植物的激素调节.pptx

第四章 生命活动调整生物体生活在复杂多变环境中，必生物体生活在复杂多变环境中，必须使本身各个部分协调配合，才能须使本身各个部分协调配合，才能形成一个统一整体。形成一个统一整体。植物的激素调节第1页第一节植物激素调整植物的激素调节第2页教学目标教学目标1、简述植物生长素发觉过程。、简述植物生长素发觉过程。2、体验发觉生长素过程和方法。、体验发觉生长素过程和方法。3、评价试验设计，训练逻辑思维严密性。、评价试验设计，训练逻辑思维严密性。1、概述植物生长素生理作用。、概述植物生长素生理作用。2、尝试探索生长素类似物促进扦插枝条生根最适、尝试探索生长素类似物促进扦插枝条生根最适浓度。浓度。1、列举其它植物激素。、列举其它植物激素。2、评述植物生长调整剂应用。、评述植物生长调整剂应用。3、尝试利用多媒体，搜集分析植物激素和植物生、尝试利用多媒体，搜集分析植物激素和植物生长调整剂资料。长调整剂资料。植物的激素调节第3页看图探讨植物的激素调节第4页向着窗外生长植物向着窗外生长植物在在单侧光单侧光照射下，照射下，植物朝向光源方向生植物朝向光源方向生长现象叫做向光性。长现象叫做向光性。讨论：讨论：1图中植株生长方向有什么特点？图中植株生长方向有什么特点？2可能是哪种环境刺激引发了这株植物生可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向改变？这种改变有什么适应意义？长方向改变？这种改变有什么适应意义？植物的激素调节第5页促进向光生长原因是什么？促进向光生长原因是什么？科学家是怎样经过试验发觉？科学家是怎样经过试验发觉？植物的激素调节第6页胚芽鞘胚芽鞘是什么是什么胚芽鞘胚芽鞘 禾本科植物胚芽外锥形套状物，禾本科植物胚芽外锥形套状物，可保护胚芽中更幼小叶和生长可保护胚芽中更幼小叶和生长锥。种子萌发时，锥。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。地面，出土后还能进行光合作用。植物的激素调节第7页达尔文试验达尔文试验植物的激素调节第8页单侧光照射下单侧光照射下小麦胚芽鞘小麦胚芽鞘暗室中培养暗室中培养小麦胚芽鞘小麦胚芽鞘植物的激素调节第9页组组有胚芽鞘尖端生长结果有胚芽鞘尖端生长结果组组切去胚芽鞘尖端后生长结果切去胚芽鞘尖端后生长结果组组，能得出什么结论？，能得出什么结论？植物的激素调节第10页锡箔小帽套在胚芽鞘尖端锡箔小帽套在胚芽鞘尖端锡箔环套在胚芽鞘尖端下方锡箔环套在胚芽鞘尖端下方什么要分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面一段？感受什么要分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面一段？感受单侧光刺激部位是哪一部分？单侧光刺激部位是哪一部分？植物的激素调节第11页科学家怎样证实尖端产生刺激向下传递科学家怎样证实尖端产生刺激向下传递?由试验推想：由试验推想：单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部伸长区时，会造当这种刺激传递到下部伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。光性弯曲。达尔文依据试验，有什么推测？达尔文依据试验，有什么推测？植物的激素调节第12页詹森试验示意图詹森试验示意图琼脂片琼脂片证实：胚芽鞘尖胚芽鞘尖端产生刺激能够经端产生刺激能够经过琼脂片传递给下过琼脂片传递给下部部对这个试验严密性有没有质疑对这个试验严密性有没有质疑?试验能够说明什么？试验能够说明什么？