苏教版五年下通分2市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

通通 分分 苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册第1页第1页教学目的教学目的1.1.初步理解通分及公分母意义。初步理解通分及公分母意义。2.2.能正确把异分母分数化成与它们相等同能正确把异分母分数化成与它们相等同分母分数。分母分数。第2页第2页3 45 6=6 8 912=1216=1012=1518=2024=第3页第3页3 45 6把把 和和 改写成份母改写成份母相同而大小不变分数。相同而大小不变分数。第4页第4页 5 6=5262=1012 3 4=3343=912第5页第5页 5 6=5464=2024 3 4=3646=1824第6页第6页 事实上，只要用两个分数事实上，只要用两个分数分母分母4和和6公倍数做分母，公倍数做分母，分别转化两个分数，就能得到分别转化两个分数，就能得到分母相同而大小不变分数。分母相同而大小不变分数。第7页第7页 把几个分母不同分数（也叫异分母分数）分别化成和原来分数相等同分母分数，叫通分。通分后，相同分母叫做这几个分数公分母。第8页第8页 5 6=5262=1012 3 4=3343=912 5 6=5464=2024 3 4=3646=1824第9页第9页通分时，普通用本来几种分通分时，普通用本来几种分母母最小公倍数最小公倍数作作公分母公分母。第10页第10页先找出先找出 和和 公分母，公分母，再把这两个分数通分。再把这两个分数通分。1 6 4 9第11页第11页和和 公分母是公分母是()。1 6 4 918 4 9=4292=818 1 6=1363=318第12页第12页把下面每组分数通分。把下面每组分数通分。5 6 7 8和和 1 3 112和和 9 811 9和和第13页第13页 5 6 7 8和和 7 8=7383=2124 5 6=5464=2024第14页第14页 1 3 112和和 112=112 1 3=1434=412第15页第15页 9 811 9和和11 9=11898=8872 9 8=9989=8172第16页第16页看图写出分数，再通分，看图写出分数，再通分，并在图中表示出通分结果。并在图中表示出通分结果。()()()()=()()()()=12361326第17页第17页 5 6 1 9和和 710 4 5和和公分母是公分母是18。公分母是公分母是10。第18页第18页 2 3 3 5和和公分母是公分母是15。5 8 310和和公分母是公分母是40。第19页第19页 3 41020=(1)3 51520=3 41520=3 51220=第20页第20页 5 63036=(2)4 91636=不不简简单单 5 61518=4 9 818=第21页第21页 7 82124=(3)5 62024=第22页第22页