欧姆定律高中物理新课标版人教版选修31市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

2.3欧姆定律第1页第1页教学目的教学目的v一、知识与技能：一、知识与技能：v1.知道电流产生原因和条件v2.理解电流概念和定义式，并能进行相关计算v3.理解电阻定义式，掌握欧姆定律并能纯熟地用来处理相关电路问题知道导体伏安特性v二、过程与办法二、过程与办法：v1.通过电流与水流类比，培养学生知识自我更新能力v 2.掌握科学研究中惯用办法控制变量办法，培养学生依据试验，分析、归纳物理规律能力第2页第2页v三、情感与价值观三、情感与价值观v注重学生对物理规律客观性、普遍性和科学性结识，通过电流产生历史材料简介，使学生理解知识规律形成要通过漫长曲折过程，培养他们学习上持之以恒思想品质v教学重点教学重点v理解定律内容以及其表示式、变换式意义v教学难点教学难点v利用数学办法处理试验数据，建立和理解欧姆定律v教学办法教学办法v探究、讲授、讨论、练习v教学用具教学用具v多媒体课件第3页第3页既然在导体两端加上电压，导既然在导体两端加上电压，导体中才有电流，那么，导体中电流体中才有电流，那么，导体中电流跟导体两端电压有什么关系呢？跟导体两端电压有什么关系呢？第4页第4页分压电路：分压电路：(控制电路控制电路)能够提供从零开始连续改变电压能够提供从零开始连续改变电压试验电路试验电路ESRBAV测量电路测量电路:测导体测导体B电电流、电压流、电压 第5页第5页第6页第6页 数据统计数据统计10U/I50.400.300.200.100.501.001.502.002.500.500.250.200.150.100.05电压（电压（V V）电流（电流（A A）电流（电流（A A）B导体导体数据处理数据处理 做做U-I图象图象1、U-I 图像是一条过原点直图像是一条过原点直线线;演示演示 A2、同一导体，电压与电流比、同一导体，电压与电流比值为定值值为定值.IUOBA第7页第7页导体两端导体两端电压电压U与与 通通过导体过导体电流电流 I 比值比值3、定义式：、定义式：4、单位：、单位：1、物理意义：、物理意义：2、定义：、定义：兆欧（兆欧（M）千欧（千欧（k）国际单位制中国际单位制中 欧欧姆（姆（）反应导体对电流阻碍作用反应导体对电流阻碍作用一、电一、电 阻阻(R只与导体本身性质相关只与导体本身性质相关)第8页第8页 10U/I50.400.300.200.100.501.001.502.002.500.500.250.200.150.100.05电压（电压（V V）电流（电流（A A）电流（电流（A A）B导体导体 A二、欧姆定律二、欧姆定律1、内容：、内容：导体中电流导体中电流I 跟跟导体两端导体两端电压电压U成成正正比比，跟导体，跟导体电阻电阻R成成反反比比 2、决定式、决定式:3、合用：、合用：金属导电和电解液导电金属导电和电解液导电定义定义式式 决定决定式式第9页第9页三、伏安特性曲线三、伏安特性曲线(I-U图线图线)1、伏安特性曲线、伏安特性曲线(I-U图线图线):导导体体中中电电流流I随随导导体体两两端端电电压压U改变图线改变图线 图线斜率物理图线斜率物理意义是什么？意义是什么？电阻倒数电阻倒数IUOBA第10页第10页 10U/I50.400.300.200.100.501.001.502.002.500.500.250.200.150.100.05电压（电压（V V）电流（电流（A A）电流（电流（A A）B导体导体 A比较比较IUOBAIUOBAI-U图线图线U-I图线图线第11页第11页 2、线性元件和非线性元件、线性元件和非线性元件符合欧姆定律符合欧姆定律导体伏安特性曲线是一条导体伏安特性曲线是一条通过坐标原点直线，含有这种伏安特性电学通过坐标原点直线，含有这种伏安特性电学元件叫做元件叫做线性元件线性元件；不符合欧姆定律不符合欧姆定律导体和器件，电流和导体和器件，电流和电压不成正比，伏安特性曲线不是直线电压不成正比，伏安特性曲线不是直线,这这种电学元件叫做种电学元件叫做非线性元件非线性元件OIU第12页第12页一、电阻一、电阻导体两端导体两端电压电压与与通过导体通过导体电流电流比值比值.2、定义式：、定义式：1、定义：、定义：R反应导体对电流阻碍作用反应导体对电流阻碍作用.R只与导体本身性质相关只与导体本身性质相关.