植物的激素调节第13页拜尔试验示意图拜尔试验示意图黑暗中黑暗中胚芽鞘弯曲生长是由其尖端产生胚芽鞘弯曲生长是由其尖端产生刺激刺激在在下端下端不均匀分布不均匀分布造成造成尖端产生刺激向下运尖端产生刺激向下运输为何使得伸长区两输为何使得伸长区两侧生长不均匀？侧生长不均匀？1、胚芽鞘为何会弯向放置尖端对侧？、胚芽鞘为何会弯向放置尖端对侧？2、达尔文试验中单侧光起什么作用？、达尔文试验中单侧光起什么作用？3、拜尔试验能得出什么结论？、拜尔试验能得出什么结论？植物的激素调节第14页詹森和拜尔试验是否证实了达尔文推测？詹森和拜尔试验是否证实了达尔文推测？他们有新推测吗？他们有新推测吗？尖尖端端产产生生刺刺激激可可能能是是一一个个化化学学物物质质,这这种种化化学学物质分布不均匀造成胚芽鞘弯曲生长物质分布不均匀造成胚芽鞘弯曲生长.我我们们就就能能够够把把该该物物质质搜搜集集起起来来，设设计计对对应应试试验验方方案案去去验验证证。什什么么物物质质能能够够起起搜搜集集作作用用呢呢？经经科科学学家家屡屡次次试试验验，用用琼琼脂脂比比很很好好。接接下来试验应怎样设计？下来试验应怎样设计？植物的激素调节第15页温特试验温特试验（1928）植物的激素调节第16页吲哚乙酸（吲哚乙酸（IAAIAA）苯乙酸（苯乙酸（PAAPAA）吲哚丁酸（吲哚丁酸（IBAIBA）含有生长素效应还有：分离与判定分离与判定生长素终究是什么？生长素终究是什么？1934年，首先从人尿中分离出了这种物年，首先从人尿中分离出了这种物质，经过判定，知道它叫吲哚乙酸。质，经过判定，知道它叫吲哚乙酸。植物的激素调节第17页生长素发觉，是从研究植物向光性开始，生长素发觉，是从研究植物向光性开始，经过几代科学家经过经过几代科学家经过50多年研究完成。也多年研究完成。也揭示了植物向光性最终原因。揭示了植物向光性最终原因。直到直到1942年，人们才从高等植物中分离出了年，人们才从高等植物中分离出了生长素生长素,并确认它就是并确认它就是IAA植物的激素调节第18页小结小结植物的激素调节第19页植物激素概念 由植物体内合成由植物体内合成（内生性）（内生性），能从产，能从产生部位运输到作用部位生部位运输到作用部位（可移动性）（可移动性），对植，对植物体生长发育有显著调整作用微量有机物物体生长发育有显著调整作用微量有机物（微量高效性）（微量高效性），统称为植物激素。，统称为植物激素。植物激素植物的激素调节第20页生长素产生、运输和分布生长素产生、运输和分布植物的激素调节第21页合成部位合成部位分布分布运输特点运输特点含量含量作用特点作用特点成份具分生能力组织，主要是幼嫩具分生能力组织，主要是幼嫩芽、叶和发育中种子。芽、叶和发育中种子。极少极少显著显著有机物有机物生长旺盛部位，如胚芽鞘、芽、根尖生长旺盛部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生组织、形成层、发育中种子和果分生组织、形成层、发育中种子和果实等。实等。三、生长素产生、运输和分布三、生长素产生、运输和分布植物的激素调节第22页技能训练技能训练结论：结论：下端琼脂块得下端琼脂块得生长素来自上端琼脂生长素来自上端琼脂块。块。生长素在胚芽鞘生长素在胚芽鞘只能由形态学上端运只能由形态学上端运输到形态学下端。输到形态学下端。讨论：这个试验设计讨论：这个试验设计严密吗？严密吗？植物的激素调节第23页技能训练技能训练植物的激素调节第24页生长素生理作用 植物的激素调节第25页010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎1、对于不一样器官来说，生长素促进、对于不一样器官来说，生长素促进生长最适浓度相同？生长最适浓度相同？