1、 2019年陕西省初中毕业学业考试历史试卷注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,满分40分,考试时间40分钟。2.考试形式为开卷。你可以参考自带的课本和相关资料,但不能互换。3.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫来黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。4.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题 共12分)本部分共6题,每题2分,计12分。每题只有一个选项是符合题意的。13“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是(
2、 )A严刑峻法,法家思想治国 B奖励耕织,推广铁器牛耕C整顿吏治,严惩外戚宦官 D轻摇薄赋,减轻农民负担 中国近代史经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。据此回答14-15题。14“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该事件( )标志着中国近代化的起步 结束了我国延续两千多年的君主专制制度使民主共和观念深入人心 推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治A B C D15芮恩斯在一个美国外交官在中国中写道:“我向上海的总领事发出具体的指示,告诫美国侨民团体, 既不要鼓动也不要反对这场运动没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得初步胜利的
3、表现有( )中国代表拒绝在和约上签字 推翻北洋军阀政府统治北洋政府被迫释放被捕学生 罢免曹汝霖等人的职务A B C D16阅读表格,其内容反映出的共同历史背景是( )有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时间表时间时间国家宣布废除奴隶贸易法律生效日期宣布废除奴隶制英国18071808.1.11833法国1792;181818181848美国18081865葡萄牙18361858;18691878西班牙18201878A早期资产阶级革命爆发 B文艺复兴运动的兴起C民族解放运动空前高涨 D工业革命的深入开展1719世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国
4、家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。对此最合理的解释是( )A美国崛起威胁到欧洲的地位 B欧洲丧失了世界经济领导权C美日欧间政治矛盾日趋激化 D欧洲一体化进程已正式启动18右图是一幅苏联海报:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是( )A五年计划开始实施 B苏维埃政权巩固C工业化的迅速发展 D农业集体化完成第二部分(非选择题 共28分)19(8分)阅读下列材料,回答问题。材料辽、西夏与北宋并立形势图(1111年)南宋与金对峙形势图(1208年) 元朝疆域图(1330年) 图A 图B
5、图C(1)由图A到图C表明这一时期政治局面上呈现 趋势;图B中,南宋与金议和划定的西段段边界是 (填字母);图A、B出现的辽、西夏、金三个少数民族政权中,存在时间最短的是 。这一时期各民族之间在更大范围内交融,元朝时民族融合空前加强。同一时期,西欧城市兴起,其特点是 ,如教材所描述“城市的空气使人自由”。(4分)(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第小题计分)北宋定都于何处?北宋建立之初在民族关系上面临的主要问题是什么?是如何解决的?(3分)元朝何时统一全国?在政治制度上有何首创?元朝在交通和对外贸易方面有何发展?(3分)(3)综合上述材料,从国家观和民族观角度,谈谈
6、所得到的启示。(1分)20.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一图A 遵义会议会址 图B 中共十一届三中全会场 图C 中国共产党第十五次 全国代表大会会场材料二第一个五年计划成就示意图我国建国三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥一个重要的原因,就是在经济体制上形了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性、使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。中共中央关于经济体制改革的决议(1)对图A、B所示会议教材给出的结论各是什么?图C所示会议有何意义?(3分)
