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1996年教师培训资料:培养学生创新思维的策略与实践.docx

上传人:兰萍 文档编号:5104763 上传时间:2024-10-25 格式:DOCX 页数:3 大小:37.01KB
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资源描述

1、1996年教师培训资料:培养学生创新思维的策略与实践标题一:创新思维的重要性及培养方式- 培养学生创新思维能力的重要性- 鼓励学生跳出框架思考问题的方法- 培养学生解决问题的创造性思维标题二:教师在培养创新思维中的角色- 了解教师在培养创新思维中的重要作用- 提供开放性的学习环境- 鼓励学生尝试和接受失败标题三:启发学生创新思维的课堂教学策略- 鼓励学生提出问题并寻求解决方案- 引导学生进行思维导图和头脑风暴- 提供多样化的学习任务和项目标题四:项目学习与培养创新思维- 介绍项目学习的定义和优势- 项目学习如何培养学生的创新思维- 示例:如何设计一个具有创新性的项目标题五:教师与家长的合作促进

2、创新思维发展- 家长在培养创新思维中的重要作用- 强调家长与教师的合作和沟通- 提供家庭活动和资源以促进创新思维发展标题六:评估学生创新思维的方法与工具- 类型式评估方法的介绍与应用- 利用观察和记录评估学生的创新思维能力- 创新思维评估工具的使用案例标题七:思维训练游戏与活动- 创新思维训练游戏的好处和效果- 推荐几个适用于学生的思维训练游戏- 利用团队合作进行创新思维活动的实践案例标题八:教师的自我提高与专业发展- 提供教师专业发展的相关资料和资源- 强调教师继续学习和分享的重要性- 推荐一些提高创新思维教学能力的培训课程标题九:教师分享与交流:学习创新思维的经验与教训- 教师分享在教学中培养创新思维的实践经验- 教师们从实践中学到的教训和改进策略- 提供一个教师交流平台以促进经验分享总结:培养学生创新思维是教师持续努力的目标,通过教师培训,营造良好的学习环境,掌握有效的教学策略,并与家长和同行合作,教师们能够更好地培养学生的创新思维能力,为他们的未来发展做好准备。

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