当前幼儿园安全管理中存在专家讲座.pptx

当前幼稚园安全管理中存在当前幼稚园安全管理中存在问题及对策问题及对策当前幼儿园安全管理中存在第1页v在幼稚园工作中,幼稚园安全主要性就好比氧气对生存主要性,安全就是生命。所以幼稚园教育指导纲要(试行)指出:“幼稚园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。”这就指明了幼稚园安全工作主要性。不过近年来,幼稚园惨案和幼儿意外伤害事故频频发生,这不能不引发社会和广大幼教工作者焦虑和关注。当前幼儿园安全管理中存在第2页v幼稚园事故，是指入园儿童在幼稚园期间和幼儿离园集体活动而处于幼稚园管理范围内，所发生人身伤害事故。它主要是幼儿在幼稚园中发生人身伤害，也包含虽不在园内，但属于幼稚园组织活动（如春游、秋游、节假日庆贺活动等中发生人身伤害。幼稚园事故概念界定当前幼儿园安全管理中存在第3页v管理不善、制度不严是幼稚园事故发生主要原因。有幼稚园即使有较完备规章制度，但未能严格执行。如有幼稚园门卫管理不严，出现陌生人出入情况，造成不良甚至是严重后果。有幼稚园不能合理地建章立制，没有严格门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出现漏洞、造成严重后果。v在教职员实施保育、教育过程中，也常出现一些故事，如因玩忽职守、责任心差而造成幼儿伤害，体罚或变相体罚幼儿而造成伤害；违反幼稚园工作规程和幼儿管理条例，没有合理安排和选择教育内容和方法，违反幼儿教育规律，造成幼儿不堪重负，妨碍了幼儿身心全方面发展；在户外活动及园外活动中，因为安全办法保障不力而引发事故等。幼稚园事故发生原因当前幼儿园安全管理中存在第4页教师责任心差,法制观念淡薄,安全教育不到位v1、幼稚园教师假如安全意识淡薄,事业心不强责任心差,做事马虎,对保护幼儿安全主要性认识不足,同时又存在麻痹思想,那么就会造成事故发生。如某幼稚园一位值中午班教师,擅离岗位,使一名幼儿从架床上摔下致死;再如江西省某幼稚园一间寝室因点燃蚊香引燃被褥发生火灾,致使15名幼儿死亡,火魔吞噬了鲜嫩花朵,15名幼小生命就这么过早地无辜葬送了。当前幼儿园安全管理中存在第5页v2、教师不重视幼儿安全教育,没有教会幼儿掌握自我保护方法;同时对孩子安全教育又有畏难情绪,认为幼儿对有些安全内容极难了解,也不去研究探索;日常活动中,不关注情况,对于孩子一些不安全行为不及时纠正结果使安全教育显得苍白无力,从而造成各种安全事故发生。有教师为了防止或降低幼儿在游戏运动中出现安全事故,极少带幼儿外出或户外活动,在活动中时时对幼儿有许多约束和限制,这对幼儿体能应变和自我保护能力培养和发展非常不利,实不可取,而且“收”得久了孩子一旦取得片刻自由时,便出现一些失控行为,造成一次又一次事故。当前幼儿园安全管理中存在第6页案例：潮安县案例：潮安县 幼稚园里幼稚园里:游戏时五岁游戏时五岁儿童与儿童相撞致残儿童与儿童相撞致残潮安县浮洋镇林泉幼稚园，年11月2日下午4点钟左右，许辉鹏母亲接到学校打来电话，说辉鹏在学校跌倒，她赶快骑车奔往学校。在幼稚园，班主任为许母说了事故发生经过:在做游戏时候，辉鹏被朝他跑来另一儿童许润澎撞了一下，当初老师误认为他跌倒起不来，是扭到脚，但当拉他起来时，辉鹏满身大汗，已不会说话。心急如焚许母将已经昏厥过去儿子赶快送往医院。在市中心医院，医生及时为辉鹏做手术。经医生诊疗，许辉鹏与许润澎相撞倒地时脑部恰好撞在坚硬水泥板上，造成重度颅脑外伤，出现颅内血肿，脑疝症状，伤情十分严重。当前幼儿园安全管理中存在第7页案例：早锻炼飞盘碰伤同伴眼睛案例：早锻炼飞盘碰伤同伴眼睛v王萌和韩飞是一幼稚园同班儿童，在一次早锻炼活动时，王萌不小心把飞盘扔到韩飞身上，两人由争吵发展成扭打，这时候，没有老师前来拉开他们。