7、(2)写出材料二图中序号公路名称和我国解决民族问题的基本政策。依据材料二,结合所学,指出后来我国进行经济体制改革的原因和目标。(4分)(3)十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励共产党人不断前进的根本动力”。综合上述材料。结合所学,对这段话加以理解说明。(1分)21.(12分)某校九年级二班同学以“民族主义与全球化”为主题进行探究,请你参与。民族主义发展历程表阶段时间主要涉及地区主要表现第一阶段形成16世纪19世纪中叶由欧洲到北美民族主义和民主主义融为一体第二阶段发展和扩散19世纪中叶20世纪中叶逐渐波及世界民族国家的涌现;民族
8、解放运动的兴起第三阶段在全球的确立20世纪中叶20世纪90年代亚、非、拉地区和欧洲亚、非、拉民主运动和欧洲共同体的形成第四阶段陷入困境和新发展20世纪90年代以来全球民族主义受到冲击;地区间民族矛盾突出本尼迪克特安德森想象的共同体(1)对材料一中第一阶段的主要表现用美国独立战争性质加以说明。20世纪中叶“涌现的民族国家”面临怎样的共同任务?20世纪90年代以来全球化发展对民族主义有何影响?(3分)【民族主义发展】(2)材料二图A事件有何标志性?依据材料二,结合所学,概括抗日战争所体现的民族精神及抗战胜利的决定性原因。(3分)【经济民族主义】材料三 众所周加,“经济民族主义”在20世纪30代给欧
9、洲和美国乃至世界带深重灾难第二次世界大战。20世起40年代,痛定思痛,根本克服“经济民族主义”的国际制度被设计出来。二战后,美国“经济民族主义”为“经济自由主义”取代,“经济民族主义”逐渐没落“20世起70年代以来美国的贸易政策则发生了逆转,主张加强政府对外贸活动的干预,实行“公平与合理贸易”政策,以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“新经济民族主义”。庞中英积极应对全球“经济民族主义”的挑战(3)写出一个20世纪40年代为克服“经济民族主义”而建立的国际组织名称。依据材料三,结合所学,指出美国兴起”“新经济民族主义”的原因和消极影响。(4分)【合作互利共赢
10、】材料四 无论前途是睛是雨,携手合作、互利共赢是唯一正确选择。第一,坚持开放合作,坚定维护自由贸易和基于规则的多边贸易体制。第二,坚持伙伴精神,加强宏观政策协调,努力推动世界经济强劲、平衡、可持续、包容增长。第三,坚持创新引领,促进数字经济和实体经济深度融合,挖掘经济增长动力。第四,坚持普惠共赢,促进全球包容发展。 (4)习主席提出的”四个坚持”对全球化发展有何意义?综合上述材料,基于民族主义应如何理性爱国?(2分)星教育网 陕西省2019年初中毕业学业考试历史答案解析第一部分1.【答案】D【解析】依据课本所学可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发
11、展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”;光武帝多次下令减轻农民的赋税负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”。故“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是轻徭薄赋,减轻农民负担。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。【提示】根据题干“文景之治”和“光武中兴”是信息提示,关键词是“共同原因”。据所学可知,“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是轻徭薄赋,减轻农民
12、负担。2.【答案】B【解析】从“推翻专制”“共和兴”可以得出,此次事件是辛亥革命。辛亥革命结束了我国两千多年的帝制,并且使民主共和观念日益深入人心。建立了中华民国,使民主、共和的观念深入人心,故正确,B项符合题意;中国近代化的起步是洋务运动,推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治的是新中国的成立。错误,ACD三项不合题意,故选择B。3.【答案】C【解析】根据材料信息“没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。”可以看出这场运动的主角是学生,有学生发动的一次爱国运动。根据课本所学可知,巴黎和会外交失败的消息传到国内后,1919年5月4日,学生发动的五四运动。在举国上下汹涌
