思想品德第九课保护自我第二框课件人教新课标七年级上市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

防备侵害防备侵害 保护自己保护自己第1页第1页触电触电第2页第2页雷击雷击第3页第3页迷路迷路第4页第4页被跟踪被跟踪第5页第5页一所学校告知一所学校告知十二周学生伤害事件十二周学生伤害事件 本周我校小学部发生两起学生伤害事件。本周我校小学部发生两起学生伤害事件。其一，其一，11月月14日中午二年级一班级几名学生在班中嬉日中午二年级一班级几名学生在班中嬉戏，造成另一名女同窗头部出血，后由班主任带领此戏，造成另一名女同窗头部出血，后由班主任带领此学生至父母单位去医院进行医治。另外又对肇事学生学生至父母单位去医院进行医治。另外又对肇事学生进行了教育。进行了教育。当天总护导：沈慧芳当天总护导：沈慧芳 楼层护导：冯光浦楼层护导：冯光浦 班级：二（班级：二（1）第6页第6页其二，其二，11月月16日早晨第二节课间，三年日早晨第二节课间，三年级两名女生手拉手从厕所走至电脑房时，级两名女生手拉手从厕所走至电脑房时，其中一名学生由于走稍慢一些，跌倒在地，其中一名学生由于走稍慢一些，跌倒在地，不慎前牙有所损坏。后由学校老师及家长不慎前牙有所损坏。后由学校老师及家长共同前往医院就医。为避免这类事件再次共同前往医院就医。为避免这类事件再次发生，希望所有老师以此为鉴，请老师们发生，希望所有老师以此为鉴，请老师们继续加强护导工作。谢谢！继续加强护导工作。谢谢！当天总护导：陈颖当天总护导：陈颖 楼层护导：陆桦楼层护导：陆桦 班级：三（班级：三（2）第7页第7页为何伤害身心事件时有发生？本身原因：青少年正处于长身体、长知识关本身原因：青少年正处于长身体、长知识关 键时期，各方面都很不成熟；键时期，各方面都很不成熟；社会原因：社会上存在不利于青少年健康成长社会原因：社会上存在不利于青少年健康成长 原因。原因。第8页第8页第9页第9页如何防备侵害，保护自己如何防备侵害，保护自己?提升警惕提升警惕用智慧保护自己用智慧保护自己使用办法律保护自己使用办法律保护自己防备侵害，防备侵害，保护自己保护自己第10页第10页保持高度警惕是避免侵害前提。第11页第11页第12页第12页2.不要容易说出自己真实姓名不要容易说出自己真实姓名 和地址、和地址、电话、学校等电话、学校等信息信息。3.普通情况，不要与网友普通情况，不要与网友见面见面；假如见面；假如见面要谨慎，并采用必要防护办法。要谨慎，并采用必要防护办法。4.碰到低档庸俗网友，马上避开，碰到低档庸俗网友，马上避开，不要理不要理睬睬。1.时间时间不能太长，以免影响学习。不能太长，以免影响学习。上网请注意：上网请注意：时间时间真实信息真实信息不见面不见面不理睬不理睬第13页第13页P94P94页小佟故事页小佟故事页小佟故事页小佟故事依据你想象和猜想，给这个故事依据你想象和猜想，给这个故事依据你想象和猜想，给这个故事依据你想象和猜想，给这个故事续写结尾，并说出你设这个结局续写结尾，并说出你设这个结局续写结尾，并说出你设这个结局续写结尾，并说出你设这个结局理由。同时，反思自己言行举止，理由。同时，反思自己言行举止，理由。同时，反思自己言行举止，理由。同时，反思自己言行举止，看自己自我保护意识如何？看自己自我保护意识如何？看自己自我保护意识如何？看自己自我保护意识如何？女生要有高度自我保护女生要有高度自我保护意识意识第14页第14页资料：8月27日晚，19岁小任在回家路上，碰到2名逮徒抢劫其手机。为此，这个勇敢青年与2名逮徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。思考：小任与逮徒搏斗阐明他思考：小任与逮徒搏斗阐明他-对于这样结果，你思考和提议是对于这样结果，你思考和提议是用智慧保护自己用智慧保护自己第15页第15页用智慧保护自己用智慧保护自己 采用机智灵活办法保护自己采用机智灵活办法保护自己1.人身安全第一人身安全第一人身安全第一人身安全第一2.力量对比力量对比力量对比力量对比3.周围环境利用周围环境利用周围环境利用周围环境利用4.机智求援别人机智求援别人机智求援别人机智求援别人5.主观心理调整主观心理调整主观心理调整主观心理调整6.避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方7.暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案第16页第16页讨论：讨论：小明放学后，因有事，回家时，小明放学后，因有事，回家时，天色已晚。