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提高学生创造力的教师手册
引言
1. 学生创造力的重要性
2. 教师在培养学生创造力方面的角色
一、了解学生个体差异
1. 学生快慢思维的差异
2. 学生的兴趣和天赋
3. 学生的学习风格
二、创造性课堂管理
1. 提供自由的学习环境
2. 鼓励学生的独立思考和表达
3. 培养学生合作创造的能力
三、开展创新思维训练
1. 提供刺激学生思维的教学内容
2. 引导学生拓展思维边界
3. 激发学生解决问题的动力
四、促进创意表达和创新实践
1. 提供多样化的表达方式
2. 鼓励学生的创意思考和表达
3. 提供机会让学生将创意付诸实践
五、激励学生的创造力
1. 肯定学生的创意和努力
2. 设立激励机制鼓励学生参与创造性活动
3. 提供角色模型激励学生创新和奋进
六、评价与反馈
1. 采用多元化的评价方式
2. 鼓励学生互相评价和分享经验
3. 提供建设性的反馈和指导
结语
1. 教师在提高学生创造力方面的不断探索和创新
2. 学生创造力的持续培养对个体和社会的重要意义