题目湖北省黄冈市2020年中考化学试题（原卷版）.doc

黄冈市2020年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试
化学试题
可能用到的相对原子质量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，）
1.下列变化一定属于化学变化是 （ ）
A. 木炭去异味 B. 干冰升华
C. 铁制品锈蚀 D. 石蜡融化
2.下列实验操作没有错误的是（ ）
A. 振荡试管 B. 倾倒液体
C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸
3.下列化学方程式书写完全正确是（ ）
A. CO+CuOCu+CO2↑ B. 2P+5O22P2O5
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. Al+2HCl=AlCl2+H2↑
4.下列有关说法：①CO2是污染空气的成分之一；②为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉；③为防止酸雨产生，建高烟囱排烟；④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活；⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源；⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料；⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是（ ）
A. ②⑤⑦ B. ①③④ C. ③④⑦ D. ②④⑥
5.下面是萌萌同学的一次化学用语练习的部分内容，其中正确的是（ ）
A. 氦气：He2 B. 硝酸铵中－3价氮元素：
C. N2：两个氮原子 D. 2Fe2+：两个铁离子
6.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，密闭容器中发生的反应基本类型是（ ）

A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
7.甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）

A. 甲和丙都属于易溶物质
B. 溶解度大小关系：甲>乙>丙
C. 等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃时，析出晶体最多的是甲
D. 三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液溶质质量分数：乙>甲>丙
8.碳及含碳物质有如下图所示转化关系，下列说法不正确是（ ）

A. 物质Y可以为稀硫酸
B. X可以是酒精
C. 反应①一定是化合反应
D. 反应②可以是吸热反应
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐
C. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
D. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
10.已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为：Fe>R>H，下列说法正确的是（ ）
A. 金属R放入Zn（NO3）2溶液中，有锌析出
B. 金属R放入CuSO4溶液中，金属表面有红色固体析出
C. 金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液变黄色
D. 金属铁放入AgNO3溶液中，一段时间后溶液质量变大
11.阅读下列84消毒液和洁厕灵等消毒液内容，判断下列说法不正确的是（ ）
产品品名
84消毒液
主要原料
有效成份次氯酸钠(NaClO)
主要性能
无色或淡黄色液体，有刺激性味道，pH=11，具有漂白性、挥发性等
主要功能
高效消毒剂
注意事项
不能与洁厕灵混合[产生有毒物质氯气(Cl2 )]
产品品名
洁厕灵
主要原料
有效成份为盐酸(HCl)
主要性能
无色液体、有刺激性气味
主要功能
有效清除污垢、除异味
注意事项
密封、置于阴凉处

A. ①次氯酸钠、②盐酸、③氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②
B. 石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红
C. 洁厕灵不能用来清洗以大理石为原料做成的物品
D. 将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花最终呈红色
12.将69g酒精（C2H5OH）点燃，酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为64%，则燃烧所耗氧气的质量为（ ）
A. 136g B. 64g C. 112g D. 48g
二、填空简答题（本题包括3小题，共14分）
13.化学基础与常识
（1）第32节东京奥运会组委会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌。选用金、银、铜为奖牌的主要原料，与下列性质无关的是_____（填字母序号）。
A 有金属光泽 B 导电性好 C 化学性质较稳定
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是化学反应前后______不变。
（3）现有指定化合价的四种元素：、 、 、 ，它们之间能形成的氧化物共有__种。
（4）下图是某一化学反应前后物质微观示意图，其中“”和“”分别表示两种不同原子。则该反应中参加反应的两种物质分子个数比为______。

14.化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）从分子角度分析香水、汽油要密闭保存的原因是___。
（2）工业上用磁铁矿炼铁的原理__________（用化学方程式表示）。
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰产生的原理________（用化学方程式表示）。
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是____（用化学方程式表示）。
（5）某工厂产生的烧渣（主要含FeO、Fe2O3，还有一定量的SiO2）可用于制备七水合硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O），其工艺流程如下：

查阅资料：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应。据图回答下列问题：
Ⅲ中还原所发生的化学反应方程式为：
①____________；
②_____________。
15.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
铜
钠
氧
氮
碳
氢
元素符号
Cu
Na
O
N
C
H

（1）若某物质易潮解，能用来制作叶脉书签，该物质的化学式是__。
（2）两种化合物发生反应生成金属，两种化合物的化学式是____。
（3）一种碱和一种盐发生反应的化学方程式为_______。
（4）甲、乙、丙都是以上元素组成物质，具有如图转化关系。下列推断不正确的是_____（填序号）。

A 甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3
B 若甲、乙是组成元素相同的两种液体，则丙可能为氧气
C 若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲一定为氧气
D 若甲、乙都为钠盐，则丙可能二氧化碳气体
三、计算题（本题包括1小题，共3分）
16.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨（NH3），反应原理为：N2+ 3H22NH3。根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气质量是多少？
四、探究与实验题（本题包括2小题，共9分）
17.下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答下列问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：①__________。
（2）实验室用装置C可制取的气体是________，写出该反应的化学方程式_______。
（3）实验室制取二氧化碳常应选用的装置是（填序号）____________。
18.在一次研学旅行活动中，小红同学撕开某雪饼包装袋，发现袋内有一包干燥剂（如图）。同学们就这包干燥剂原理、成分等产生极大兴趣，于是将这包干燥剂密封带回学校，到实验室进行相关实验活动：

（1）同学们看到干燥包上文字就明白干燥的原理，其原理是_____。
（2）小明同学用一支试管做实验就证明了该包干燥剂仍然有效，其实验方法是____。
（3）成分探究：这包干燥剂中是否含有碳酸钙？小亮和小芳分别进行如下实验探究：

实验操作
实验现象
实验结论
小亮
取少量干燥剂于试管中，加水溶解，过滤
滤纸上留有白色固体
含有碳酸钙
小芳
取少量干燥剂于试管中，滴加盐酸
无气泡产生
不含碳酸钙

两位同学实验结论截然相反，你认为____同学结论可靠，另一同学结论不可靠的理由是____。
（4）思维拓展：这包干燥剂（假定都是含钙物质）含有哪些物质？小文同学在前面实验基础上，认为成分有两种可能：即Ⅰ：CaO，Ⅱ：CaO、Ca(OH)2，为探究其成分，小文同学设计如下方案，请完成表格中填空内容：
实验
方案

实验
依据
若bg沉淀所含钙元素质量等于ag氧化钙所含钙元素
Ⅰ成立
若bg沉淀所含钙元素质量____（大于、小于或等于）ag氧化钙所含钙元素
Ⅱ成立

几位同学按此方案各自进行实验，对所得数据进行分析，都得出猜想Ⅱ成立即该包干燥剂含：CaO和Ca(OH)2。

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