13、澎湃之下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的植物,拒绝在对德“和约”上签字。五四运动运动取得初步胜利。正确,C项符合题意;北伐战争基本推翻北洋军阀的统治,错误,ABD三项不合题意,故选择C。4.【答案】D【解析】依据表格的时间,英、法等宣布废除奴隶贸易和奴隶制度大致都发生在19世纪上半期和中期。结合课本所学可知,18世纪60年代工业革命首先发生在英国,其他国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验,法国、美国、德国等国先后进行工业革命。到19世纪中期工业革命在资本主义世界陆续完成。工业的发展需要大量自由劳动力,进行工业革命的这些国家先后废除了奴隶贸易和奴隶制度。D项符合题意;英国资产阶级
14、民主革命为1640年到1688年,排除A项;文艺复兴兴起在14世纪到16世纪,发生在意大利。排除B项;英国、法国、葡萄牙、西班牙没有被殖民的经历,因此没有民族解放运动,排除C项;故选择D。5.【答案】A【解析】依据题干“19世纪末”“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,反映了19世纪末美国经济崛起挑战了欧洲国家经济主导地位。结合课本所学可知,19世纪70年第二次工业革命兴起,美国积极采用新技术、新设备,促进了经济快速发展。美国经济的崛起对西欧国家产生了巨大的冲击,威胁到欧洲的经济主导地位。A项符合题意;“正在”说明欧洲感受到美国的冲击,但19世纪末依然掌握世界经济领导权,排除B项;材料“
15、欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”不能体现欧洲一体化进程已正式启动,排除D;材料中只涉及到美国和欧洲国家,不能体现19世纪末美欧政治矛盾并未日趋激化,排除C项,故选择A。6.【答案】B【解析】依据题干材料海报强调:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜“全世界无产者联合起来”“一轮初升的太阳”说明苏维埃成立不久,列宁领导农民、工人进行巩固新生的苏维埃政权的行为。结合课本所学可知,列宁领导十月革命取得胜利,建立无产阶级政权。国内外敌人敌对势力相互勾结,企图推翻新生的苏维埃政权,列宁领导苏联人民进行三年国内战争,巩固政权。B项符合题意;斯大林领导苏联进行社会
16、主义建设时期,先后进行了两个五年计划,苏联的社会主义工业化迅速发展。排除AC项;20世纪30年代初,斯大林领导苏联实行大规模的农业集体化,排除D项;故选择B。第二部分7.【答案】(1)政权并立走向大一统 C 金 自由和自治(2)都城:开封问题:辽占据幽云十六州(或辽建立后,不断向南扩张)。解决:宋辽议和,签订“澶渊之盟”。时间:1279年首创:行省制度。发展:交通:陆运、海运、漕运大大发展;外贸:实行对外开放政策,重视海外贸易;大都、泉州、杭州等是注明的商业大都市。(任答一点)(3)启示:统一是中国历史发展趋势,要坚决反对分裂,维护国家统一;中华民族发展呈现多元一体趋势,要坚持民族平等、团结和
17、共同繁荣的民族政策。(任答一点)【解析】(1)依据图A辽、西夏、北宋政权并立,到图C元朝统一了这些地区实现国家的统一,得出:政权并立走向大一统;宋金达成议和,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。西段边界属于元朝的领域,填C;916年契丹族阿保机建立契丹国,有时也称辽朝。1125年金灭掉辽。辽存在209年;1038年党项族首领元昊建立西夏,1227年蒙古军队灭亡西夏。西夏存在189年;1115年女真族首领阿骨打建立女真政权,国号大金。1234年蒙古灭金。金存在119年。存在时间最短的是金;西欧城市兴起,城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治。13世纪,许多城市取得
18、了一定程度的自由和特权,成为自由城市。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成为自治城市。其特点:自由和自治。(2)依据课本所学可知,960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立北宋,以开封为都城;北宋建立之初,因为少数民族契丹建国后,势力不断向南发展,辽太宗时,占领了幽云十六州。从此,与中原政权的冲突加剧,战乱不断;澶州之战后,宋辽议和,签订澶渊之盟。辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,此后辽宋之间保持了和平局面;依据课本所学可知,1279年元军攻灭南宋残部。元灭南宋,完成了全国的统一,结束了我姑历史上较长时间的分裂格局局面;为了加强对全国的控制,元朝在政治上首创行省制度,在历史上影响深远;在