吵打过程中，王萌再次把飞盘扔向韩飞，飞盘碰伤韩飞眼睛，经医院诊疗，韩飞视力下降，需上万元治序费。韩飞家长要求王萌家长和幼稚园共同赔偿，遭双方拒绝，便告到法庭。当前幼儿园安全管理中存在第8页幼稚园安全事故直接原因分析与对策：当前幼儿园安全管理中存在第9页v1、因外来侵害，幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故。案例1-10均为外来人员侵害而引发幼儿伤害事故。这类事故在幼稚园发生率最高，且往往伤害面大，程度严重，影响恶劣，说明在园门管理和幼儿接送步骤中，漏洞最大，隐患最多。v案例：案例：新洲新洲 三技校生为搞钱到幼稚园将自己表弟骗出绑架三技校生为搞钱到幼稚园将自己表弟骗出绑架v3月29日下午5时，新洲邾城街派出所接到一徐姓群众报警，称其4岁半小孩被绑架，绑匪索要3000元现金，并要求下午6点将钱送到邾城新区新华大厦附近一旗杆下。经查，3月28日，商标，黄文强，杨席军因缺钱用，便想弄点钱花花，三人密谋绑架商标舅舅儿子。29日下午，由商标带路，黄文强到幼稚园将小孩骗出，挟持到新华大厦二楼处藏匿，实施了绑架。v案例：案例：重庆重庆 冒名冒名叔叔叔叔接走四岁女童接走四岁女童 家长置疑幼稚园接送制度家长置疑幼稚园接送制度v11月27日电4岁小女孩晶晶(化名)，被陌生人从重庆市某幼稚园带走，摧残得满身是伤。近日，记者从关方面得悉，小女孩父母已将该幼稚园起诉到重庆九龙坡区法院，索赔精神损失费8万余元及医疗费。据了解，今年5月24日下午5时许，晶晶父亲唐某去幼稚园接女儿时，却接了个空。唐找到值班老师问询，老师也一脸茫然。经老师仔细回想和在幼稚园四处查询，才回想起晶晶还未放课时，就被一名自称叔叔男子接走。当前幼儿园安全管理中存在第10页v分析：当前幼稚园在接送孩子步骤存在不少隐患：有是门卫管理不严，外来人员乘家长接孩子时人多混进幼稚园内；有幼稚园只认接送卡不认人，外来人员拿着捡到或偷来接送卡将孩子冒领；有是别有专心亲戚或熟人骗领孩子，教师易放松警觉，所以种种造成了幼儿伤害事故。v对策：首先，幼稚园要实施接送卡制度，必须由固定接送人持卡接送，卡上只标明班级代码和幼儿编号，不出现幼儿姓名和照片，以防被对应冒领。其次，对于非固定接送者来接孩子，包含亲戚朋友，教师要多留个心眼，不论是否有卡，都必须与原固定接送者取得联络（如打电话），并得到许可后方能让其接走。再次，门卫严格执行门卫制度，家长接送孩子时必须站在门口把关，无接送卡人拒绝进园，对陌生人要严加查问，严防可疑人员进入。必要时还可预备一些防卫器械，如电警棍、木棍等。当前幼儿园安全管理中存在第11页v原因：教师缺乏责任心和警觉心。v分析：幼稚园是家长进入幼稚园直接接送，有些则是依据接送卡来负责接送，这两种都是有弊端，再加上警卫和教师管理不严格，才会给不法分子有机可趁。首先家长进入幼稚园必须得到幼稚园首肯，也就是必须出示能够证实你家长身份证实接送卡，然后在家长进入班级后，还必须得到班级内教师和幼儿首肯，在教师和幼儿都认可后，才能够把幼儿接走；案例中教师甚至不知道幼儿是什么时候被谁接走，可见现在幼稚园接送制度有着很大弊病。v幼儿教师天天在接送幼儿时候都与家长有一定互动，双方都对对方很熟悉，幼儿普通有固定接送人，当哪天来接送不是固定接送人时候，教师就应该关注，也就是说，尤其是接幼儿回家时候，教师应该明了哪个幼儿被谁接走了。当前幼儿园安全管理中存在第12页v幼儿本身原因所致走失、游戏、顽皮打闹造成事故。案例11-18均为幼儿本身原因所致事故。这类事故发生率在幼稚园事故中高居第二，说明来自幼儿本身安全问题极易发生，幼儿安全意识和自控能力还非常缺乏。v分析：一是由幼儿本身疾病（如癫痫、心肌炎等）引发事故。在教师不知情情况下，没有采取主动预防办法和针对性救治。