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2022高考志愿填报指南
很多同学在高考志愿填报的时候,毁灭了很多错误,导致苦恼不断,以下是我整理了关于2022高考志愿填报指南_高考志愿填报的误区,期望你宠爱。
一、填报高考志愿的十大误区
误区1:等到高考出分以后再考虑报志愿
很多省份高考志愿填报时间都定在了六月下旬出分以后,因此很多考生、家长甚至学校老师都认为高考志愿要在出分以后考虑最适宜。殊不知现今高招政策已发生翻天覆地的变化,招生规章相对简洁,短短几天时间要收集分析大量信息,弄懂录用规章,报好志愿实属不易!
误区2:考入好高校热门专业就算成功
高考有看得见的失败和看不见的失败。看得见的失败是孩子没有考好,成果不抱负,或者是高考志愿没有报好,高分落榜。看不见的失败是没有选择适宜的高校、专业,严峻影响考生职业进展。
几年前一位辽宁高分考生被一所北京211高校的生物学专业录用,当时考生及家长认为高考成功,考出了好成果,报志愿成功,进入了北京名校,选上了热门的生物学专业。但入学后了解到生物学专业学习时间长,需要〔考研〕、读博今后才可能有出路,再后来知道本校生物学专业并不强,在他未〔毕业〕时学校的生物学专业竟然被取消了,考生考研没有考上,且至少两年没有找到与专业相关的工作。
因此,家长需要对高校的专业设置、将来就业状况做提前了解,盲目跟风只瞄定热门专业,简洁耽搁孩子的进展。
误区3:按自己的想法找到成果适合的高校、专业即可
假设选择方向有误区,再多工作也白做。试想假设考生家长按不成熟的想法,花费大量时间精力,即使通过高考进入了心目中抱负的高校、专业,等到大三、大四的时候,也会觉察当时的选择存在误区,空留圆满。
误区4:信息误导,以偏概全
一些家长通过同事、同学、伴侣、往届家长听说某一专业不好就业,就盲听盲信,把这个专业在填报志愿时打入“冷宫〞。
自主招生讲堂曾听一位河南家长说北京高校统计学不好就业,缘由是他们单位最近刚刚有一名〔入职〕人员,是北京高校统计学专业毕业,同事们都认为北大毕业没有留在北京工作,是专业选择失误。而据笔者了解,统计学专业就业领域宽敞,掩盖高等院校、市场调研机构、询问及信息产业部门、金融〔保险〕机构、证券投资和社会保障机构、政府各专业管理部门以及各类大型国企、外企。一名同学找不到工作不能代表统计学就业不好,只能说明是个人的问题。
误区5:对专业设置、进展不了解,导致视野狭窄,影响选择
有些家长想让孩子进医学院学习临床医学专业,但大都可怕被调剂到护理学专业,将来就业做护士不好。其实,护理学的就业前景格外好,很多大医院都急缺专业护理人才,而一些高端护理专业还有很大的〔出国〕可能性。本科阶段学习护理学,考研时还可以换专业,比方医学检验、医学影像、根底医学等,甚至还可以换成生物医学工程等专业,择业选择范围是很广的。
有的考生家长选择金融学等热门专业,期望毕业后进入金融领域工作。其实,这些专业需要良好的数学根底,假设孩子的数学成果不抱负,读研、〔留学〕连续深造时,学习会很吃力。另外,有数学根底的考生,如想在金融领域进展,不如本科阶段先学习数学,或其他理工类专业,争辩生时再转为经济、金融等相关专业。有的金融企业在聘请人才时,要求应聘者本科毕业于理工类专业,争辩生学习金融专业。
有的孩子想当新闻记者或编辑,假设分数不抱负,可以选择汉语言文学、外语或其他专业,不愿定非选新闻专业。其实,很多媒体、新闻、出版单位都有从其他专业选择文字功底好的同学,培育成具有某一学科背景和深度见解的新闻人才。
误区6:专业与将来职业、就业划等号
大局部家长不了解所学专业与将来职业、从事行业并不是一一对应的关系。事实上,从专业与职业的相关性来讲,这两者呈现出“一对一、一对多、多对多〞等格外简洁的相关关系。有些专业其职业方向比较广泛,比方经济学专业同学可以从事〔企业管理〕、经济学争辩、新闻记者、筹划营销、经济分析、高校老师等多种职业。而对于某一职业比方新闻记者,它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等很多专业的同学。建筑行业需要建筑学、土〔木工〕程、会计学、人力资源、电气工程,甚至是文科类专业的毕业生。银行业会需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的毕业生。
家长在为考生进展职业生涯规划的时候,需要争辩和分析专业与职业的相关性,通过资料收集,综合分析做出符合孩子状况的志愿方案。
