1、欢迎新同窗第1页第1页海王星宇宙之大第2页第2页粒子之微粒子之微氯化钠晶体结构第3页第3页火箭之速第4页第4页化工之巧化工之巧陶瓷第5页第5页陨石坑地球之变地球之变第6页第6页生物之谜生物之谜第7页第7页日用之繁日用之繁第8页第8页香港香港建筑之美建筑之美第9页第9页7 33 2838代表彰州市代表彰州市3x3x代表彰州城区代表彰州城区区别码区别码第10页第10页请同窗们互相举例阐明生活离不开数学，数字无时无刻不在跟我们打交道。第11页第11页股票涨跌水果价格车票火箭升空图条形码第12页第12页车车 票票分析车票上数字给我分析车票上数字给我们带来信息们带来信息 第13页第13页商品条形码商品条
2、形码条形码是由美国N.T.Woodland在1949年首先提出.如图,该条形码中前8位数是厂商识别代码,接着4位数是商品项目代码,是各个厂家依据不同产品进行编号.最终1位是校验码,它是由前12位数按一定公式计算得出.第14页第14页(1)(1)奥运五环旗奥运五环旗(2)(2)申奥标志申奥标志第15页第15页奥运五环旗奥运五环旗第16页第16页年中国北京第二十九届奥运会申奥标志第17页第17页请你把你知道其它图案所代表含义，与同请你把你知道其它图案所代表含义，与同窗交流窗交流 农行行徽农行行徽 工行行徽工行行徽红十字会红十字会 航空公司标志航空公司标志第18页第18页 电视塔塔体电视塔塔体上上为
3、何要为何要设计成设计成一个个三角形形一个个三角形形状？状？第19页第19页第20页第20页摸索一、摸索一、估一估树有多粗？估一估树有多粗？摸索二摸索二、如何围篱笆？如何围篱笆？摸索三、摸索三、抛硬币抛硬币第21页第21页摸索一：估一估大树有多粗？摸索一：估一估大树有多粗？预计图中有多少个预计图中有多少个儿童？儿童？伸开双臂，预计儿伸开双臂，预计儿童两手间距离有多长童两手间距离有多长？预计大树有多粗？预计大树有多粗？第22页第22页摸索二：学校打算把摸索二：学校打算把1616m m长篱笆围成长方形形状长篱笆围成长方形形状生物园来饲养小兔，如何围可使小兔活动范围生物园来饲养小兔，如何围可使小兔活动
4、范围较大？（列表，讨论）较大？（列表，讨论）第23页第23页摸索三：抛硬币摸索三：抛硬币实践：抛硬币活动（每位同窗把实践：抛硬币活动（每位同窗把 手中硬币抛一下）手中硬币抛一下）统计分析数据，验证猜想统计分析数据，验证猜想猜想：全班大约有多少人抛硬猜想：全班大约有多少人抛硬 币正面朝上？币正面朝上？第24页第24页宇宙之大，粒子之微，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，地球之变，生物之谜，日用之繁，数学无处不在。日用之繁，数学无处不在。华罗庚华罗庚 第25页第25页1 1、扬州市教育局准备给初一新生统一、扬州市教育局准备给初一新生统一 编学籍号码，请
5、你帮助设计一下。编学籍号码，请你帮助设计一下。（举例阐明）（举例阐明）2 2、上网查阅相关标志及其相关信息。、上网查阅相关标志及其相关信息。第26页第26页把一张长方形纸片通过折把一张长方形纸片通过折叠、裁剪、展开，你能得到叠、裁剪、展开，你能得到一个正方形吗？一个正方形吗？第27页第27页按图示方式，用火柴棒搭三角形。按图示方式，用火柴棒搭三角形。搭1个三角形需要火柴棒 根；搭2个三角形需要火柴棒 根；搭3个三角形需要火柴棒 根；搭10个三角形需要火柴棒 根；搭n个三角形需要火柴棒 根.第28页第28页将一个长方形纸片按同向连续对折，将一个长方形纸片按同向连续对折，对折次数越多，折痕条数也越
6、多，请对折次数越多，折痕条数也越多，请按下列环节解答问题：按下列环节解答问题：（1）对折后折痕条数进行猜想，填写下表：）对折后折痕条数进行猜想，填写下表：对折次数对折次数折痕条数折痕条数11234（2）找一找折痕条数与对折次数相应规）找一找折痕条数与对折次数相应规律，说出对折律，说出对折6次后，折痕有多少条？次后，折痕有多少条？第29页第29页对折次数对折次数折痕条数折痕条数11234（2 2）找一找折痕条数与对折）找一找折痕条数与对折次数相应规律，说出对折次数相应规律，说出对折6 6次次后，折痕有多少条？后，折痕有多少条？3715第30页第30页观测月历观测月历:请同窗们观测下面月历，你能请
