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第1页第1页教学目的教学目的1.1.使同窗们结识各种面值人民币,能纯熟使同窗们结识各种面值人民币,能纯熟地完毕元与角,角与分之间换算,并能地完毕元与角,角与分之间换算,并能说出自己想法。说出自己想法。2.2.培养同窗们简朴初步逻辑思维能力和分培养同窗们简朴初步逻辑思维能力和分析理解能力。析理解能力。3.3.感受数学知识应用价值,使同窗们更热感受数学知识应用价值,使同窗们更热爱数学。爱数学。第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页一角硬币一角硬币第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页第10页第10页第11页第11页第12页第12页第13页第13页第14页第14页第15页第15页第16页第16页()元)元8第17页第17页_元元_角角27第18页第18页10第19页第19页能换能换()能换能换()5 52 2第20页第20页能换能换()能换能换()能换能换()能换能换()2 24 41020第21页第21页能换能换()10 能换能换()能换能换()52第22页第22页第23页第23页()角()分 1 2第24页第24页_元元_角角11第25页第25页 3元元=()角)角 9元元=()角)角 50角角=()元)元80角角=()元)元309058第26页第26页第27页第27页
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