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教师手册：小组合作学习的组织与管理指南
引言：
- 加强小组合作学习的重要性
- 教师在组织与管理方面的关键作用
一、设定学习目标与任务
- 定义明确的学习目标与任务
- 结合学生的需要与兴趣设计任务
二、建立小组合作学习的规则
- 制定清晰的合作规则和期望
- 为学生提供合作学习的指导和示范
三、形成有效的小组
- 学生组队的原则和方法
- 提供合适的支持和资源让小组互相补充
四、合理设置小组活动与时间
- 分配学习任务与时间的权衡
- 灵活调整小组活动的时间与进度
五、促进小组成员间的合作与沟通
- 创设有效的合作环境
- 培养学生合作技能与解决冲突能力
六、鼓励学生展示与分享成果
- 赋予学生展示与分享成果的机会
- 提供多样化的展示方式与评估方式
七、评估小组合作学习的效果
- 设计适合小组合作学习的评估方式
- 分析评估结果并给予反馈和改进建议
结语：
- 教师手册的重要性与实施方式
- 小组合作学习的价值与影响