苏教版五年级下通分市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

第1页第1页 求下面每组中两个数最小公倍数。6和8 8和9 9和27()8()24 9（）=34第2页第2页 比较下列每组分数大小。353647573456第3页第3页讨论:3456第4页第4页34=3343=91256=5262=1012由于9121012，因此3456第5页第5页 把异分母分数化成和本来分数相等同分母分数，叫做通分通分。1、异分母化成同分母；2、分数大小不变。第6页第6页1、求出本来几种分母 最小公倍数；2、把各分数分别化成用 这个最小公倍数作分 母分数。第7页第7页求下列每组数最小公倍数。6和910和117和49第8页第8页6和96 93333=2182第9页第9页把下面每组中两个分数通分。23和1416和712310和815第10页第10页38和、2314第11页第11页 下面哪组分数通分是正确？哪组不对？哪组不够简朴？34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、1518 8181220第12页第12页 三名学生跳远成绩是：甲4 米，乙4 米，丙4 米，5谁是第一名？谁是第三名？384913第13页第13页 下面五个分数排列得对不对？假如不对，应当如何排列？23567816171725第14页第14页第15页第15页