误区7:盲目追求热门、就业率高的专业
热门专业不见得永久是热门,现在冷门的专业,几年后可能是热门专业。热门专业不愿定是一个学校的强势专业,热门专业不愿定适合自己的孩子。
现在就业率高的专业,4年后、6年后不愿定还高。就业率高的专业,不能认为全部高校的该类专业都是就业率高。同时就业率低的专业,在某些名校照样是高就业率。国际经济贸易专业目前就业率不好,但对外经济贸易高校该专业就业率不低。就业率高,不代表就业的薪水就高,就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬。
误区8:按分数报志愿
高考是一种选拔性考试,起打算作用的自始至终都是排名。各段把握线由排名来划定,高校招生投档线和录用线也是按排名划定。之所以按排名划线和录用,是由于每一年高校招生方案及试题难易度都有变化,不同年份的录用分数没有可比性,单纯的看考生分数没有任何参考意义。
家长假设以“分数报志愿〞,等孩子高考出分后,参考高考往年录用分数填报志愿,极易造成定位的不精确 ,毁灭偏离甚至严峻的失误。家长需要提前预估考生在本省排名和把握目标院校录用排名,并参考高校近几年的录用排名和专业录用排名,对数据进展收集和分析。
误区9:平行志愿风险削减,不会没学上
家长盲目认为平行志愿风险少,无视录用规章,不知道平行志愿模式下的“暗礁险滩〞。平行志愿实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档〞,“一轮投档〞原那么会让很多家长在填报志愿时造成失误。考生被平行志愿中的任一高校提档,假设因身体因素、单科成果达不到该校的录用要求,就会被该校退档,造成考生本段落榜,很可能掉到下一段。平行志愿间院校志愿梯度拉不开,可能造成几所高校同时落选。考生过多项选择择热门专业且不听从调剂,高分照样有可能落榜。
误区10:一分不铺张才是好志愿
很多家长认为孩子的成果刚好能被好高校踩线录用就是好的志愿填报方案,其实踩线进名校缺少了对心仪专业的选择权,由于一些热门专业的录用排名会随着学校排名的提高而“水涨船高〞。而高校录用由于实行“分数优先〞原那么,考生是从高分到低分挨个挑学校选专业,这样会造成录用分数的集中化,即扁平化。这样就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性,增加了考生挑高校、选专业的难度。
二、如何实现低分高就?
1、合理支配“热专业〞和“冷专业〞
大家在填报专业志愿的时候,每一个院校可以填报6个专业,并且设有是否听从调剂选项。“冷专业〞是指那些被考生冷落,很少人报考的专业;“热专业〞是指那些报考人数多,受考生欢送的专业。
由此造成了“热专业〞的〔分数线〕相对较高,“冷专业〞的分数线相对较低,假设你填报的专业志愿全部为“热专业〞,并且未听从调剂的话,那么,对你的分数要求就会高一些,稍有不慎,就会被做退档处理,造成你的本批次录用作废。
所以,一味的填报热门专业,风险会相对增加,而“冷专业〞也不意味着就是“坏专业〞,有可能由于他是新兴专业,很少有人知晓,所以报考人们才少,但是正由于他是新兴专业,所以社会缺口有可能比较大,将来也会比较好就业。在填报专业志愿的时候,给大家的建议是:综合自己的爱好,冷热结合,合理填报。
2、选择省内高校
省内的高校不见得就不好。相反,省内的高校对省内的考生都会相当照看,会放格外多的招生名额在省内,因此造成了在本省的录用分数线相对较低,假设其他省的考生想要和你上同一所省内的高校,对他的分数要求相对就会高一些。
例如:太原理工作为山西省唯一的一所211工程院校,实力是格外强的,也入选了双一流高校建立团队,并且在本省的录用分数线极低,甚至在二本批次也有招生名额,假设你的分数不是很高,想上211的话,太原理工确定是首选,何况,太原理工在外省的名气也是格外高。
3、选择偏远地区的高校
地域因素,是大家高考报考时一个重要的影响因素,一般来说,考生不情愿报考偏远地区的院校,这也就造成了这些地区的学校的录用分数线相对较低,但是,偏远地区,的确是有一些好学校的。
比方,甘肃的兰州高校,作为一所985院校,由于地处大西北,被冷落,实力却格外强悍;位于东北的吉林高校和东北高校,同样作为985,由于当地气候寒冷,也被山西的考生嫌弃,分数线在985院校中,都属于低档。假设你不介意这些地区,或者你就是宠爱这些地区的话,这些院校是你的不二之选。
4、合理选择分校区和主校区
