新目标人教版英语七下unit11知识点总结.docx

精品文档还有一点就是公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间：选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；此外由于是顾客自己制作，所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。（5) 资金问题服饰 学习用品 食品 休闲娱乐 小饰品3、你是否购买过DIY手工艺制品？除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。大学生对手工艺制作兴趣的调研8、你是如何得志DIY手工艺制品的？培养动手能力 学一门手艺 打发时间 兴趣爱好据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。（四）DIY手工艺品的“个性化”Unit 11 How was your school trip?一 重点单词1 milk v挤奶 n.牛奶，不可数名词2 feed v.过去式、过去分词 fed 喂养，饲养 用法：feed sth.=give sth food 喂养.; feed sb/sth sth = feed sth to sb/sth 把某物喂给某人/物 Please feed some grass to the cow.3 farmer n.农民，农场主-farm n.农场-farming n. 农事；耕作 4 grow v.种植，生长，发育；grow up 长大（成人）强调渐进的过程Eg I want to be a computer programmer when I grow up.当我长大时，我想当一个电脑程序设计师。 grow into 成长为，发展成 强调由一种情况变为另一种情况。Eg The village is growing into a town. 这个村庄正在发展成为一个城镇。5 excellent 极好的；优秀的。一般用于肯定句不用于否定句；无比较级，不用程度副词（very等）修饰。6 worry v.&n.担心，担忧; -adj. worried 担心的，烦恼的worry about 为.担心 ；be worried about 为.担心7 the sun. the用在世界上独一无二的名词前。类似的用法：the earth; the moon ; the sky; the worlk.8 exciting&excited interesting&interested9 love v.爱-adj lovely 可爱的10 fast 强调动作敏捷；quick 常指反应快或表示事情在较短时间内发生或完成。11 guide n. 导游；向导 v.引导，带领；操纵。12 gift n.礼物；赠品；天资，才能。 He has the math gift.他有数学天赋。13 hear from 收到.的信 hear about/of 听说，后+名词，代词，动词ing形式。 hear sb do/doing sth. 看到某人做/正在做某事。14 learn v.学习 常用结构 learn.from.向谁学习；learn about=know about 了解，学习。How did you learn/know about the meeting?有关会议的情况你是怎么知道的？ learn.about.意为“学习知道了解”Id like to learn something about Mr. Green.15 if 是否；引导宾语从句，同种用法的为whether.16 pick v 采；摘 pick up 捡起；拿起；收拾；（汽车；飞机承载）17 read = do some reading二 重点短语精品文档1.goforawalk去散步 go for a drive 去兜风 go for a picnic 去野炊2.milkacow挤牛奶3.rideahorse骑马4.feedchickens喂小鸡5.talkwith与谈话6.takephotos=take a photo拍照7.quitealot相当多8.show.around带领.参观show sb. sth.或show sth. to sb.给.看；出示；显示9.learnabout了解10.from.to.从.到.11.grow/pickstrawberries种植/采草莓12.inthecountryside在乡下13.gofishing去钓鱼14.atnight在夜晚15.alotof许多；大量eout出来17.go on aschooltrip去学校郊游18.along the way沿线19.afterthat之后20buysth.forsb.为某人买某物=buy sb sth21.allinall总的来说22 takea/thetrain乘火车=go/get/come to.by train23.beinterestedin对感兴趣24.notatall根本不25 come短语辨析come out 出现；出版come over 过来，顺便拜访come true 实现come on 加油，快点26toomany+可数名词复数太多的27. teachsb.howtodosth.教某人怎样做某事28quite+a/an+形容词+可数名词单数=a+very+形容词一个相当/很She is a quite nice girl.= She is a very nice girl.29 go on a school trip 参加一次学校旅行三 常用句型1How+be.?怎么样？=Whats.like?How was your school trip? = What was your school trip like? 你的校园旅行怎么样？2 How do /does+主语+feel about?.对.感觉如何？ How do you feel about this dress? 你对这件裙子感觉如何？3 Its +形容词(of/for sb)+to do sth.做某事是.的Its important (for me) to attend this meeting. 这个会议（对我）很重要。Its stupid (of me) to tell the test marks to my mother. 把分数告诉妈妈我真是太蠢了。与事物有关的形容词时用for,如possible,impossible, important,necessary,essential,convenient,difficult,hard, easy,useless.