19、交通方面,陆运、海运、漕运大大发展。元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网;元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期,海运、漕运大大发展;元朝实行对外开放政策,重视海外贸易;大都、泉州、杭州等是注明的商业大都市。(3)依据三幅图片可以看出,中国从政权并立到逐渐统一。由此得出:统一是中国历史发展趋势,要坚决反对分裂,维护国家统一;从图片朝代的发展,宋、辽、夏、金、元政权等民族政权并立,最终元朝建立了中国第一个统一的少数民族封建国家,由此得出:中华民族发展呈现多元一体趋势,要坚持民族平等、团结和共同繁荣的民族政策。8.【答案】(1)结论:图A:成为中国共
20、产党历史上生死攸关的转折点(或这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志)。图B:新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。意义:邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。(2)名称:新藏公路。政策:民族区域自治制度。原因:经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式;社会主义经济在很大程度上失去了活力。(任答一点)目标:建立社会主义市场经济体制。(3)说明党的一大提出最高纲领,二大提出反帝反封建纲领。为此,中国共产党牢记使命,取得了新民主义革命胜利,建立中华人民共和国;完成社会主义改造,确立社会主义制度并不断推进社会主义建设;,综合国力显著增强
21、,国际地位不断提高,开启中国特色社会主义新时代;时刻牢记人民需要,适时调整战略整重点和目标,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。(任答一点)【解析】(1)依据图A遵义会议遗址。结合课本所学可知,遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。由图B中共十一届三中全会会场,结合所学,中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期;图C中国共产党第十五次全国代表大会会场,据所学可知,1997年中共十五,把邓小平理
22、论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。(2)依据材料二第一个五年计划成就示意图,可知反映是第一个五年计划。结合课本所学可知,一五计划中,川藏、青藏、新藏公路修建“世界屋脊”。由图片连接叶城和普兰的公路,可知是新藏公路;中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分立的关系,为了解决民族问题,我国政府制定了民族区域自治制度;由材料二“一个重要的原因,就是在经济体制上形了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性、使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去
23、了活力。”可知我国进行经济体制改革的原因:经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式;社会主义经济在很大程度上失去了活力;结合课本所学,我国经济体制改革的目标把市场经济体制和社会主义基本制度结合在一起,建立社会主义市场经济体制。(3)依据课本所学可知,1921年7月中国共产党第一次代表大会召开,大会通过了中国共产党第一个党纲。党纲确定党的奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大重申了党的最终奋斗目标,第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领。为此,中国共产党牢记使命,取得了新民主义革命胜利,建立中华人民共和国;完成社会主义改造,确立社会主义制度并不断推进
24、社会主义建设;综合国力显著增强,国际地位不断提高,开启中国特色社会主义新时代;时刻牢记人民需要,适时调整战略整重点和目标,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。【提示】(1)问图片ABC中文字是解题的关键,可以反映的遵义会议、十一届三中全会、中共十五大。据所学可答问题;(2)问材料二图片第一个五年计划成就示意图是解题的关键,可知反映的是第一个五年计划,据所学是新藏公路;是青藏公路;是川藏公路;由“解决民族问题的基本政策”可知民族区域自治制度;由材料二内容可得:我国进行经济体制改革的原因、目标;(3)问“中国共产党人的初心和使命”是解
