制定创造性教师发展计划的环境支持策略.docx

制定创造性教师发展计划的环境支持策略
一、全方位建设教师发展支持体系
1. 教师培训：提供多样化、深入有效的培训课程，满足不同教师的需求。
2. 教师交流：组织教师间互相交流、分享经验的机会，激发创新灵感。
3. 专家指导：请外部专家来校进行指导和培训，帮助教师拓宽思路。
4. 导师制度：建立教师导师制度，为新教师提供专业指导和支持。
二、营造积极的教育教学氛围
1. 共享资源：建立资源共享平台，教师可以分享优质教学资源。
2. 高效管理：优化评估制度，减少教师繁琐的行政工作，为其创造更多教学时间。
3. 鼓励创新：设立创新奖励机制，鼓励教师积极尝试新教学方法。
4. 激励学习：提供学习成果展示的平台，激励教师不断学习、进步。
三、建立学校支持体系
1. 资金投入：增加教育经费，保证学校正常运转和教师培训的经费支持。
2. 岗位职级晋升：设立教师职业发展晋升机制，激励教师专业发展。
3. 职业发展规划：为教师提供个人职业发展规划和指导，帮助他们实现自身价值。
4. 教师评价：建立科学的教师评价体系，为教师提供正面激励和改进机会。
四、推动教学研究和创新
1. 支持科研项目：提供科研经费，支持教师进行教育教学研究。
2. 创新实验室：建立创新实验室，为教师提供创新实践的场所。
3. 教学团队：组建教学团队，促进教师互相合作、共同进步。
4. 学校研究期刊：设立学校研究期刊，鼓励教师发表教研成果。
五、加强家校合作
1. 家长教育：开展家长教育活动，帮助家长提高对教育的认识和技能。
2. 家校沟通：建立良好的家校沟通渠道，加强家长与教师的密切合作。
3. 家庭作业指导：提供家庭作业指导材料，协助家长有效辅导孩子。
4. 家访活动：定期进行家访活动，了解家庭情况，为学生成长提供更全面的支持。
六、促进校际合作
1. 联合研究：与其他学校合作开展教研活动，共同研究并解决教育问题。
2. 资源共享：开展校际交流，共享资源，加强师资培养与交流。
3. 课堂观摩：组织课堂观摩活动，提供教师间学习和借鉴的机会。
4. 探访交流：安排教师到其他学校交流学习，为教师拓宽思路。
七、建立教师发展档案管理系统
1. 个人记录：建立个人发展档案，完善教师个人学习和成长的记录。
2. 学习计划：制定教师发展学习计划，提供有针对性的学习指导。
3. 发展评估：进行定期的发展评估，为教师提供反馈和改进机会。
4. 职称评审：利用档案材料进行职称评审，为教师的职业发展提供支持。
环境支持策略的制定和实施对于培养和发展创造性教师具有重要意义。学校、教育行政部门和教师本人都应积极努力，创造一个良好的发展环境，激发教师的创造力和热情，促进教学质量的提高。