高考答题注意事项及技巧.docx

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高考答题留意事项及技巧
　　高考考试我们每一个科的复习方式都不同，针对不同的学科，我做了以下的资料收集，期望能关怀到大家。
　　语文：认真审题 合理用时
　　一、认真审题，精准作答
　　就语文题目而言，考生首先要踏踏实实把文本读明白，按要求精准作答。就简答题来说，答什么、怎么答在题干中会有明确的指向，认真审题、领悟题干信息才能精准作答。
　　比方2021年北京高考古诗鉴赏部分的简答题：清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中,却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐述。作答此题，首先要对“龙吟虎啸”“和缓”有基本生疏，再细读诗歌，从中分别找出对应“龙吟虎啸”和“和缓”的词句，便能精准作答。
　　依据语文阅读和表达的基本思维路径，认真阅读文本，认真分析题目，精准明白作答，这是参与语文考试的第一要务。
　　二、〔作文〕留足时间，稳中取胜
　　考生可依据平常模拟养成的习惯，把握好答题的节奏，每一大题大约用多长时间要心中有数，想不明白的先放一放。要保证作文有一小时的写作时间，这样才能镇静地思考，理性地写作。
　　写作前要细读作文题目，逐字逐句分析，明确题目要求。切不行抓住题目中的只言片语，断章取义，硬套考前预备的素材。如2021年北京〔高考作文〕题《新时代的新青年》，新时代是什么样的，新青年又是什么样的，新时代对新青年有什么样的影响，新青年在新时代又该如何成长这些问题都是在动笔写作前要思考的。再如2021年北京高考作文题《“老腔”何以令人震撼》，写作重要的是说清楚“老腔”令人震撼的缘由。作文的得分取决于的思想生疏、行文规律以及语言表达等，套用考前预备的素材是很难的。
　　对考场作文来说，观点明确、结构清楚尤其重要，不能把〔文章〕写得云山雾罩、稀里糊涂。另外，书写要尽量美观，至少要清楚，避开涂改，不给评卷老师制造阅读障碍。
　　数学：合理控时 巧用解法
　　一、把握做题节奏，把控时间支配
　　拿到试卷后，考生可先按要求填涂个人信息，然后扫瞄试卷.此时不建议考生接受“心算”的方式得到前三道题甚至前五道题的答案，由于前几道题虽然简洁，但越简洁越要认真，要在开考后经过动笔演算再确定答案，以保证答题的正确率.开考前几分钟可先扫瞄试卷，了解考试内容，比方三角函数考的是函数的性质还是解三角形，解析几何考的是椭圆还是抛物线，导数考的是含参的函数还是不含参的函数，参数有没有范围，函数的定义域怎样等，做到心中有数.
　　开考后，考生要按题号挨次完成题目.遇到难题不纠结，要牢记“我难人难，我尽力;我易人易，我认真”.不要在所谓的难题上钻牛角尖铺张时间，思考10分钟仍没有思路就先放过，等有时间再做，可能会有新思路和新〔方法〕.要留意考试时间的支配.
　　二、看清题目要求，保证做题质量
　　题干的每一个字都要认真对待，如“任意”“存在”等词，变量参量的取值范围，也要看清题目的问题里有几个需要回答的小问，要一一作答.
　　读清题目后就是认真计算作答.要尽量不犯低级错误，不消灭计算错误.对于易犯错误的地方要反复检查一遍再往下进行，比方导数题的导数是否求对了，立体几何题建系之后点的坐标、向量的坐标是否写对了.
　　三、用好数形结合，提高做题速度
　　数形结合是数学学科中重要的思想方法，合理使用数形结合的方法会事半功倍，有助于既快又准地完成题目.
　　遇到冗杂问题时可考虑能否找到数与形的关系，利用数形结合解决问题.
　　四、巧用特殊值法，打开解题思路
　　特殊值法也是考生常用的答题技巧.适当的特殊值有助于分析问题甚至解决问题.往年考试中理科第20题第一问往往就是针对题目所表达内容的一种特殊状况，关怀考生理解题目给出的新概念或新性质.在其他题目中，考生也可以主动应用特殊值解决问题，或至少可以作为一个解题方向加以参考.
　　特殊值法是关怀考生解决难题的一个重要挂念手段.选择填空题用特殊值法有时可以直接得到正确答案.解答题用此方法有助于理解问题，指明问题的争辩方向.
