教师发展计划中的学校领导和教师发展的联动与互补.docx

教师发展计划中的学校领导和教师发展的联动与互补
教师发展计划中的学校领导与教师之间的合作与互动
一、学校领导对教师发展计划的重要性意识
学校领导者的角色与责任
- 领导者的角色定位与使命感
- 领导者对教师发展的理解与认可
二、学校领导对教师发展计划的支持与保障
为教师发展计划提供资源支持
- 提供专业发展的经费与设施条件
- 提供专家指导和培训机会
激发教师个人发展的动力
- 设立激励机制与奖励制度
- 提供发展空间与晋升机会
三、学校领导与教师的互动与合作
建立有效的沟通渠道与平台
- 学校领导提供开放的沟通机制
- 教师倾诉需求与反馈意见的机会
共同确定教师发展目标与计划
- 学校领导者与教师制定共同发展目标
- 教师能够根据实际情况制定个人发展计划
四、学校领导与教师的专业发展互补
提供专业发展机会与平台
- 学校领导组织专题讲座与研讨会
- 教师参与学术交流与研究活动
培养师德师风，提高教学质量
- 学校领导强调教师的师德意识
- 教师积极参与教育教学改革
五、学校领导与教师互相促进成长的示范作用
学校领导者积极参与教学活动
- 学校领导参与课堂观摩与评课活动
- 学校领导为教师提供教学指导与支持
教师积极参与学校管理与决策
- 教师应参与学校的管理决策
- 教师提供专业建议与反馈意见