植物的激素调节第26页010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎对生长素敏感度对生长素敏感度：植物的激素调节第27页010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎2 2、对于同一器官来说，生长素作用、对于同一器官来说，生长素作用与浓度有什么关系？与浓度有什么关系？植物的激素调节第28页低浓度促进生长低浓度促进生长高浓度抑制生长高浓度抑制生长 如：如：AB、BC段段如：如：CD段段C点生长素浓度不促点生长素浓度不促进生长，也不抑制生进生长，也不抑制生长。长。ABCD植物的激素调节第29页生长素生理作用生长素生理作用 生长素在植物体内起作用方式和动生长素在植物体内起作用方式和动物体内激素相同，它不直接参加细胞代物体内激素相同，它不直接参加细胞代谢，而是给细胞传达一个调整代谢信息。谢，而是给细胞传达一个调整代谢信息。植物的激素调节第30页既能促进生长既能促进生长;也能抑制生长也能抑制生长既能既能促进发芽；促进发芽；也能也能抑制发芽抑制发芽既能既能预防落花落果；预防落花落果；也能也能疏花疏果疏花疏果 植物的激素调节第31页 促进生长机理：促进生长机理：生长素促使细胞纵生长素促使细胞纵向伸长，从而生长得快。向伸长，从而生长得快。1 1、既能促进生长、既能促进生长;也能抑制生长也能抑制生长低浓低浓度促进生长度促进生长高浓高浓度抑制生长度抑制生长比如比如 高浓度生长素能杀高浓度生长素能杀死稻田中杂草，而不伤害死稻田中杂草，而不伤害水稻。水稻。植物的激素调节第32页顶端优势顶端优势植物的激素调节第33页顶端优势顶端优势概念：植物顶芽优先生长，而侧芽概念：植物顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制现象。生长受抑制现象。形成原因：形成原因：顶芽产生生长素向下运输，大量地积累顶芽产生生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽生长受到抑制缘故。使侧芽生长受到抑制缘故。植物的激素调节第34页生长素应用（顶端优势）生长素应用（顶端优势）顶芽顶芽侧芽侧芽切除顶芽切除顶芽应用：果树修枝；棉花摘心应用：果树修枝；棉花摘心植物的激素调节第35页1、生长素促进扦插枝条生根、生长素促进扦插枝条生根C C：有：有4 4个嫩叶，扦插后长个嫩叶，扦插后长出很多根。出很多根。A A：无嫩叶，扦插后不：无嫩叶，扦插后不长出根；长出根；B B：有嫩叶，扦插后长出：有嫩叶，扦插后长出少许根；少许根；三、农业生产中应用三、农业生产中应用植物的激素调节第36页 扦插植物枝条时候可不要忘记枝条上要带扦插植物枝条时候可不要忘记枝条上要带几个芽，为何？几个芽，为何？植物的激素调节第37页扦插前，用一定浓扦插前，用一定浓度生长素类似物溶度生长素类似物溶液浸泡插枝下端液浸泡插枝下端植物的激素调节第38页 传粉受精后，胚珠发育成种子过程中产传粉受精后，胚珠发育成种子过程中产生大量生长素，促进子房发育结果实。生大量生长素，促进子房发育结果实。2 2、生长素促进果实发育、生长素促进果实发育怎样培育无籽果实？怎样培育无籽果实？无子番茄怎么培育无子番茄怎么培育?无子西瓜怎么培育无子西瓜怎么培育?植物的激素调节第39页 用一定浓度生长用一定浓度生长素或类似物刺激未受粉素或类似物刺激未受粉雌蕊柱头或子房而取得，雌蕊柱头或子房而取得，其原理是应用生长素能其原理是应用生长素能促进果实发育生理作用。促进果实发育生理作用。其染色体数目与正常果实一样吗？其染色体数目与正常果实一样吗？