苏教版二年级下有余数的除法第六课时市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

第1页第1页教学目的：教学目的：1.对有余数除法一单元知识进行系统复习，对有余数除法一单元知识进行系统复习，梳理学生知识体系。联系上个学期平均分梳理学生知识体系。联系上个学期平均分知识与本期有余数除法知识，让学生对有知识与本期有余数除法知识，让学生对有余数除法得到更加好结识。余数除法得到更加好结识。2.培养学生观测能力、独立思考能力、动培养学生观测能力、独立思考能力、动手能力。手能力。3.感受数学与生活密切联系，感受数学与生活密切联系，体会数学意体会数学意义和作用，进一步激发学习数学兴趣。义和作用，进一步激发学习数学兴趣。第2页第2页口算：口算：3=189=3=189=182=93=182=93=306=427=306=427=246=455=246=455=第3页第3页（1）有（）有（）个草莓，每个盘里放（）个草莓，每个盘里放（）个，放个（）个，放个（）盘，还剩余（）盘，还剩余（）个。）个。（）（）=（）（盘）（盘）（）（个）（个）（2）有（）有（）个草莓，平均放在（）个草莓，平均放在（）个盘里，每个）个盘里，每个盘里放（盘里放（）个，还剩余（）个，还剩余（）个。）个。（）（）=（）（个）（个）（）（个）（个）1、7231723173217321第4页第4页（）（）=（）（盘）（）（个）（）（）=（）（个）（）（个）2、1443214342第5页第5页3、看图列算式：、看图列算式：（1）（）（）=（）（棵）（）（棵）（）（）=（）（份）（）（棵）（2）（）（）=（）（串）（）（串）（）（）=（）（份）（）（串）第6页第6页4、算式:143=42 读作：5、13枝铅笔平均分给枝铅笔平均分给4个同窗，每个同窗分个同窗，每个同窗分到几枝？还剩几枝？到几枝？还剩几枝？（）（）=()（枝）（枝）()(枝枝)14除以除以3等于等于4余余2.第7页第7页有有44本书，每本书，每人人6本本能够分给几种人？能够分给几种人？还多几本？还多几本？算式：_446=7(人人)2(本本)第8页第8页7、列竖式计算、列竖式计算：20 6 31 5 63 8 42 6 46 9 34 5 第9页第9页=7除数最小是除数最小是().7=余数最大是余数最大是().86第10页第10页=631、你知道除数最小应当是几吗？、你知道除数最小应当是几吗？、你能写出个不同算式吗？第11页第11页11、今天是星期四,再过17天是星期几?12、=5113、王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米后，剩余每2米做一根跳绳，能够做几根跳绳，还剩余多少米？再过再过50天呢天呢?第12页第12页14、有一些糖果，不到20块，平均分给3个儿童，或平均分给5个儿童，都剩1块，想一想，有多少块糖？第13页第13页3月份有月份有31天，一共有（天，一共有（）个星）个星期，还剩（期，还剩（）天。）天。今天是今天是3月月4号星期五，你知道再过号星期五，你知道再过15天是星期几吗？天是星期几吗？第14页第14页有一些图形，按照这样顺序排下去有一些图形，按照这样顺序排下去 第第15个是（个是（）第第22个是（个是（）第15页第15页2.找一找规律，第找一找规律，第32个兔子应当是什么颜色个兔子应当是什么颜色？第16页第16页