现在的高校,一本都有分校区和主校区,有些学校的分校区和主校区是分开单独招生的,录用分数线也会有所差异,但是,学校的层次不相上下,由于他们就是同一所学校嘛,只是地处的地方不同,在资源等方面会共享。
例如,哈尔滨工业高校在黑龙江的哈尔滨,作为985强校,拥有和清华、北大、浙大相媲美的分数,让很多考生望尘莫及,但是,他在山东威海有分校区,这个分校区的录用分数线和主校区比起来,相当低,最终毕业的时候,和主校区发的毕业证无异,所以,这个分校区是985分数末端考生的首选。
三、了解平行志愿录用规章
1、平行志愿特点
(1)位次优先,投档时,全部考生按成果排序,先投位次靠前的考生,后投位置靠后的考生。位次,也就是排队的位置,比方排到第1000名,位次就是1000。
(2)先后志愿,是指考生填报的ABCDEFGH八个志愿,是有先后挨次的。检索时,先从A志愿开头检索,如不符合条件,再检索B,如符合条件,那么不再检索后面的CDEFGH志愿,因此我们检索的过程,是严格的依据ABCDEFGH八个志愿的先后挨次,依次检索。
(3)一次投档,也就是说每位考生只被检索、投档一次,如考生被投档到某高校后,又被高校退档,那么只能等待征集志愿或下个批次的录用。
2、平行志愿投档原那么
(1)位次优先一个考生对应一个位次,这个位次是唯一确定的,也就是说,考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面,就会比分数低的考生先检索。
同一分数在排名时,不同省份有不同的规定,文理科一般也规定不一样。所以提示亲们,确定要了解本省对总分违反的状况下依据单科排序的相关规定规章。比方某省的文科规定分数违反时依次看语文、文综、数学、英语的单科成果。
例如:AB两位考生,都是600分,假设A考生语文是140分,B考生语文是139分,那么假设A考生排名在160位,B考生那么排位在161位。在平行志愿投档时,优先检索、投档排位在160的A考生,然后考虑排位在161位的B考生。
(2)遵循志愿在检索每个考生的院校志愿时,严格遵循考生所填志愿的挨次。假设考生的志愿被投进某一个学校了,比方被B志愿录用,那么不再看他的CDE志愿,而开头检索下一位考生。
(3)一轮投档对于考生个人来讲,在某一批次录用时,考生只能投档到一所志愿院校。一旦检索到考生所填报的某个志愿院校还有余额,就不再检索考生其后的志愿,实行一轮投档。
(4)防止踏入“掉档坑〞综合盘点分析几种可能掉档的状况,2022届家长和考生应认真阅读,谨防入“坑〞。
1、投档比例过高,暗藏风险高校在招生章程中规定提档比例为100%至120%,提档人数超出实际录用人数,有时在实际录用中提档的考生又没有足够的机动名额来弥补,可能会对低分考生进展退档。
建议考生认真阅读招生章程,通过以下因素来推断风险:提档比例越高的学校,潜在风险越大,提档比例越低的学校,潜在风险越小,假设遇见投档比例为120%的院校,要慎重对待,尽量争辩前几年投档和退档状况。
2、身体条件不符合所报院校或所选专业的标准进档后患病退档的缘由是多方面的,但主要的一个因素是考生对所报院校的?招生简章?中要求的报考资格、学校状况及专业要求等相关内容不了解,盲目填报引起的,志愿填报确定要看清专业报考的条件。
建议考生:生疏体检标准和特殊院校招生录用条件,如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录用比例等。
3、单科成果达不到院校要求可能造成退档很多高校招生不仅要求总分到达录用分数线,并且对所报专业相关科目的成果也有确定的要求。如西安交通高校招生章程规定考生单科成果必需到达总成果的60%。武汉高校小语种专业要求外语单科成果120分以上;宁波诺丁汉高校要求考生外语成果115分以上等。
4、对目标院校“大小年〞趋势分析不精确 招生“大小年〞就是某个学校报考人数很不稳定,起伏较大,导致录用分数忽高忽低,走势无常。形成“大小年〞缘由主要是考生迷信上一年各高校录用分数线所造成的。一般来说,“大年〞、“小年〞是相隔一年或两年交替毁灭的,但并不确定,只能作为填报志愿的参考。
建议从以下因素来分析“大小年〞现象:①上年该校录用分数线;②该校当年招生方案投放量;③宣扬力度。考生要避开“志愿扎堆〞,仅靠简洁查找“大小年〞规律作为志愿填报的依据是根本不够的,要综合各方面的因素,纵横分析,全面考量。