植物的激素调节第40页3、预防落花落果预防落花落果 农业生产上惯用一定浓度生长素类农业生产上惯用一定浓度生长素类似物溶液喷洒棉株，能够到达保蕾保似物溶液喷洒棉株，能够到达保蕾保铃效果铃效果植物的激素调节第41页4、除草剂除草剂：如：如(2，4-D)，适合用于适合用于麦田、稻田，麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度除草剂物对生长素更敏感，用高浓度除草剂能抑制双子叶植物（杂草）生长。能抑制双子叶植物（杂草）生长。植物的激素调节第42页思索：根向地性生长解释（向重思索：根向地性生长解释（向重力性）力性）植物的激素调节第43页植物根向地性和茎背地性植物根向地性和茎背地性根部：根部：生长素浓度：生长素浓度：AB生长速度：生长速度：AB茎部：茎部：生长素浓度：生长素浓度：CD生长速度：生长速度：CDABCD不一样器官对生长素浓度敏感度不一样不一样器官对生长素浓度敏感度不一样植物的激素调节第44页对根生长起对根生长起抑制作用抑制作用对茎生长起对茎生长起促进作用促进作用浓度高浓度高浓度高浓度高植物的激素调节第45页生长素（生长素（IAAIAA）在植物体内含量极少，提取困难，）在植物体内含量极少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。且易分解，在生产上较少应用。是人工合成化学物质，生理作用与生长素类似，是人工合成化学物质，生理作用与生长素类似，但不轻易被降解，所以效果稳定，在生产上有广但不轻易被降解，所以效果稳定，在生产上有广泛应用。如泛应用。如-萘乙酸（萘乙酸（NAA）、）、2,4-二氯苯氧乙二氯苯氧乙酸（酸（2、4-D）等。等。生长素为何不能大规模地应用？生长素为何不能大规模地应用？植物的激素调节第46页1.农业上用生长素类似物农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，进行麦田除草，其原理是（其原理是（）A、高浓度促进小麦生长、高浓度促进小麦生长 B、高浓度抑制杂草生长、高浓度抑制杂草生长C、低浓度抑制杂草生长、低浓度抑制杂草生长 D、高浓度促进杂草衰老、高浓度促进杂草衰老B反馈练习反馈练习植物的激素调节第47页2.在农业生产上，经过移植能促进在农业生产上，经过移植能促进植物侧根生长，这是因为移植过程植物侧根生长，这是因为移植过程中能中能()A、促进侧根生长素产生、促进侧根生长素产生B、抑制侧根生长素产生、抑制侧根生长素产生C、破坏了根顶端优势、破坏了根顶端优势D、生长素可促进扦插枝条长根、生长素可促进扦插枝条长根c植物的激素调节第48页3以下关于生长素和生长激素叙述正确以下关于生长素和生长激素叙述正确是（）是（）A化学本质相同化学本质相同B均由专门腺体产生均由专门腺体产生C均能影响生物体代谢、生长、发育和均能影响生物体代谢、生长、发育和生殖等生殖等D含量少，作用大含量少，作用大D植物的激素调节第49页4发育着苹果，如被虫蛀后不再生长主要发育着苹果，如被虫蛀后不再生长主要原因是虫蛀食了幼果（）原因是虫蛀食了幼果（）A幼嫩种子幼嫩种子B幼果果肉幼果果肉C果皮果皮D受精卵受精卵A植物的激素调节第50页5.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源光能够从窗口射入。把暗小窗，固定光源光能够从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟分钟均速转一周。一星期后幼苗生长情况为均速转一周。一星期后幼苗生长情况为 （）B植物的激素调节第51页5.在黄瓜植株上，有雌花结出果实，有雌花上在黄瓜植株上，有雌花结出果实，有雌花上“小黄瓜小黄瓜”不能发育。