当前幼儿园安全管理中存在第13页案例：家长隐瞒癫痫病案例：家长隐瞒癫痫病 一幼儿死亡一幼儿死亡v某幼稚园幼儿，患有先天性癫痫病，但该幼儿入托时，家长并没有把这一情况告诉幼稚园。一天早上其母将孩子送入幼稚园内，告诉老师孩子昨晚发烧。老师劝其带孩子看病，但其母说孩子烧已退。早饭后，户外活动时，教师让此幼稚园平静坐着，幼儿坐了一会突然倒地，教师及时按其人中，并将其送往医院，并电话通知幼儿母亲。在送幼儿去医院路上幼儿已醒，也能说话。幼儿母亲未按医生吩咐让孩子住院治疗。第二天，幼儿在家中癫痫死亡。当前幼儿园安全管理中存在第14页案例：疏忽带来结果案例：疏忽带来结果v某幼稚园大班中午午睡前，教师在活动室督促幼儿收拾整理游戏材料，先进去几名幼儿在过道玩，一幼儿一不小心摔倒在地上，其它幼儿赶快告诉当班老师，教师马上检验，发觉其没有外伤，两只胳膊也能动，幼儿自己也没有异常反应，便安抚其入睡；交接班时，因为教师疏忽，未曾将情况交接给下午班教师，幼儿起床时，下午班教师发觉该幼儿穿衣服时抬不起胳膊，教师翻开衣服发觉右肩处红肿，随机将幼儿送医务室，保健医生检验后，提议马上到附近医院拍片检验，经检验，该幼儿锁骨骨折，之后，通知其父母，父母将幼儿领回，于第二日向幼稚园提出幼儿住院要求。当前幼儿园安全管理中存在第15页v原因：在伤害发生后，教师对幼儿伤后处理方式太随意v分析：这么事件不论是对于幼儿来说还是对于教师来说，都是意外中意外，不过教师就应该具备处理意外能力v在意外发生以后，教师对幼儿受伤这件事情不够重视，处理地太过随意，这是大部分教师弊病，以为只是撞了一下，揉一揉就没事了，即使大部分幼儿受伤后确实都只是皮外伤，不过也有个别幼儿会伤及内部，这是教师应该重视，幼儿受伤其实是在所难免，这一点大部分家长都能够了解，不过假如因为教师疏忽而造成自己孩子没有得到及时治疗，家长是会很严厉对待；所以对于每一个受伤幼儿都应该提起足够重视，仔细检验；当前幼儿园安全管理中存在第16页幼稚园安全事故处理v(一)幼儿方面v1.及时处理受伤幼儿，对受伤幼儿身体进行护理教师对受伤幼儿护理应依据其身体情况和受伤程度、受伤部位不一样而采取不一样护理方法。程度轻，如表皮擦伤，可自行处理；程度重，如伤口流血、骨折等情况，在叫园医同时应为幼儿止血、使幼儿受伤肢体保持不动；幼稚园不能处理，要马上送医院作处理，不得延误治疗时机。v2.抓住教育契机幼儿身边出现了安全事故，作为教师应不失时机抓住这一教育契机，引导幼儿讨论事故发生原因及防止事故做法，使全体幼儿得到活生生安全教育。同时，还应教育全班幼儿关心受伤幼儿，渗透情感教育。当前幼儿园安全管理中存在第17页v(二)家长方面幼儿在园发生安全事故后，应及时告之家长真实情况，还可征求家长处理意见。幼儿发生安全事故，任何一个家长都会难受，有家长言语上表现出通情达理，有家长则会一改往日温和，对幼稚园或教师大加指责。不论家长态度怎样，我们都应换位思索、了解家长，主动诚恳地道歉，并详细地介绍事故发生经过，与家长交流对幼儿日后护理，协调好与家长关系。当前幼儿园安全管理中存在第18页v(三)教师方面任何一个教师都不希望在自己手上发生事故，假如组织当事人在内全园职员对事故经过进行分析，让大家从中找出造成事故发生主要问题，讨论假如怎样就能够防止事故发生。这么做目标是使教师们学会反思自己工作，将这些落实到工作行为中，最大程度降低工作失误，从而降低可防止安全事故发生。当前幼儿园安全管理中存在第19页常见事故及处理v1.碰伤。碰伤多数都是头部，幼儿因为身体发育特点，24岁幼儿头颅占整个身体比重四分之一，跌倒后头先着地，平地上普通只擦破皮，淤血，假如没有破皮，可快速采取冷敷方法，预防皮下继续出血，以到达止血、消肿、止痛目标。详细操作方法为：用毛巾包上冰块、冰棒，或蘸冷水冷敷510分钟，然后将清油(生)涂在患处。