)÷120
=20÷120
≈16.7%
答:这种收音机的售价降低了16.7%。
故选:A
【点睛】
解决本题关键是找出单位“1”,然后根据(大数﹣小数)÷单位“1”进行求解。
3.B
解析:B
【分析】
因为三角形内角和为180°,又已知三个内角的度数之比为,故可应用按比例分配来解答。
【详解】
由分析得:
180°×=180°×=36°
180°×=180°×=54°
180°×=180°×=90°
故答案为:B。
【点睛】
熟悉三角形的内角和为180°及三角形的分类情况,再按比例分配,是解题关键。
4.A
解析:A
【详解】
解:设小丽包了x个饺子,则106+2=3x
3x=108
3x÷3=108÷3
x=36
答:小丽包了36个饺子.
故选A.
5.B
解析:B
【分析】
从正面、上面和右面看都是,综合分析可知,一共有2排2层,下面一层有4个,上面一层有2个,分别在2排的对角,据此解答。
【详解】
根据分析可知,这个立体图形至少由6个这样的小正方体组成。
故答案为:B
【点睛】
考查了根据三视图确认几何体,同时考查了学生的空间想象能力。
6.A
解析:A
【分析】
可结合圆周率的相关知识点来逐项分析,并作出判断即可。
【详解】
A.圆周率是周长与直径的比值,原题说法错误;
B.圆周率3.1415926…,是一个无限不循环小数,原题说法正确;
C.在实际运用中,为了计算简便,通常取近似值3.14,原题说法正确;
D.圆周率用字母π来表示,原题说法正确。
故答案为:A。
【点睛】
本题要求我们不仅要熟知圆周率的近似值是3.14,同时要了解与之相关的一些知识点,以丰富我们数学的内涵。
7.B
解析:B
【分析】
圆柱的展开图中,侧面展开图是是长方形或正方形,其中它的长就是底面圆的周长,宽就是圆柱的高,上下两面是相同的圆。可根据选项中的数据计算出条件,得出最终答案。
【详解】
A.长方形的长为6.28,即圆柱底面周长为6.28,给出的底面圆直径为3,则周长为:,因此不是圆柱展开图;
B.长方形的长为9.42,即圆柱底面周长为9.42,给出的底面圆直径为3,则周长为:,因此是圆柱展开图;
C.长方形的长为3,即圆柱底面周长为3,给出的底面圆直径为3,则周长为:,因此不是圆柱展开图;
D.长方形的长为12.56,即圆柱底面周长为12.56,给出的底面圆直径为5,则周长为:,因此不是圆柱展开图。
故选:B。
【点睛】
本题主要考查的是圆柱的展开图,解题的关键是熟练掌握圆柱展开图中侧面的长是底面圆周长。
8.B
解析:B
【解析】
试题分析:0﹣5千克时,所需的钱数随着种子的重量增加而增加,它们成正比例,是一条直线;
当种子的重量是5千克时,所需的钱数是10元;
在5千克以上时,超过5千克的部分按照打八折,价格下降了,所以5千克以上的时候,这条线与横坐标的平行线成的夹角就会变小;在选项中找出符合条件的选项即可.
解:A、5千克以上时,线与横轴之间的夹角变大了,不正确;
B、本图符合题目给出的信息,正确;
C、5千克以上时,线与横轴的夹角没有变化,不正确;
D、本图没有表现出0﹣5千克时所需的钱数的变化,不正确.
故答案为B.
点评:题先根据已知分析出各个量之间的关系,找出一个量是随另一个量怎样变化的,由此找出正确的答案.