　　英语：明确要求 精准作答
　　语法填空：区分考点，认真作答
　　语法填空题是利用文段的形式考查考生在语境中正确、灵敏运用语法学问的力量。考生首先要正确把握语境、语义，区分考点。例如，括号中给出的是动词，一般要先依据语境、语义明确此处考查的是谓语动词还是非谓语动词;假如是谓语动词，就再推断是何种时态和语态;假如是非谓语动词，就再推断其在句中做何种成分。考生尤其要留意动词的过去式、过去分词、名词变复数、形容词变副词等语法项目中的不规章转变，认真认真作答。
　　完形填空：围绕主线，依据规律
　　首先，要扫瞄全文，通过题目、首段、尾段确定文章主题与主题意义。其次，依据文章〔故事〕主线和情感主线的进展依据上下文的规律关系查找信息的支点，选择与文章主旨及思路或意图相吻合的选项，同时留意某些选项词的一词多义、旧词新意。遇到举棋不定的题目可先跳过，有时前〔面试〕题的答案可从后文内容表达出来。再次，借助已填的答案，复读全文，击破遗留的难题。最终，复查全文，确保规律合理，语义连贯。
　　阅读理解：紧扣主题，分析理解
　　首先，考生要通过速读文章的标题、首段、尾段和每段的主题句，明确文章的主题和主题意义。写作目的、观点看法、推理推断、主旨大意等问题的答案都和文章的主题以及主题意义亲热相关。对推理推断题，考生要回来文段和推理并重，紧扣文章的主题意义进行细读和分析，理解字面的真正含义。对词义猜想题，要对猜想的词语、〔短语〕或〔句子〕的上下文信息进行理解和分析，依据上下文规律、〔近义词〕或〔反义词〕、定义或解释、举例等确定答案。猎取事实性信息题在阅读理解试题中占比大，考生要先正确理解题干所问，然后精确定位原文信息，精准分析理解原文，分析对比确定选项。其中干扰项的特点为正误并存、扩大或缩小范围、偷换概念、张冠李戴、断章取义等。
　　信息还原题主要考查考生理解句子、段落之间的规律关系的力量。设空处重点考查考生对段落主旨大意的归纳，前后句间的各种关联和段与段之间关系的建构。考生解题时要明确文章的主题、段落的主题;依据上下文理清段落之间的关系以及段中句与句之间的关系，具体方法有关联规律法、句意推断法、词汇锁定法等。选择答案时要重点关注主旨概括句、过渡性句子、解释性句子。
　　书面表达：认真审题，提高档次
　　对于书面表达1中的开放性部分，如推举信中的推举理由、申请信中的自身优势等，考生要认真审题，所写内容要符合写作任务的主题和主题意义，要留意交际得体。在书面表达2的写作中，考生在使用多样句式、丰富词汇和适当连贯的同时要做到行文要点全、条理清楚连贯、结构紧凑、规律性强，结尾部分的感受要符合写作任务的主题意义。
　　物理：留意详情 规范书写
　　一、试验题
　　1.作图要规范
　　在答题卡上作图时要用粗细适中的2B铅笔或黑色签字笔。
　　2.选词填空要精确
　　对选词填空题，要选填和括号里的内容全都的，不行多字、少字、错字。
　　二、简答题
　　简答题作答的总原则是层次清楚、规律严谨、表述精确、书写规范、文字简洁。
　　1.审题
　　审题时既要画出关键词、隐含信息，又要排解干扰信息，同时在头脑中构建模型，搜寻已学的相关物理学问。
　　2.必要的文字说明
　　“必要的文字说明”是为了挂念考生精确地表述自己的思维过程。那么哪些属于“必要的文字说明”呢?