破皮先清创并检验伤口深度，普通浅表性破皮处理用生理盐水清创，然后敷创口净(CTZ)，这么，没有刺激感，幼儿不会因为跌倒后惊慌、疼痛再加上药品刺激而大哭不止。“v2.跌伤。注意幼儿创伤部位和幼儿跌倒损伤后反应，假如发觉幼儿跌倒后，有一过性意识丧失，几秒十几秒后才有反应，应该注意观察，有没有呕吐、嗜睡等。幼稚园碰到这种情况应该立刻将幼儿平抱着送医院检验处理，观察/小时，严重跌伤昏迷醒来后，观察护理时应每隔一小时叫醒幼儿一次或遵从医嘱。当前幼儿园安全管理中存在第20页v3.骨折。幼儿跌倒后，身体某部位着地，而且不能立刻爬起来，老师要了解着地部位及当初详情，不要牵拉或强行抱起幼儿，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位，如腿部、脚等部位发生骨折幼儿不能站立行走，这时教师应将其它幼儿快速组织好，请保健医生或寻找硬板将孩子托起来送到医院救治，不然，孩子骨折移位将影响医生治疗。v4.烫伤。冬季幼儿穿衣服较多，烫伤机会少一点，夏秋春三季就要注意预防烫伤。(1.)开水提前灌入保温桶内，夏季桶盖不要盖严，保持水温在35度40度左右即可。(2.)夏季厨房烧菜汤、稀饭、豆浆、牛奶应提前烧开晾一会，再分发给各班。(3.)各班老师保持进餐前幼儿良好秩序，播放轻松音乐等候开饭，培养幼儿良好习惯。开饭时应事先把碗分发到桌子中间，然后分别将饭盛到碗内容量三分之二，感觉温度能够，再请幼儿轻轻端在自己面前就餐。假如发生烫伤，不要惊慌，快速将幼儿带到冷水龙头前用冷水冲患处，冷却处理后，请保健医生依据情况做出处理。当前幼儿园安全管理中存在第21页v5.口腔、鼻腔、耳道、阴道异物处理。(1.)口腔异物。幼儿就餐时因为神经系统不尽完善，调解机制较差，假如没有好进餐习惯和秩序，吃饭讲话、打闹、不专心，轻易将鱼刺、鸡骨等卡在咽部。发生这种情况后老师不要用土方法让幼儿吃口饭，或喝口醋等强行咽下，这么会划伤食道，引发其它疾患。老师应细心了解情况，让幼儿张开嘴仔细察看，或带到保健室处理，用镊子将卡在咽部刺取出。(2.)气管异物。幼儿有时会将比较小物品放在口腔里含着玩，一不留神或讲话时突然卡到气管里，这时，教师要快速将幼儿倒提起来，双手提住幼儿小腿，拍打背部令其咳嗽、呕吐出来。这种情况非常危险，有时瞬间就会夺去幼儿生命。应该边救治边请保健医生，并及时送往医院。(3.)幼儿有时也会模仿他人流鼻血塞棉球现象，将能够填入纸球、黄豆等物品塞进鼻腔、耳朵。当前幼儿园安全管理中存在第22页v6.幼儿走失。幼儿情绪改变很大，有时因为到班上与老师儿童交往中发生不愉快，或因父母早上来园时没有讲好条件，送到班上后趁老师不注意，也会返回去找父亲妈妈。或者在一日活动中某一时刻在院中玩耍，出于好奇从大门口溜走。要教育幼儿知道发生问题求援于老师处理，老师是幼儿最信赖人；切记父母姓名、家庭住址、工作单位,自己所在幼稚园；孩子不论在教室，还是在院中游戏，应该一直在老师视线之中。出去散步回教室，老师都应该及时清点人数，方便能及时发觉问题。尤其要强调是外出散步参观，要善于组织管理幼儿，俩人手拉手排成队，能力差幼儿要和班上能力发展好孩子手拉手。出发前讲清楚纪律要求、教学目标要求。普通40个幼儿2-3名老师带队才能离开幼稚园。外出参观、散步观察前，教师要事先了解散步环境，周围建筑环境，设计好路线，然后才能组织幼儿外出，一个老师在最前面，一个老师善后，步伐不能太快，压住排头速度，并随时清点人数。老师引导幼儿观察时要随时掌握幼儿兴趣反应等。总之安排外出参观安全第一，不可掉以轻心。当前幼儿园安全管理中存在第23页v总之,我们要以对家长对幼儿高度负责态度,认真落实幼教法规,牢靠树立“安全第一,预防为主”思想,高度重视幼稚园安全工作,做到警钟长鸣加倍防范常抓不懈确保平安;让幼稚园里人人处处事事时时都把安全放在首位,让每个孩子都能平安健康高兴成长！谢谢！当前幼儿园安全管理中存在第24页