1、南通市2012年初中毕业、升学考试试卷化 学可能用到的相对原子质量:H l C12 Ol6 I12711下列做法有利于保护环境的是 A开发洁净能源 B丢弃废旧电池 C大量使用化肥 D焚烧废弃塑料12进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤,其中一定没有发生化学变化的是13对物质组成结构的认识错误的是 A构成物质的粒子之间一定存在间隙 B酸碱的组成中,一定含有氢氧元素 C原子中质子数一定等于核外电子数 D化学变化中分子可以再分而原子不可分14下列实验基本操作正确的是15锂电池是一种新型的高能电池。某种锂电池的总反应式可表示为:Li十Mn02=LiMnO2下列说法正确的是 AMn02在该反应中作为
2、催化剂 B该反应属于置换反应 C该反应发生了能量转化 D反应前后锂元素的化合价不变16利用下列仪器制取相关气体,不能实现的是 A用锌和稀硫酸制取氢气 B用双氧水和二氧化锰制取氧气 C用高锰酸钾加热分解制取氧气 D用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳17右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中获得的信息错误的是 Aa物质的溶解度随温度升高而增大 B30时,b物质的溶解度为20g Ct时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等 D30时,b物质饱和溶液的溶质质量分数为2018下列实验方案不能达到实验目的的是 A用带火星的木条检验02 B用点燃的方法除去C02中的CO C用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液 D用N
3、a2C03溶液和Ca(OH)2溶液制备少量的NaOH溶液19下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是20以下应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是 A14 g碳与32g氧气反应,根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g B聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成 C50 mL36的盐酸用50 mL水稀释,根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为l8 D水电解生成H2和02的分子数比为2:l,根据原子守恒推出水分子中H、0原子数比为2:1第卷(非选择题共110分)第卷共l6小题共110分第21至25题为化学试题。第26至36题为物理试题答案请按要求书写在答题卡
4、上21(8分)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。(1)上述粒子中,属于阴离子的有 (填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是 ;由、构成的物质的化学式为 。(2)上述粒子所属元素可以组成多种化合物,请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学 式: ,一种碱的化学式: 。(3)右图表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程,该反应的本质是 结合生成水。请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式: 。22(7分)某科研小组利用工业废酸(10H2S04)来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料,实现废物的综合利用。流程如下图所示: (1)写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式: ,ZnCu
5、的化学方程式为 。 (2)物质X可用作氮肥,化学式为 ;该化肥不能与 混合使用。 (3)请推出物质Y的化学式: 。23(8分)海洋是个巨大的资源宝库,利用海水可制取许多化工产品。 (1)用海水制食盐,常通过 得到粗盐,粗盐中含有少量的CaCl2、Na2S04等杂质。 除 去上述杂质,先加过量BaCl2溶液除去 ,再加 溶液除去CaCl2和过 量的BaCl2,生成的沉淀经 除去。 (2)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气(C12)将海水里溴化钠(NaBr)中的溴置换出来, 再用空气或水蒸气吹出溴(Br2)。流程示意图如下:写出氯气置换出溴单质的化学方程式: ;该反应在pH=3的酸性条件下进行,可
6、用 测定反应液的酸碱度。吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔(吸收塔中发生的反应:Br2+S02+2H20=H2S04+2HBr)。根据流程图分析,通入S02的目的是 。24(9分)某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案。 实验准备:(1)用98的浓硫酸配制l0的硫酸溶液。现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管, 还 需要的仪器有 ;在稀释时,一定要 ,并不断搅拌。(2)准备两块表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜。要求两种金属片表面积相同的原因是 。【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应,观察到 镁比铝反应更剧烈,说明 。【方案二】(1)连
7、接仪器组装成如右图所示实验装置。某学 生用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出 的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,你 认为该装置是否漏气? 。 (2)依次进行镁、铝与硫酸反应,写出镁与硫酸反 应的化学方程式: ; 要比较两种金属活动性强弱,可以测定两种金属与 硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间;还可测定 。 【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案,比较镁和铝的金属活动性强弱: 。25(8分)维生素C是一种人体必需的维生素。查阅资料可知下列信息: 部分性质 生理作用 维生素C化学式:C6H806无色晶体,易溶于水;在酸性溶液中稳定,中性或碱性溶液中易被空气氧化促进人体生长发育,增强人体对
8、疾病的抵抗能力请参与下列问题的讨论。(2) 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。现有黄瓜、馒头、牛肉,其中富 含维生素C的是 。(2)某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究,其实验结果如下图所示。实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外,还与 有关。因此,生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失 (选填“大”或“小”)。(3)该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定,反应原理为: C6H806+I2=C6H606 +2HI实验步骤如下:a取果汁饮料10 mL,用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50 mLb加醋酸溶液酸化c加人少量指示剂d逐滴加人稀碘水至完全反应,实验测得恰好反
9、应时,消耗溶质碘的质量为25.4mg。计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg?(请将计算过程写在答题卡上)有些同学在测定时,未加人醋酸溶液酸化,测得维生素C的含量明显小于其他同学。其原因是 。南通市2012年初中毕业、升学考试化学试题参考答案第I卷选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分;每小题只有一个正确答案)题号11 12 13 14 15 16 17 1819 20答案A A B B C C D BA D第卷:非选择题(本题共5小题,共40分)学科网精校21(1) Na2S (2)H2S04 NaOH (3)氢离子和氢氧根离子 KOH+HC1=KC1+H2O (化学方
10、程式2分,其余每空l分)22(1)ZnO+H2S04=ZnS04+H20 Zn+CuSO4 =Cu+ZnS04 (2)(NH4)2S04 碱性物质 (3)H2O (化学方程式2分,其余每空l分)23(1)蒸发除水 Na2S04 Na2C03 过滤 (2)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 PH试纸 分离溴与空气 (化学方程式2分,其余每空l分)24 【实验准备】(1)量筒 把浓硫酸慢慢注入水中 (2)控制变量 【方案一】镁比铝的金属活动性强 【方案二】(1)不漏气 (2)Mg+H 2S04=MgS04十H 2 相同时间内产生的气体体积 【方案三】将镁条、铝条分别在空气中点燃,比较现象。学科网精校 (化学方程式2分,其余每空l分)25(1)9:l:12 黄瓜 (2)温度 小 (每空l分)(3)解:设l0mL果汁饮料中含维生素C的质量为x C6H806 + I2 = C6H606 + 2HI 176 254 x 25.4mg (1分) x=176mg (1分) 17.6mgxl0=176mg (1分) 答:略 被氧化的维生素C增多 (1分)注:卷中,其它合理答案均给分