　　(1)对题目中未给出的字母或符号的说明。
　　(2)对争辩对象和争辩过程的说明。比方涉及多个物体、多个过程的问题，要明确写出对哪个物体、哪个过程的分析，使表述有条理、不混淆。
　　(3)对临界状态或极值状态的说明。
　　(4)对下结论或列方程依据的说明。
　　(5)对矢量结果中负号所代表的物理意义的说明。
　　3.列方程
　　(1)方程式要写开放式(含有已知的物理量或已设的物理量)，不要写公式，以免字母混淆。
　　(2)有多个方程式时写成方程组的形式，不要写成连等式。
　　(3)方程式中的字母要规范，若题目中已知，书写时要和已知字母全都。一个字母只能代表一个物理量，如不同瞬间、不同物体的速度要用不同的下角标或上角标表示。
　　4.运算过程
　　若解题过程涉及用数学方法解决，要留意：
　　(1)代入数据时留意数字之间相乘要用“”，不要用“”，且要留意数据的单位。
　　(2)运算过程在草稿纸上进行，答题卡上要文字简洁、清楚明白，不要繁杂地写一大段运算过程。
　　(3)卷面上不能“约”。
　　5.结果
　　(1)对于下结论的问题，要说明明确的观点。
　　(2)留意题目要求保存几位有效数字。
　　(3)要化简到最简结果。
　　(4)留意写单位。
　　三、心态
　　1.试卷难度有梯度，学会取舍
　　试卷每种题型的试题几乎都是从易到难分布的。考生心中要有取舍，可先把会做的题做完，遇到难题不慌张留到最终做。对题目难易的推断要合理，如简答题最终一题虽然整体偏难，但各小问的难度不同，考生要依据自己的水平确定答到第几问。
　　2.时间支配要合理，争取更高得分率
　　答题要着眼于整张试卷的得分率，而不是盲目攻克难题。要争取中、低档题做一道对一道，尽量少丢分。
　　3.遇到新情景，找生疏的模型
　　遇到试题新情景不要慌张，要查找已学过的学问、方法和蛛丝马迹，构建生疏的模型。万变不离其宗，面对新情景，迁移是法宝。
　　化学：留意关键词汇 严谨规范表达
　　一、面对试卷，要有全局意识
　　拿到试卷后，考生要扫瞄全卷，快速推断全卷难易状况。开头答题后要快速进入状态，先审题后落笔。遇到较难的小题，思考后若仍觉得麻烦可先跳过。切记“不死磕”难题，若能做出，最终完成也一样。要平衡好题目、时间和分数的关系。
　　二、审题细致，捕获关键信息
　　化学题往往有一些独有的关键词，如，①稀、浓、过量、少量;②短周期、主族;③等体积、等质量;④恒容、恒压;⑤化学方程式、离子方程式;⑥名称、结构简式、含氧官能团等。每一个关键词的背后都对应考查的学问点。假如临时没有思路，在时间允许的状况下可多读几遍试题，运用化学学问读出信息背后的潜台词。如，①看到高锰酸钾就联想到它可能作为氧化剂参与反应，尝试运用氧化还原原理加工题干中的物质;②针对图像问题，一看轴，二看趋势，三看关键点，若消灭多变量，要留意把握变量观看;③消灭溶解性、熔沸点等关键词，就要想到物质的状态，预判分别的方法等。
　　三、规范答题，表达清楚到位
　　要严格依据题目要求，用科学、严谨的化学用语进行表达。不犯低级错误。
　　如，①书写化学方程式：要留意配平，注明反应条件等;②书写热化学方程式：要留意物质状态(s，g，l，aq)、符号与单位(+、-、kJ/ mol)、系数与热量值的对应;③从结构的角度解释问题：从原子结构(电子层数，质子数，最外层电子数)到半径最终推出性质(得失电子力量);④利用平衡原理解释问题：摆平衡，说因素，说移动，得出结论(平衡移动的结果);⑤电化学：关注电极反应、电子、离子、离子交换膜，综合考虑解释问题;⑥试验探究试题：设计试验时留意把握变量，即除转变量外其他影响反应的因素保持不变，例如温度、浓度、pH等。
　　生物：关注设问规律 深化争辩情景
　　一、选择题留意关键词句
　　认真审题。生物选择题在试卷的最前面。考生可在题干中划出关键词句，包括题干和选项中的生物学专出名词、教材中没有的新名词及解释等。要留意题目要求是选正确选项还是错误选项，切不行选反。
　　简洁写出推理过程。有些选择题需要进行严密的规律推理。考生可将大段文字转化成简图或流程图，写清分子间的关系，如“+”表示促进，“-”表示抑制等，这样不用反复阅读文字材料，可节省时间。