9.D
解析:D
【分析】
根据长方形面积、圆的面积半径的关系、浓度问题、圆柱的侧面与底面周长的关系逐项分析解答。
【详解】
①假设长方形的两条边为a、b,放大后为3a、3b,放大后面积为3a×3b=9ab,原面积=ab,放大前面积和放大后面积的比:ab∶9ab=1∶9,放大前后的比是1∶9,故原题干是错误;
②假设原来的面积是πr2,增加后的面积是:π×[(1+10%)r]2=1.21πr2,,增加的面积是:1.21πr2-πr2=(1.21-1)πr2=0.21πr2=21%πr2,故原题干正确;
③假设原来是100克糖水中有10克糖,加入10克糖和100克水即: ×100%=×100%≈9.52%,9.52<10%,浓度降低了,故原题干正确;
④圆柱的侧面展开是一个正方形,高与圆柱的周长相等,底面周长=π×直径,高=π×直径,高是底面直径的π倍,故原题干不正确的。
正确的是:②③
故答案选:D
【点睛】
本题考查的知识点较多,熟练掌握相关知识点,并正确排除法是解题的关键。
二、填空题
10.12 5.08
【详解】
【分析】本题考查时间单位和质量单位的换算。相邻时间单位间的进率是60,相邻质量单位间的进率是1000。
【详解】0.2时=12分,所以3.2时=3时12分;80克=0.08千克,所以5千克80克=5.08千克。
11.15;62.5;40;5
【分析】
根据小数化分数的方法:0.625=,则最后一个空填5;
根据分数和除法的关系,=5÷8,再根据商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外)商不变,24÷8=3,第一个空填:5×3=15;
根据小数化百分数的方法,小数点向右移动2位,后面加个百分号即可,即第二个空填:62.5;
根据分数和比的关系,=5∶8,根据比的基本性质,即25÷5=5,第三个空填:8×5=40;
【详解】
15÷24=0.625=62.5%=25∶40=
【点睛】
本题主要考查小数、分数、比和百分数的互化,熟练掌握它们之间的关系并灵活运用。
12.37.5
【分析】
用甲、乙的份数差除以乙的份数即可求出甲比乙多百分之几;用甲、乙的份数差除以甲的份数即可求出乙比甲少百分之几。
【详解】
(8-5)÷5
=3÷5
=60%
(8-5)÷8
=3÷8
=37.5%
【点睛】
求一个数比另一个数多(少)百分之几,用“两个数的差÷另一个数”。
13.50.24
【分析】
用6.28×4求出正方形的周长,也是圆的周长,再根据“r=c÷π÷2”、“s=πr²”求出圆的半径和面积即可。
【详解】
6.28×4÷3.14÷2
=25.12÷3.14÷2
=4(厘米);
3.14×4²=50.24(平方厘米)
【点睛】
明确正方形和圆的周长相等是解答本题的关键,熟练掌握的圆的周长和面积公式。
14.4∶5 200
【分析】
根据题干描述,写成甲=乙,两边同时÷乙×4即可得到甲、乙两个仓库存粮的比;第二个空,根据求出的比,确定总份数,先求出一份数,用一份数×乙仓库存粮对应份数即可。
解析:4∶5 200
【分析】
根据题干描述,写成甲=乙,两边同时÷乙×4即可得到甲、乙两个仓库存粮的比;第二个空,根据求出的比,确定总份数,先求出一份数,用一份数×乙仓库存粮对应份数即可。
【详解】
甲=乙
甲÷乙=
甲∶乙=4∶5
360÷(4+5)×5
=360÷9×5
=200(吨)
【点睛】
关键是理解比的意义,两数相除又叫两个数的比,将比的前后项看成份数。
15.600
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。
【详解】
10×6000000=60000000(厘米)=600(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的
解析:600
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。
【详解】
10×6000000=60000000(厘米)=600(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。
16.60
【分析】
由图可知,瓶子的容积相当于底面积是10厘米,高是4+(7-5)厘米的圆柱的体积,根据圆柱的体积=底面积×高,代入数据计算即可。
【详解】
4+(7-5)
=4+2
=6(厘米)
10
解析:60
【分析】
由图可知,瓶子的容积相当于底面积是10厘米,高是4+(7-5)厘米的圆柱的体积,根据圆柱的体积=底面积×高,代入数据计算即可。
【详解】
4+(7-5)
=4+2
=6(厘米)
10×6=60(立方厘米)
60立方厘米=60毫升
瓶子的容积是60毫升。
【点睛】
此题考查了圆柱的容积计算,明确把瓶子倒过来前后空白部分的容积大小相等。
17.1
【解析】
【详解】
设宣布的数为的人所选的数为,则有
,,,,.
将上五式相加,得2()=50.
故=25.即6++18=25,于是=1.
解析:1
【解析】
【详解】
设宣布的数为的人所选的数为,则有
,,,,.
将上五式相加,得2()=50.
故=25.即6++18=25,于是=1.
