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教师发展计划中的教师师德修养培养
一、教师的师德修养在教师发展计划中的地位和作用
1. 为什么要强调教师的师德修养
2. 教师的师德修养在教师发展计划中的地位
3. 师德修养对教师发展的积极影响
二、教师发展计划中的师德修养培养方式
1. 学校内部的培养方式
2. 学校外部的培养方式
3. 综合多元的培养方式
三、教师发展计划中的师德修养培养的重要举措
1. 设立师德修养培训课程
2. 创建师德修养支持团队
3. 搭建师德修养交流平台
4. 建立评估师德修养的机制
四、教师发展计划中的师德修养培养的实施策略
1. 倡导教师从师德修养的重要性入手
2. 加强教师师德修养培训的宣传和推广
3. 引导教师积极参与师德修养培养活动
五、教师发展计划中的师德修养培养的效果评估
1. 设立师德修养评价机制
2. 制定科学客观的评估指标
3. 加强对师德修养培养效果的跟踪和评估
六、教师发展计划中的师德修养培养的优势和挑战
1. 师德修养培养的优势
2. 师德修养培养面临的挑战
3. 如何克服挑战，提高师德修养培养的效果
七、结语：教师发展计划中的师德修养培养的意义和建议
1. 师德修养培养的意义
2. 如何进一步完善教师发展计划中的师德修养培养
3. 对教师师德修养培养的期望和展望
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