　　选择题答完后可先填机读卡，不要到最终时间来不准时再填涂。
　　二、非选择题留意规律
　　生物的非选择题位于理综卷的最终，要留意时间支配。
　　审题要划出关键词句，还要留意争辩的课题，并简洁标出自变量和因变量。要关注图例，要留意有些图表下面的小字“解释”，是有助于理解数据的关键信息。读题不能只读到空格处，至少要读到句号，有时提示的内容会放在空格后面。
　　每道大题的各小问之间有规律关系，不能当成填空题做。如，题干表达争辩人员通过某个特殊现象发觉了需要争辩的问题，(1)和(2)通过个体或细胞水平的试验找到一些规律，但为什么会产生这样的特点?(3)连续从分子水平进行争辩，包括进行确定的试验设计，最终针对前面的争辩进行展望或应用等。每道小题都有争辩重点，但都离不开初始的争辩课题。考生只有将自己代入争辩过程中，作答才不会“跑题”。
　　考生要用术语作答;尽量依据问题找到题干中的原话回答，不要自己制造词汇。
　　书写要字迹工整，保持答题卡清洁;要留意易写错的字，如“类囊体薄膜”的“囊”字，“拮抗”的提手旁等;要依据题号挨次在相应的答题区域内作答;想好再作答，尽量不边写边改。
　　历史：时空观念 留意史论结合
　　一、保持清楚的时空意识
　　试题会对历史时空观念进行充分的考查。考生答题时要“圈”出时间信息，快速对应时段，对接调动已有的基础学问，快速作答。
　　二、保持敏锐的史料实证意识
　　考生要结合材料信息、运用所学学问作答。材料铺设的新情境与记忆中的学问有偏差时，要做到史料实证;面对众多材料，要做到提取信息有效而全面;落笔作答，要力争每句答案都落回到材料情境中，在所学学问和材料信息之间建立合理的规律关系。
　　三、规范阐释，循序渐进
　　历史阐释的力量是非选择题的基本力量要求。考生作答时要留意在认真阅读题干的基础上全面、快速、精确提取有效信息，把材料有效信息和所学学问相结合，进行规律严密、意义完好的规范表述。
　　对“概括特点，对特点进行分析”这类规律关系较为紧密的题目，考生要亲热关注设问之间的内在规律联系，依据设问、挨次作答，逐问完好回答。在分析特点时，答案要和前一小问的特点精确对接。即使两问在规律上重合，也不得“合并同类项”。
　　四、答开放性试题留意框架角度层次
　　面对材料情景新、开放度大的试题，考生要充分审题，逐字逐句阅读材料，尽可能全面提取信息，对接所学学问，搭出框架结构，避开就一个角度耗费过多时间精力。要留意从多角度、多层次，结合多个史实论述，要留意史论结合，规律严谨，语言表达精确，无史实错误。
　　政治：明确设问要求 条理清楚作答
　　一、做好选择题，保证基础分
　　考生可运用“学问排错”“设问排误”“材料排误”“规律排错”等方法，有效缩短答题时间，提高正确率。填涂机读卡时，要认真检查是否有错涂或漏涂，避开无谓失分。
　　二、精做主观题，争取拔高分
　　考生作答主观题时要留意审题严谨，作题全面;事理结合，层次清楚，术语精确，规律严密;书写工整，卷面洁净。
　　1.精准把握题目立意
　　答题要结合时事政治、书本学问、〔社会实践〕和生活体验，从“四个正确生疏”的高度、广度和深度精准把握题目立意，呈现自己对世界和中国进展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地的理解和体悟，用正确的世界观、人生观、价值观看待、分析、解决问题。
　　2.细心解构设问要求
　　审清学问范围限定。一要审清学问模块;二要审清考点要求，分清考点考查题、单元考查题、模块考查题;三要审清学问运用要求，是纵向开放还是横向关联。
　　审清行为主体。审清考查的是单主体、双主体、多主体还是“无主体”。“无主体”往往意味着多主体。例如，政治生活的主体有国家、公民、人大、政府、中国共产党等。一道主观题涉及的主体可能是一个或多个，需要细心把握。
　　审清设问的数量、角度、类型。一是审清角度：“是什么”“为什么”“怎么办”;二是审清类型：描述类、意义类、作用类、影响类、缘由类、依据类、〔措施〕类、评价类、辨析类、关系类等。要依据设问类型组织相关语句，建构针对性答案。