二、欧姆定律二、欧姆定律1、内容：、内容：导体中电流导体中电流I 跟跟导体两端导体两端电压电压U成成正正比比,跟导体跟导体电阻电阻R成成反反比比 2、决定式、决定式:合用合用:线性电阻线性电阻.三、伏安特性曲线三、伏安特性曲线(I-U图线图线)斜率斜率=电阻倒数电阻倒数IUOBA第13页第13页C.从从 可知，导体两端电压为零时，可知，导体两端电压为零时，导体电阻也为零导体电阻也为零1、对于欧姆定律，理解正确是（、对于欧姆定律，理解正确是（）A.从从 可知，导体中电流跟它两端电可知，导体中电流跟它两端电压成正比，跟它电阻成反比压成正比，跟它电阻成反比B.从从 可知，导体电阻跟导体两端可知，导体电阻跟导体两端 电电压成正比，跟导体中电流成反比压成正比，跟导体中电流成反比D.从从 可知，导体两端电压随电阻可知，导体两端电压随电阻 增大而增大增大而增大A课堂练习课堂练习第14页第14页2、某电流表可测量最大电流是、某电流表可测量最大电流是10mA，已，已知一个电阻两端电压是知一个电阻两端电压是8V时，通过电流是时，通过电流是2mA，假如给这个电阻加上，假如给这个电阻加上50V电压，能电压，能否用该电流表测量通过这个电阻电流否用该电流表测量通过这个电阻电流?课堂练习课堂练习第15页第15页OIUabcdRaRb=RcRd3、某同窗对四个电阻各进行了一次测量、某同窗对四个电阻各进行了一次测量,把每个电阻两把每个电阻两端电压和通过它电流在端电压和通过它电流在U-I坐标系中描点坐标系中描点,得到了图中得到了图中a、b、c、d四个点四个点.请比较这四个电阻值大小请比较这四个电阻值大小.课堂练习课堂练习第16页第16页4、图为两个导体伏安特性曲线，求、图为两个导体伏安特性曲线，求(1)两个导体电阻之比两个导体电阻之比 R1:R2(2)若两个导体中电流相等若两个导体中电流相等(不为零不为零)，导体两端电压之比，导体两端电压之比 U1:U2(3)若两个导体两端电压相等若两个导体两端电压相等(不为零不为零),导体中电流之比导体中电流之比 I1:I2R1R2(1)3:1 (2)3:1 (3)1:3课堂练习课堂练习第17页第17页5、若若加加在在某某导导体体两两端端电电压压变变为为本本来来3/5时时，导导体体中中电电流流减减小小了了0.4，假假如如所所加加电电压压变变为为本本来来2倍，则导体中电流多大倍，则导体中电流多大?解法一：解法一：依题意和欧姆定律得：依题意和欧姆定律得：因此因此 I01.0 又由于又由于因此因此课堂练习课堂练习第18页第18页解法二：解法二：由由得得又又因此因此第19页第19页图图1513 解法三：解法三：画出导体画出导体IU图像，如图图像，如图1513所表示，所表示，设本来导体两端电压为设本来导体两端电压为U0时时,导体中电流强度为导体中电流强度为I0.当当时，时，I=I00.4 当当U0时，电流为时，电流为I2.由图知由图知因此因此I01.0 I2202.0 第20页第20页1、把、把5.0V电压加在一段电阻丝两端测电压加在一段电阻丝两端测得通过电阻电流为得通过电阻电流为1.0102mA当电阻当电阻丝两端电压增至丝两端电压增至8V时，通过电阻丝电流时，通过电阻丝电流增长增长 。练习：练习：第21页第21页v2、一个小灯泡，当它两端电压在、一个小灯泡，当它两端电压在3V下下列时，电阻始终等于列时，电阻始终等于14不变，当它两不变，当它两端电压增大到端电压增大到4V时，钨丝发热，它电时，钨丝发热，它电阻为阻为16，当电压增大到，当电压增大到5V时，它电阻时，它电阻为为20它在它在05V范围内伏安特性曲线范围内伏安特性曲线大约是如何？请画出草图大约是如何？请画出草图电压电压(V)0345电阻电阻()141620电流电流(A)00.210.250.25第22页第22页