18.450
【分析】
儿童有3位,成人有4位,有以下方法可供选择:
方案一:购买7张团体票,求出共需要的钱数;
方案二:购买4张成人票和3张儿童票;分别求出成人票和儿童票的总价,再相加就是一共需要的钱数
解析:450
【分析】
儿童有3位,成人有4位,有以下方法可供选择:
方案一:购买7张团体票,求出共需要的钱数;
方案二:购买4张成人票和3张儿童票;分别求出成人票和儿童票的总价,再相加就是一共需要的钱数;
方案三:4个成人和1个孩子共5人购买团体票,剩下的孩子购买儿童票,分别求出需要的钱数再相加,得出需要的总钱数;然后比较需要的总钱数即可。
【详解】
方案一:购买7张团体票;
(4+3)×70
=7×70
=490(元);
方案二:购买4张成人票和3张儿童票;
4×90+3×50
=360+150
=510(元);
方案三:4个成人和1个孩子共5人购买团体票,剩下的2个孩子购买儿童票;
70×5+50×2
=350+100
=450(元);
450<490<510
则购买5张团体票,2张儿童票最省钱,最少需要450元。
【点睛】
本题考查了选择最优方案的能力;解答此题应注意方案三的思维方法。
19.2x+4y+6z
【分析】
观察图形可知,打包带的长度=长×2+宽×4+高×6,把字母代入算式即可。
【详解】
长、宽、高分别为x,y,z,
则打包带的长度至少为:长×2+宽×4+高×6=2x+4y
解析:2x+4y+6z
【分析】
观察图形可知,打包带的长度=长×2+宽×4+高×6,把字母代入算式即可。
【详解】
长、宽、高分别为x,y,z,
则打包带的长度至少为:长×2+宽×4+高×6=2x+4y+6z
【点睛】
读懂题意,找出打包带的长包含几个长、宽、高分是解题关键。
三、解答题
20.2020;;;0;
9.19;180;1;
【分析】
根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】
5670-3650=2020 4-= ÷=×= 0÷×2=0
3.1+6.09
解析:2020;;;0;
9.19;180;1;
【分析】
根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】
5670-3650=2020 4-= ÷=×= 0÷×2=0
3.1+6.09=9.19 7.2÷0.04=180 0.4+=0.4+0.6=1 ××9=×9×=
【点睛】
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
21.(1)54
(2)
(3)4
(4)
【详解】
解:(1)1050÷7﹣24×4
=150﹣96
=54
(2)+
=×(+)
=×2
=
(3)4.37﹣3.9+4.63﹣1.1
=(4.37+4
解析:(1)54
(2)
(3)4
(4)
【详解】
解:(1)1050÷7﹣24×4
=150﹣96
=54
(2)+
=×(+)
=×2
=
(3)4.37﹣3.9+4.63﹣1.1
=(4.37+4.63)﹣(3.9+1.1)
=9﹣5
=4
(4)[(﹣)]
=[]
=÷
=
22.x=;x=;
x=16;x=28
【分析】
“x÷=”将等式两边同时乘,解出x;
“x×=”将等式两边同时除以,解出x;
“(+)x=10”先计算+,再将等式两边同时除以,解出x;
“(1-)x=2
解析:x=;x=;
x=16;x=28
【分析】
“x÷=”将等式两边同时乘,解出x;
“x×=”将等式两边同时除以,解出x;
“(+)x=10”先计算+,再将等式两边同时除以,解出x;
“(1-)x=24”先计算1-,再将等式两边同时除以,解出x。
【详解】
x÷=
解:x=×
x=;
x×=
解:x=÷
x=;
(+)x=10
解:x=10
x=10÷
x=16;
(1-)x=24
解:x=24
x=24÷
x=28
23.2600元
【详解】
略
解析:2600元
【详解】
略
24.5%
【解析】
【详解】
要求实际比计划增产了百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的了百分之几;用5400﹣600求出洗衣机厂计划生产洗衣机的台数,再用实际比计划多的台数除以计划生产洗衣机的台数就
解析:5%
【解析】
【详解】
要求实际比计划增产了百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的了百分之几;用5400﹣600求出洗衣机厂计划生产洗衣机的台数,再用实际比计划多的台数除以计划生产洗衣机的台数就是要求的答案.