为赶时间，他抄小路，天色已晚。为赶时间，他抄小路，被社会青年截住，并要挟他交出身被社会青年截住，并要挟他交出身上钱上钱第17页第17页想一想想一想？当你碰到这种情况，你会怎么办？当你碰到这种情况，你会怎么办？第18页第18页 1、呼救法、呼救法2、周旋法、周旋法3、恐吓法、恐吓法正确做法第19页第19页其它做法41、三十六计，跑为上策三十六计，跑为上策2、创造机会，自我防卫、创造机会，自我防卫3、实力悬殊，不可硬顶、实力悬殊，不可硬顶4、把握时机，及时逃脱、把握时机，及时逃脱第20页第20页我我们们在在遭遭受受不不法法侵侵害害，实实行行有有效效自自我保护时，应注意：我保护时，应注意：v 保持头脑冷静保持头脑冷静v 力量对比力量对比v 周围环境利用周围环境利用v 机智求援别人机智求援别人v 人身安全第一人身安全第一v 避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方v 暂时妥协、事后报案暂时妥协、事后报案第21页第21页教你几招当你外出时，最好能做到：先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与谁在一起，联络方法是什么。尽也许结伴而行。单独外出要走灯光明亮大道，不抄小道走近路。夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万一被袭击，能够用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。走夜路时，一定要抬头挺胸，即使胆怯，也要抖擞精神，要让企图袭击你人望而却步。不要搭乘陌生人顺路车第22页第22页教你几招当你外出时，最好能做到：要尽也许避免在无人汽车站等车，不然，你容易成为坏人袭击目标。乘公共汽车，尽也许靠近司机和售票员。提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。家门钥匙放在身上不容易被发觉地方（如兜里、脖子上、衣服内），不要放在包里，这么，即使被抢，你依然能够进家门。假如怀疑有些人跟踪你，应试着横过马路，看看那个人是否仍跟着你。若这个人紧跟不放，你应跑向附近人多地方报警求救。第23页第23页我国保护青少年合法权益。当权益我国保护青少年合法权益。当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器，保受到侵害时，我们要拿起法律武器，保护本身合法权益。护本身合法权益。有哪些法律专门为保护青少年而颁布？有哪些法律专门为保护青少年而颁布？中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成人犯罪法中华人民共和国预防未成人犯罪法第24页第24页 10岁小学生小明在网吧上网聊天时，岁小学生小明在网吧上网聊天时，遭到一名叫遭到一名叫“黑仔黑仔”社会青年讹诈，社会青年讹诈，小明无奈之下只好将口袋里几十元钱小明无奈之下只好将口袋里几十元钱统统给他。从此他再也无法挣脱统统给他。从此他再也无法挣脱“黑黑仔仔”魔爪，整天提心吊胆，学习成绩魔爪，整天提心吊胆，学习成绩也明显下降。也明显下降。感受身边事感受身边事 我与法同行我与法同行第25页第25页合作探究任选一个方案，猜想假如采用任选一个方案，猜想假如采用这种方案，会产生何种后果？这种方案，会产生何种后果？1、怕报复，息事宁人怕报复，息事宁人2、以暴制暴以暴制暴3、去讹诈其它小同窗去讹诈其它小同窗4、告诉师长或求援法律告诉师长或求援法律（受害者会越来越多）（受害者会越来越多）（非法（非法 自己反而成为被告）自己反而成为被告）（非法（非法 害人害己）害人害己）（最明智选择）（最明智选择）第26页第26页合作探究合作探究假如你是小明，也许会怎么处理这件事？假如你是小明，也许会怎么处理这件事？1、怕报复，息事宁人、怕报复，息事宁人（沉默羔羊）（沉默羔羊）2、以暴制暴（找一个比他更坏、以暴制暴（找一个比他更坏“大哥大哥”狠狠狠狠 地揍他一顿）地揍他一顿）3、去讹诈其它小同窗，以填补自己损失、去讹诈其它小同窗，以填补自己损失4、告诉师长或求援法律、告诉师长或求援法律第27页第27页青少年青少年自护宝典自护宝典第28页第28页 1、你你与与好好朋朋友友一一起起乘乘公公交交车车，你你想想明明天天邀邀请请朋朋友友到到家家里里玩玩，这这时时朋朋友友问问你你家住址，你会说：家住址，你会说：A、我家在、我家在B、明天我爸妈不在家，放学后我直接、明天我爸妈不在家，放学后我直接带你去我家吧。