25、题的关键,首先根据所学中共一大、二大可知中国共产党的任务和使命,然后根据所学回答中国共产党为完成任务和使命所进行的史实。9.【答案】(1)说明:既是一场民解放战争,又是一场资产阶级革命。共同任务:巩固民族独立,发展民族经济。影响:使国家间依赖性加强,民族界限和概念受到冲击;使国家间接触频繁,相互间差异和矛盾凸显,民族共同体认同加强。(任答一点)(2)标志:全民族抗战开始。体现的民族精神:视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;百折不挠、坚韧不技的必胜信念。(任答一点)原因:中国人民巨大的民族觉醒,空前的民族团结和应用的民族抗争。(3)名称:关税
26、及贸易总协定(或国际货币基金组织;世界银行;联会国)。原因:贸易策改变,新保守主义(或新自由主义)成为对外贸易主导思想;20世纪70年代出现经济“滞胀”;日本、欧洲、中国等经济体崛起;对外贸易逆差和国际收支赤字不断扩大。(任答两点)消极影响:损人害己;不利于当今世界经济发展;不利于国际经济新秩序建立。(任答一点)(4)有利于维护多边贸易体制,符合中国人民和世界各国人民的共同利益;促进全球包容发展,符合经济全球化、世界多极化的趋势;有利于推动国际新秩序的建立,促进世界各国共同发展繁荣;有利于增强世界各国的经济实力和综合国力。(任答一点)理性爱国:坚持“四个自信”,面向世界和未来,维护和捍卫中华民
27、族的利益和尊严;彰显大国风范,不陷入狭隘的民族主义,在加强与世界的交往中发展自己;将爱国热情转化为实际行动,坚定维护安定团结和改革开放的局面。(任答一点)【解析】(1)依据课本所学可知,美国独立战争推翻了英国殖民统治,实现了国家独立,是一场民解放战争;美国独立战争爆发的原因英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展,独立后美国确立了比较民主的资产阶级体制。美国独立战争又是一场资产阶级革命;依据第二阶段:19世纪中叶到20世纪中叶,结合所学可知,第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉的民族独立浪潮涌现,为了巩固国家主权,发展民族经济,亚非拉国家作出了很多努力。由此得出民族国家面临的共同任
28、务:巩固民族独立,发展民族经济;20世纪90年代经济全球化发展,密切了世界各国的经济联系,使国家间依赖性加强,民族界限和概念受到冲击;使国家间接触频繁,相互间差异和矛盾凸显,民族共同体认同加强。(2)依据图A中国守军在卢沟桥奋起抗战,可知反映了卢沟桥失败,结合课本所学可知,1937年7月7日日本发动卢沟桥四百,中国实行全民抗战。标志着中国全民族抗战的开始;从图A中国守军奋起抗战;图B香港九龙司守军支援抗战;图C纽约侨胞支援抗战;图D回民支队,体现的民族精神:视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。全国各阶层人民团结抗战,相互支援等;因为民族危机
29、严重,中国人民民族意识觉醒,空前团结起来,中国人民形成了统一的抗日民族统一战线,保证了抗日战争的胜利。(3)依据课本所学可知,为削减关税和其它贸易壁垒,削除国际贸易中的差别待遇,促进国际贸易自由化。1947年10月30日在日内瓦签订关贸总协定;1945年12月27日,布雷顿森林会议上参加国签署其条约后世界银行正式成立世界银行等;依据材料三:二战后,美国“经济民族主义”为“经济自由主义”取代,“经济民族主义”逐渐没落“20世纪70年代以来美国的贸易政策则发生了逆转,主张加强政府对外贸活动的干预,实行“公平与合理贸易”政策,以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“
30、新经济民族主义”。由此得出美国兴起“新经济民族主义”的原因:贸易策改变,新保守主义成为对外贸易主导思想;结合课本所学,20世纪70年代出现美国经济“滞胀”;对外贸易逆差和国际收支赤字不断扩大;日本、欧洲、中国等经济体崛起;美国兴起“新经济民族主义”实质是一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义,消极影响:损人害己;不利于当今世界经济发展;不利于国际经济新秩序建立。(4)依据材料四“第一,坚持开放合作,坚定维护自由贸易和基于规则多边贸易体制。”有利于维护多边贸易体制,符合中国人民和世界各国人民的共同利益;依据第二、第三、第四坚持,促进全球包容发展,符合经济全球化、世界多极化的趋势;有利于推动国际新秩序的建立,促进世界各国共同发展繁荣;有利于增强世界各国的经济实力和综合国力;结合所学知识可知,坚持“四个自信”,面向世界和未来,维护和捍卫中华民族的利益和尊严;彰显大国风范,不陷入狭隘的民族主义,在加强与世界的交往中发展自己;将爱国热情转化为实际行动,坚定维护安定团结和改革开放的局面。 13 / 13