解:600÷(5400﹣600)
=600÷4800
=12.5%
答:实际比计划增产了12.5%
25.42千克
【详解】
35×(1- )÷(1- )=42(千克)
解析:42千克
【详解】
35×(1- )÷(1- )=42(千克)
26.(1)12小时;(2)1.1小时或1.3小时
【分析】
因为A、B两地相距120千米,得到总路程为120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。(1)这是追及问题,我们可以设经
解析:(1)12小时;(2)1.1小时或1.3小时
【分析】
因为A、B两地相距120千米,得到总路程为120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。(1)这是追及问题,我们可以设经过x小时甲车追上乙车,用甲车的速度减去乙车的速度得到甲乙两车的速度差,再用路程差除以两车速度差,即可得。(2)这是相遇问题的,要分两种情况进行讨论,未相遇时相距10千米和相遇后相距10千米,即可用需要行的路程(120-10)千米或(120+10)千米,分别除以两车速度和,即可得。
【详解】
(1)解:设经过x小时甲车追上乙车。
(55-45)x=120
10x=120
x=120÷10
x=12
答:经过12小时甲车追上乙车。
(2)解:设经过y小时两车相距10千米。
两车未相遇时:(55+45)y=120-10
100y=110
y=110÷100
y=1.1
两车相遇后:(55+45)y=120+10
100y=130
y=130÷100
y=1.3
答:经过1.1小时或1.3小时两车相距10千米。
【点睛】
此题考查的是行程问题,分清相遇问题与追及问题是解题的关键。
27.2平方分米
【分析】
根据“底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1”,可求得油桶的高为18分米;要求制作10个这样的油桶至少需要铁皮的平方分米数,要先求得做一个油桶需要铁皮的平方分米数,也就是求
解析:2平方分米
【分析】
根据“底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1”,可求得油桶的高为18分米;要求制作10个这样的油桶至少需要铁皮的平方分米数,要先求得做一个油桶需要铁皮的平方分米数,也就是求圆柱形油桶的表面积,即一个侧面面积与两个底面圆的面积的和,由圆柱体侧面积和圆的面积计算公式列式解答即可.
【详解】
油桶的高:6×3=18(分米)
油桶的侧面积:
2×3.14×6×l8
=6.28×6×l8
=37.68×l8
=678.24(平方分米)
油桶的底面积:
3.14×36×2,
=3.14×72,
=226.08(平方分米)
油桶的表面积:678.24+226.08=904.32(平方分米);
10个这样的油桶至少需要铁皮的面积:
904.32×10=9043.2(平方分米)
答:制作10个这样的油桶至少需要铁皮9043.2平方分米.
28.(1)元
(2)答案见解析
【分析】
(1)根据利息=本金×利率×存期,本金+利息=取回的钱数。
(2)甲商场:用手机和电脑总价×折扣,求出实际费用,与取回的钱比较即可;
乙商场:分两种情况进行分析
解析:(1)元
(2)答案见解析
【分析】
(1)根据利息=本金×利率×存期,本金+利息=取回的钱数。
(2)甲商场:用手机和电脑总价×折扣,求出实际费用,与取回的钱比较即可;
乙商场:分两种情况进行分析,先买电脑或先买手机,总钱数-返回的购物券面值=实际费用,与取回的钱数比较即可。
【详解】
(1)
(元),
答:到期时,王叔叔可以取回元钱。
(2)①
(元)
因为,所以王叔叔用取回的钱不能在甲商场购买。
②第一种情况:若王叔叔先买一台联想电脑,再用购物券买一部华为手机,
(元)
因为,所以采用这种购买方式,王叔叔能在乙商场购买。
(元)。
答:王叔叔先买一台联想电脑,再用购物券买一部华为手机,用取回的钱能在乙商场购买,剩余元钱。
第二种情况:若王叔叔先头一台华为手机,再用购物券买一部联想电脑,
(元)
因为,所以采用这种购买方式,王叔叔不能在乙商场购买,
答:王叔叔先买一台华为手机,再用购物券买一部联想电脑,在乙商场不能购买。
【点睛】
关键是理解利率和折扣的含义,取款时银行多支付的钱叫利息。
29.(1)会变;通过计算操场面积变小
(2)6400平方米
【分析】
(1)设原来正方形的边长为x米,那么正方形的面积为x2(平方米),如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,那么长方形操场的长为
解析:(1)会变;通过计算操场面积变小
(2)6400平方米
【分析】
(1)设原来正方形的边长为x米,那么正方形的面积为x2(平方米),如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,那么长方形操场的长为(x+10)米,宽为(x-10)米,求出长方形的面积,再和正方形的面积比较;
(2)设原来正方形的边长为x米,如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%,那么长方形操场的长为(x+20)米,宽为(1-20%)x米,等量关系为:正方形的面积=长方形的面积,据此列方程求出x,进而求出那么这个操场原来的面积。
【详解】
(1)解:设原来正方形的边长为x米。
正方形的面积为:x×x=x2(平方米)
长方形的面积为:
(x+10)×(x-10)
=x2-100(平方米)
因为x2-100<x2,所以操场的面积会变。
答:操场面积会变,因为通过计算,操场的面积变小了。
(2)解:设原来正方形的边长为x米。
(x+20)×(1-20%)x=x2
0.8x2+16x=x2
0.2x2-16x=0
2x2-160x=0
x(2x-160)=0(x不等于0)
2x=160
x=80
80×80=6400(平方米)
答:这个操场原来的面积是6400平方米。
【点睛】
列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
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