　　审清题目分值。依据分值大小支配答题时间，确定答案的篇幅、段落和层次。
　　3.精细划分材料层次
　　一是依据段落、标点分层;二是概括层意，把握层次之间关系，找准关键句，找全关键词;三是关联学问，确定学问要点，取舍材料迁移的数量。
　　4.精密构思答案结构
　　一要有针对性。紧扣主题话题、设问要求，不要答非所问。二要有层次性。分段作答，标序号作答，层次分明，首尾呼应。三要有综合性。学问表述规范，术语运用精确，避开用大白话答题;材料迁移精炼，适当概括压缩，避开照搬照抄;时政迁移恰当，避开生搬硬套;分析说明合理，避开事理两张皮。
　　5.精简布局卷面空间
　　作答前要估算文字量，作答时要抓住要点，疏密有致，合理布局;从指定答题区域的左上方开头向右横向书写，不要任凭留空白而导致答题空间不够;措辞简明扼要，层次条理清楚;书写工整清楚。
　　地理：精准审清题意 精确规范书写
　　一、作答选择题先易后难
　　做选择题时要细致审题，先审材料：从图到文到表格都要看清、看到、看全并加以引申，要与学过的地理学问相联系;二审题干：画出关键词，明确题目要求;三审选项：找出合理、正确且和材料题干相关的选项。
　　要遵循先易后难的原则，可暂且跳过自己觉得难或没有把握的题回头再做。要充分利用排解法，合理推理、推断、舍弃，选出最正确答案。
　　二、作答综合题留意审题
　　文综第40题、41题中的地理试题一般图文信息全、资料充分、题干明确、设问相对单一，简洁得分。考生要充分利用图文资料信息快速作答，保证得到应得的分数。
　　第36题为地理考题的重中之重，往往以区域为载体，综合考查各类相关地理问题，综合性强，有难度。考生作答时可参考以下方法：
　　首先，快速定位。用学过的各种方法(经纬度、海陆位置、相对位置、特殊地理事物轮廓特征等)进行定位。假如所给地区尺度小，就利用积累把它放到相应的大的区域内，并由此确定该地区的气候类型，为后面答题做好铺垫。
　　其次，认真阅读图文表格资料及题干以猎取信息。要用地理的视角、思维阅读。读图要“名例双收”，图名、图例、注记要看清登记;逐句阅读文字资料，并与所学的地理学问相联系;读表格要读表头、项目。这些往往会确定答题的角度、内容和要点。
　　作答有关自然地理特征及成因的问题，要牢牢把握自然地理环境的整体性原理。自然环境的五要素各有其特征，其中最突出的气候、地形、水的特征用生疏的答题模板作答，但要结合试题所给信息选取答题要点。成因问题则要从自然地理要素间的相互联系、相互影响作答，各要素之间的影响互为因果，具有严密的规律和因果关系，不行消灭错误。如影响气温的主要因素是纬度位置，一般来说纬度较高，气温较低，这是普遍规律;假照实际状况与规律不符，那就考虑地形地势;假如地形地势相像，那就看海陆位置;假如前面条件都一样，那就看是否受不同性质洋流的影响。这样严谨的地理思维不易丢点失分。
　　人文地理的答题要留意资料和图文信息的使用，不管是答区位条件还是答缘由、影响、意义，都要充分利用资料所给信息，并留意用因地制宜、人地协调观的地理思想作答。“资料+结论”往往是完善的地理答案，如位于的位置，地理位置优越(或偏僻);位于交通枢纽，或有交通方式(类型)，线路密度交通便利(或交通不便);人口市场或劳动力等。所写答案要充实具体，不能说空话。
　　总之，作答综合题要全面、具体，要用地理专业术语，不说大白话，不自造词句，要多角度、多层次答题，不能有因果规律错误。
　　三、书写要规范
　　作答时要看分值，确定答题要点，每个要点尽量序号化、有条理;要看设问，分问作答，有多少问分多少段答;要答为所问，先问先答，有层次有秩序，不问不答，更不答非所问;要看材料，直接提取的答案写前面;要看内容，最主要的答案写前面。答案尽量少而精，突出关键词，实在没有把握时可以多答，但留意不重复、啰嗦，不与题目要求相冲突。

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