1、2021年教师发展计划:家庭教育与学校教育的有效结合一、教师家访:搭建家校合作桥梁 1.1 家庭教育和学校教育的重要性 1.2 家访的目的和意义 1.3 家访的具体操作方法和技巧二、家校联系平台的建设与利用 2.1 家校联系平台的定义和功能 2.2 家校联系平台的建设与运营 2.3 家校联系平台的案例分析三、家长教育活动的丰富多样性 3.1 家长教育活动的意义和目标 3.2 家长教育活动的组织和实施 3.3 家长教育活动的创新和持续发展四、学校教师与家长的沟通与协作 4.1 学校教师与家长沟通的重要性 4.2 学校教师与家长沟通的方式和技巧 4.3 学校教师与家长协作的案例分享五、家庭作业的合
2、理安排与评价 5.1 家庭作业的目的和影响 5.2 家庭作业的合理安排方法 5.3 家庭作业的评价方式和标准六、家庭教育与学校教育的融合实践 6.1 家庭教育与学校教育的关系 6.2 家庭教育与学校教育的融合案例分享 6.3 家庭教育与学校教育的共同发展路径七、提升家长参与学校决策的机会 7.1 家长参与学校决策的意义和目标 7.2 家长参与学校决策的机制和途径 7.3 家长参与学校决策的效果和价值八、教师家长联盟的建设与发展 8.1 教师家长联盟的意义和目标 8.2 教师家长联盟的成立和组织 8.3 教师家长联盟的发展和运营九、家庭教育与学校教育的有效评估体系 9.1 家庭教育与学校教育的有效性评估的意义 9.2 家庭教育与学校教育的有效评估体系的建立 9.3 家庭教育与学校教育的有效评估案例分析十、共建良好家校关系的重要性与实践 10.1 共建良好家校关系的意义和目标 10.2 共建良好家校关系的实践方法和经验 10.3 共建良好家校关系的未来发展展望结语:家庭教育与学校教育的有效结合是教师发展计划的重要组成部分。通过教师家访、家校联系平台、家长教育活动等形式,加强学校与家庭之间的沟通和协作,促进学生全面发展。希望通过本文的阐述,能够提供一些有关家庭教育与学校教育结合的思考和实践方向,为2021年教师发展计划的顺利推进提供参考。