5、过高估量自身实力只选“三热〞(地区、院校和专业),填报志愿中保底学校不稳。不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择,而无视或放弃对一般院校的填报,造成重点院校一旦失利,全盘皆输。建议考生在填报志愿中,确定要选择好保底学校。
6、过分重视专业,不听从调剂这是“高分落榜和进档后被退档〞的主要因素。考生专业要求较高或不听从调剂(或不填写),造成进档后被退档的风险。温馨提示考生:①建议考生“听从专业调剂〞。因平行志愿的院校最多可填报6个专业,考生专业填报时机增多,相对每个专业填报的考生就会增加,专业简洁形成“扎堆〞状况。假设考生在填报专业中分数不算高,专业又不听从调剂,就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保〞的志愿组合中,即要敢于填报抱负院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底〞院校,防止进档后被退档。②专业志愿冷热搭配要适度,不要一味的选择热门专业。
7、吃不透院校?招生简章?形成死档,建议认真阅读招生章程有的院校对加分政策只在投档时成认,录用专业时以实考分为准;有的学校规定了专业级差,非第一志愿专业录用时,要减掉确定分差后才能与第一志愿的考生排序;有的专业对身体条件、单科成果有要求外,还规定了男女生录用的比例等,这些问题不留意就会形成“死档〞。
提示考生和家长,在填报志愿中,认真阅读高校的招生章程,了解高考政策和规章,才能有效的避开落榜。
8、考生定位不准,所报院校总体“扁平〞没有保底院校,造成落榜,建议考生和家长选好保底院校,能有效避开落榜。
平行志愿所报的几所院校切忌“扁平〞,院校之间要有梯度。每个志愿挨次所填报的几所学校,在选择时确定要拉开院校之间的志愿梯度。也的有的考生甚至将分数更高的分数列为后续志愿,形成志愿倒挂(即无效志愿)。
在填报志愿的过程中,由于可以选择的专业比较多,选择起来也就比较困难。因此,对于一个初次了解专业的高三生来说,
弄清“都有哪些专业?〞
“每个专业学什么?〞
“学了这个专业将来能做什么?〞
“哪些专业实力比较强?〞等问题至关重要。
都有哪些专业?
〔教育〕部公布的?一般高等学校本科专业名目?中规定,本科专业设置按“学科门类〞“专业类〞“专业〞三个层次来设置,名目包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学在内的12个学科门类。未设军事学学科门类,其代码11预留。
学科门类专业类哲学哲学类经济学经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类法学法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类教育学教育学类、体育学类文学中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类历史学历史学类理学数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类工学力学类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、平安科学与工程类、生物工程类、公安技术类农学植物生产类、自然爱护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类医学根底医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类管理学管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类艺术学艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类 通过“学科门类〞“专业类〞,可以大体对专业有一个初步认知,考生和家长还需要通过招生方案了解每所高校的具体专业。
每个专业学什么?
例如,有考生问“某某高校的会计学在招生方案中怎么没有〞。其实,这个会计学可能包含在这个高校的其他专业中,特殊是某些高校是依据大类招生。因此,我们要了解每个专业的内涵,不能仅仅依据名称想当然地选择专业。
2022高考志愿填报指南_高考志愿填报的误区327300
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