带你去我家吧。C、回家后我给你打电话，详细我们届、回家后我给你打电话，详细我们届时再说。时再说。自主完毕自主完毕C第29页第29页 2、假假设设你你独独自自一一人人在在家家，这这时时有有些些人人敲敲门门，来来人人说说是是上上门门检检查查电电路路，请你开门。你会怎么办？请你开门。你会怎么办？A、不不开门，装做家中无人开门，装做家中无人 B、会说：大人不在家不能给你开门、会说：大人不在家不能给你开门C、打电话给家人或者邻居，告诉他、打电话给家人或者邻居，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。要挂断电话，直到陌生人离开为止。合作完毕合作完毕C第30页第30页3、情境表演：情境表演：要求：要求：1、2人一组表演。人一组表演。2、分别表演、分别表演“你你”和和“抢劫人抢劫人”。3、分别利用、分别利用“呼救法呼救法”、“周旋法周旋法”、“恐吓法恐吓法”进行表演。进行表演。放学后，在校门外胡同里碰放学后，在校门外胡同里碰到抢劫，该怎么办？到抢劫，该怎么办？探究园地探究园地第31页第31页 4、有些人跟踪我有些人跟踪我,怎么办怎么办?第32页第32页 当发觉有些人始终跟着你时，你不用胆怯，当发觉有些人始终跟着你时，你不用胆怯，你能够尽快到繁荣热闹街道，商场等地方，想办你能够尽快到繁荣热闹街道，商场等地方，想办法挣脱尾随者法挣脱尾随者!向路上大机关单位求救，如去机关单位值班向路上大机关单位求救，如去机关单位值班室；向身边大人求救；假如是在校门口，就给家室；向身边大人求救；假如是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋时，要有警惕性，多动脑筋!为此为此,生活中要多观生活中要多观测、测、记住家庭、学校周围环境特点，尤其应熟悉记住家庭、学校周围环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位地点派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位地点。在紧急情况下，能够在这些地方得到帮助。在紧急情况下，能够在这些地方得到帮助。温馨提醒温馨提醒第33页第33页惯用报警电话惯用报警电话匪警：匪警：火警：火警：抢救：抢救：交通事故报警：交通事故报警：森林火警：森林火警：海上搜救与事故报警：海上搜救与事故报警：考一考：考一考：1101191201229511912395第34页第34页 星期天下午，独自在家做作业初一学生小明闻星期天下午，独自在家做作业初一学生小明闻到一股刺鼻煤气味，小明意识到家里煤气泄漏了，到一股刺鼻煤气味，小明意识到家里煤气泄漏了，于是他计划将采用下列行动：于是他计划将采用下列行动：（1）打电话）打电话119报火警、打电话给父母汇报险情。报火警、打电话给父母汇报险情。（2）开排气扇，把屋内泄漏煤气排到室外。）开排气扇，把屋内泄漏煤气排到室外。（3）把煤气阀关紧，以免煤气继续泄漏。）把煤气阀关紧，以免煤气继续泄漏。6、请你判断：请你判断：第35页第35页煤气泄漏应急办法煤气泄漏应急办法 保持冷静，采用下列办法：保持冷静，采用下列办法：(1)马上关闭燃具开关、旋塞阀、球阀。马上关闭燃具开关、旋塞阀、球阀。(2)勿动电器。打开和关闭任何电器，如电灯、风扇、排气勿动电器。打开和关闭任何电器，如电灯、风扇、排气扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线电话、门铃、冰箱扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线电话、门铃、冰箱等，都也许产生微小火花，引起爆炸。等，都也许产生微小火花，引起爆炸。(3)疏散人员。快速疏散家人、邻居，制止无关人员靠近。疏散人员。快速疏散家人、邻居，制止无关人员靠近。(4)打开门窗。让空气流通，以便煤气散发。打开门窗。让空气流通，以便煤气散发。(5)打电话报警！打电话报警！尤其提醒尤其提醒第36页第36页 你有遭遇过不法侵害你有遭遇过不法侵害经历吗？或者你碰到过迷路、经历吗？或者你碰到过迷路、溺水或火灾等险情吗？当初溺水或火灾等险情吗？当初你是怎么做？你是怎么做？经验共享经验共享第37页第37页请你畅谈：请你畅谈：上了这堂课后，上了这堂课后，你有什么收获呢？你有什么收获呢？第38页第38页防备侵害防备侵害 保护自己保护自己第39页第39页第40页第40页