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教师手册中的创造性思维训练:激发学生创新能力的实施技巧.docx

上传人:兰萍 文档编号:5076070 上传时间:2024-10-24 格式:DOCX 页数:2 大小:36.77KB
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资源描述

教师手册中的创造性思维训练:激发学生创新能力的实施技巧1. 引言 - 创造性思维的重要性与现实需求 - 教师手册的作用与意义2. 激发学生创新能力的教育原则 - 尊重学生个性与多样性 - 鼓励自主探究与独立思考 - 培养团队合作与沟通能力3. 培养学生创造性思维的六大技巧 - 提供开放性问题与挑战 - 创设多元化学习环境 - 培养观察力与想象力 - 引导学生运用逆向思维 - 鼓励尝试与接受失败 - 激发学生的问题解决能力4. 创造性思维训练在不同学科中的应用 - 语言类学科中的创造性写作与演讲 - 数学类学科中的问题解决与数学建模 - 科学类学科中的实验设计与科学探究 - 艺术类学科中的创作与表达5. 创造性思维培养的评估方法 - 观察评估法 - 作品评估法 - 同伴评估法 - 老师评估法6. 教师在创造性思维培养中的角色与策略 - 起到激发学生想象力与创造力的推动者 - 提供有针对性的指导与支持 - 鼓励学生分享与交流 - 创建宽松与包容的学习氛围7. 教师手册的编写与使用指南 - 内容设计原则与结构概述 - 实施指南与建议 - 配套资源与案例分享8. 结语 - 教师手册的价值与重要性再强调 - 创造性思维训练的远期影响与效果

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