请分析回答不能发育。请分析回答（1）“小黄瓜小黄瓜”属于雌蕊属于雌蕊_部分。部分。（2）用何种方法可使此）用何种方法可使此“小黄瓜小黄瓜”发育长大？发育长大？_ 这么长大黄瓜与自然长成有何不一样这么长大黄瓜与自然长成有何不一样?_（3）以上现象能够说明，子房发育不一定需要）以上现象能够说明，子房发育不一定需要 _子房子房喷洒一定浓度生长素喷洒一定浓度生长素没有种子没有种子种子种子植物的激素调节第52页其它植物激素 植物的激素调节第53页植物激素植物激素 植物激素是植物本身产生调整物质。极低浓度植物激素是植物本身产生调整物质。极低浓度（小于（小于1毫摩尔或毫摩尔或1微摩尔）时，就能调整植物生理微摩尔）时，就能调整植物生理过程。普通可由其产生部位移向其作用部位，移动过程。普通可由其产生部位移向其作用部位，移动性大小和方向，随激素种类而不一样。性大小和方向，随激素种类而不一样。植物的激素调节第54页植物激素种类植物激素种类当前公认植物激素有五类，即当前公认植物激素有五类，即:生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯植物的激素调节第55页植物激素作用植物激素作用它们都是些简单小分子有机化合物，但它们生理它们都是些简单小分子有机化合物，但它们生理效应却非常复杂、多样。效应却非常复杂、多样。比如从影响细胞分裂、伸长、分化到影响植物比如从影响细胞分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、坚固、性别决定、休眠和脱落发芽、生根、开花、坚固、性别决定、休眠和脱落等。所以，植物激素对植物生长发育有主要调整控等。所以，植物激素对植物生长发育有主要调整控制作用。制作用。植物的激素调节第56页植植物物激激素素作作用用植物的激素调节第57页植物激素作植物激素作用用植物的激素调节第58页以下两种关于植物激素叙述，哪以下两种关于植物激素叙述，哪种更准确？种更准确？1、植物激素几乎控制着植物全部生命活动。、植物激素几乎控制着植物全部生命活动。2、在植物生长发育过程中，几乎全部生命活动都、在植物生长发育过程中，几乎全部生命活动都受到植物激素调整。受到植物激素调整。植物的激素调节第59页植物生长调整剂植物生长调整剂人工合成对植物生长发育有调整作用化学人工合成对植物生长发育有调整作用化学物质。物质。（比如生长素类似物）（比如生长素类似物）轻易合成轻易合成原料广泛原料广泛效果稳定效果稳定植物的激素调节第60页植物生长调整剂应用植物生长调整剂应用营养生长：营养生长：延长休眠和打破休眠延长休眠和打破休眠促进生长控制生长促进生长控制生长促进插条生根促进插条生根延缓叶片衰老和调整落叶延缓叶片衰老和调整落叶植物的激素调节第61页植物生长调整剂应用植物生长调整剂应用开花：开花：促进或抑制花芽形成促进或抑制花芽形成延迟花开放或延长花期延迟花开放或延长花期性别分化和化学杀雄性别分化和化学杀雄切花保鲜切花保鲜植物的激素调节第62页植物生长调整剂应用植物生长调整剂应用结果：结果：花果脱落（保花保果或疏花疏果）花果脱落（保花保果或疏花疏果）促进果实成熟和延缓成熟促进果实成熟和延缓成熟提升产量改良品质提升产量改良品质形成无籽果实形成无籽果实植物的激素调节第63页植物生长调整剂应用植物生长调整剂应用抗逆性：抗逆性：增强抗冷性增强抗冷性增强抗热性增强抗热性增强抗旱性增强抗旱性增强抗病性增强抗病性植物的激素调节第64页植物生长调整剂应用植物生长调整剂应用抗逆性：抗逆性：增强抗冷性增强抗冷性增强抗热性增强抗热性增强抗旱性增强抗旱性增强抗病性增强抗病性植物的激素调节第65页植物的激素调节第66页