与人的赞美和批评有关的形容词时用of.如nice,kind,wise, good,polite,impolite,right,clever,bad,wrong,cruel, stupid,foolish.四 重点语法（一） 一般过去时一般过去时用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday、last month Mary flew to London last week.动词变化1）规则动词过去式构成方法：过去式构成有规律，一般词尾加-ed。词尾有个e，直接加上-d。辅音字母+y，变y为i加-ed。一辅重闭作尾巴，双写之后加-ed。2) 不规则动词：部分不规则动词过去式记忆规律：动词过去式与动词原形一样。如：let- let,put- put, cut- cut。遇见i改为a。如： swim-swam，sing-sang,g， begin began。游泳( swim)唱歌(sing)后，开始( begin)坐( sit)下来，给( give)点儿喝(drink)的吧，i就变为a。过去式以ought和aught结尾的单词，如：bring brought, buybought,thinkthought, teachtaught。中间去e末尾加t，如：feel- felt, keepkept, sleepslept,sweepswept。把i变为o，如： ride rode，drive drove，write wrote。 ow/aw变为ew，如：know -knew，grow一grew, throw threw, draw drew。以d结尾的词，把d变成t，如：build built, lend lent, send sent,spendspent。连系动词be的过去式有两种形式，主语是第一、三人称单数形式用was，其他用were。一般过去时的句式结构(l)含连系动词be的一般过去时的句式肯定句：主语+was/were+其他，Our school trip was terrible last week.否定句：主语+was not（或wasn，t）/were not（或werent）十其他I wasnt at home yesterday.一般疑问句：Was/Were+主语+其他？肯定回答用“Yes，主语+was/were.”;否定回答用“No，主语+wasntwerent.”。特殊疑问句：疑问词+was/were+主语+其他？How was your vacation?(2) 含实义动词的一般过去时的句式肯定句：主语+动词过去式十其他 They had a good time yesterday.否定句：主语+did not(或didnt)十动词原形+其他。They didnt watch TV last night.一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？ 肯定回答用“Yes，主语十did”；否定回答用“No，主语+didnt”。特殊疑问句：疑问词+did+主语十动词原形+其他？What time did you finish your homework?一般过去式的时间状语一般过去时态的时间状语有yesterday，a moment ago（刚才），yesterday morning, last night/week, the day before yesterday（前天），just now（刚才），in+过去的时间（如in 1980）等。（二） 词汇辨析1 feed:喂养feed on以为生，以为食 Sheep feed on grass.绵羊以草为食。feed.on/with.用喂 He feeds the dog on meat.他用肉喂狗。2 不定代词由some/any/no/every+body/one/thing等构成anything不定代词，意为“某事；某东西”，用于疑问句；意为“任何事物；任何东西”，用于肯定句；意为“任何事物都（没有）”，用于否定句。在表示请求、建议或征求意见的疑问句中常用something，不用anything。everything为不定代词，意为“所有事物；一切”，可用于肯定句、疑问句中。复合不定代词作主语时，谓语动词用单数.形容词修饰不定代词something，anything等时，形容词要后置。3 quite同形容词连用修饰名词时，置于不定冠词之前，即：quite a/an +形容词+可数名词单数Its quite a nice horse.它是一匹相当好的马。very位于不定冠词之后，即：a very +形容词+可数名词单数Thats a very interesting book.=Thats quite an interesting book.那是一本很有趣的书。4trip名词，特指某次具体的旅行-Where is John?约翰在哪里？-He is on a trip to Shanghai.他去上海旅行了。travel名词或动词，泛指一般意义的旅行，不特指某次具体的旅行Travel is very popular with everyone now.现在旅游是非常受大家欢迎的。He likes travelling.他喜欢旅行。5all in all意为“总的说来”，常用于句首All in all,we had a good time.总的说来，我们过得愉快。in all意为“总共；合计”，既可放在句首，也可放在句末There are thirty students in all.共用30名学生。at all意为“根本”，常用于否定句，not.at all意为“根本不”He doesnt like apples at all.他根本不喜欢苹果。Not at all用来回答感谢，意为“不用谢；不客气”。用来回答带有感谢性质的客套话，意为“没什么”。-Thank you very mu曲，多谢你了。-Not at all.不客气。-You are very kind.你真好。-Not at all.没什么。6 当主句是一般现在时，主语是第一人称且谓语是think，believe,suppose, guess, expect等词时，如果要对宾语从句进行否定，常把否定转移到主句上来，即“否定转移”。翻译时需将否定还回从句。 I dont think he can answer this question. 我认为他回答不出这个问题。 I dont think she is a teacher. 我认为她不是一名老师。