7、同窗们观测下面月历，你能发觉什么？发觉什么？日一二三四五六613202771421281815222929162330310172431411182551219263.3.小明一家外出旅游小明一家外出旅游5 5天，这天，这5 5天日天日期之和是期之和是2020，小明几号回家？，小明几号回家？1.1.图中蓝色字体对角上两数和相等，图中蓝色字体对角上两数和相等，你还能够在日历中找出其它类似吗？你还能够在日历中找出其它类似吗？月历中数字排列有什么规律？2.2.图中红色字体共有图中红色字体共有9 9个数，你知道他个数，你知道他们之间存在什么样关系吗？们之间存在什么样关系吗？第31页第31页速算：速算：
8、199999+19999+1999+199+19199999+19999+1999+199+19=00=001 1 +0+01 1 +1 1 +200 +2001 1 +20 +201 1=222220=2222205 5=222215=222215第32页第32页 找找规规律律：在在（）内内填填上上适当数适当数.1,2,4,7,(),16.1,2,4,7,(),16.1,2,4,7,(),20.1,2,4,7,(),20.1,2,4,7,(),24.1,2,4,7,(),24.111213第33页第33页自然数中从自然数中从1 1开始，按从小到大顺序排列成开始，按从小到大顺序排列成螺旋形。在
9、螺旋形。在2 2处拐第一个弯，在处拐第一个弯，在3 3处拐第二处拐第二个弯，在个弯，在5 5处拐第三个弯，处拐第三个弯，问拐第，问拐第2020个弯地方是哪一个数？个弯地方是哪一个数？212223242526212223242526 20207891078910 2727 19196 6121211 11 2828 18185435431212 17161514131716151413 第34页第34页 4,9,16,25,_,_.1,2,4,8,_,_.2,3,5,8,13,_,_.2,7,12,17,_,_.练练习习:找找规规律律：在在（）内填上适当数内填上适当数.第35页第35页计算：计算
10、：1 12 21 11 12 23 32 21 11 12 23 34 43 32 21 11 12 23 34 45 54 43 32 21 1依据上面四式计算规律求：依据上面四式计算规律求：1 12 23 34 44 43 32 21 1第36页第36页拓展与延伸拓展与延伸如图，长方形内有两个相邻如图，长方形内有两个相邻正方形，面积分别为正方形，面积分别为1 1和和4 4，那么，那么阴影部分面积为阴影部分面积为 .第37页第37页智力大冲浪智力大冲浪如图，是某一个浅湖平面图，图中如图，是某一个浅湖平面图，图中所有曲线都表示湖与岸分界线所有曲线都表示湖与岸分界线.假如假如P P点在岸上，那么点在岸上，那么A A点在岸上点在岸上还是水中？还是水中？第38页第38页假如过这个湖泊，他下水时脱鞋，假如过这个湖泊，他下水时脱鞋，上岸时穿鞋，假如有一点上岸时穿鞋，假如有一点B,B,这个人从这个人从A A点到点到B B点，他处于脱鞋状态与处于穿点，他处于脱鞋状态与处于穿鞋状态次数和为奇数，那么鞋状态次数和为奇数，那么B B点在岸点在岸上还是在水中？上还是在水中？第39页第39页同窗们，你知道如同窗们，你知道如何才干学好数学吗何才干学好数学吗？教学反思教学反思第40页第40页比零小数比零小数预习指南预习指南第41页第41页第42页第42页
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