四川省自贡市2021年中考语文试题（解析版）.doc

四川省自贡市初2021届毕业生学业考试语文注意事项：1.本试卷分第I卷（单项选择题）和第卷（非单项选择题）两部分。考试时间150分钟，满分150分。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。第I卷（单项选择题）一、积累与运用1. 下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）A. 汲取（x） 狡黠（xi） 味同嚼蜡（jio）B. 荤菜（hn） 谚语（yn） 浮光掠影（l）C. 拘泥（n） 聪颖（yng） 蹑手蹑脚（ni）D. 伫立（zh） 掺杂（cn） 惟妙惟肖（xio）【答案】B【解析】【分析】【详解】A. 汲取（x）j ；C. 拘泥（n） n；D. 掺杂（cn）chn；故选B。2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 空旷 契合 千均之力 忸怩作态B. 诓骗 统踌 心旷神怡 大发雷霆C. 诘难 海啸 雕梁画栋 战战兢兢D. 鄙夷 忌讳 令请高明 相得益彰【答案】C【解析】【分析】【详解】A.千均之力千钧之力；B.统踌统筹；D.令请高明另请高明；故选C。3. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A. 在血雨腥风的战争岁月里，无数中华英雄儿女为了民族的解放事业，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。B. 围城的讽刺幽默，蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学的典故，他总能够信手拈来，巧为己用。C. 在太卜郑詹尹眼里，屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠的大话罢了，并没有什么大的本领。D. 汶川地震已经过去13年了，感觉就像是发生在昨天一样，无数震惊的、悲伤的、感动的画面还历历在目地出现在眼前。【答案】D【解析】【分析】【详解】A.血雨腥风：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。与语境相合，使用正确；B.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与语境相合，使用正确；C.哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。与语境相合，使用正确；D.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。与“出现在眼前”重复累赘；故选D。4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. “杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系。B. 通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。C. 在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。D. 由于受疫情影响的原因，自贡灯会创新性开启“云观灯”，实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查语病的辨析。B.成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“让”；选项错误；C.“培养”和“水平”搭配不当，将“水平”改成“习惯”；选项错误：D.“由于”和“的原因是”句式杂糅，删去“的原因”；选项错误；故选A。5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）赤子之心是助人实现理想的正能量。_ _ _ _ 。而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的辛苦和压力。这样人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想?但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】文本阐述的是“赤子之心是助人实现理想的正能量”，首先用句孟子说的“大人者，不失其赤子之心者也”从正面阐述观点；接着用句从反面列举许多年轻人从功利的角度确立目标；句则紧承句作具体解说许多年轻人选择职业时的“功利”；句承接指出这类人最终表现。据此，正确的句序是：。故选B。6. 下列有关文学作品常识，有误的一项是（ ）A. 谈读书选自玫瑰树，作者是英国哲学家、作家弗朗西斯培根。B. 孟子是记录孟子言行的著作。孟子，名轲，春秋时期著名的思想家。C. 天下第一楼被称为“京味话剧”，其人物语言富有浓郁的北京特色。D. 祖国啊，我亲爱的祖国采用第一人称，抒发了舒婷强烈的爱国之情。【答案】B【解析】【分析】【详解】孟子是战国时期著名的思想家，不是“春秋时期”。故选B。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。我们平常所说的蝉，不过是活跃于人们视野中的蝉的一种形象而已。蝉和其它昆虫一样，一生中外部形态、内部器官和生活习性要历经几次改头换面、脱胎换骨，也就是变态。蝴蝶、蜜蜂、萤火虫等大多数昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫全变态或完全变态。然而，蝉的一生只变三次模样，没有蛹期，而且幼虫的形态和生活习性与成虫近似（不像毛毛虫与蝴蝶成虫那样有云泥之别），称为若虫，所以蝉属于渐变态或不完全变态。蝉一般头年盛夏产卵，次年初夏孵化，卵期大约300天。常见的蚱蝉卵为椭圆棒状，像极细小的珍珠，乳白有光泽，长约2.5毫米。法国昆虫学家法布尔说：“我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝这是比较困难的事情。”产于寄主植物新生枝条内的越冬卵孵化后，若虫翻着筋斗或者随着枯枝掉落地上，这得益于雌蝉产卵时伤害了树枝的韧皮部，所以等到蝉卵孵化时，树枝也慢慢枯萎了。柔软的米白色若虫艰难地从枯枝里钻出来，听从本能的召唤，朝着温暖向阳、土质疏松、靠近树根的地方爬去。它的身体太柔软、太虚弱，它害怕风吹日晒、雨淋霜冻，更不想成为其它动物的美食。因此，它用一对天赐的强壮开掘足拼命地挖掘泥土，以尽快的速度隐身地下。终于安全了，可以松一口气了，但它还要继续努力，把自己的最后一点能量用来开通到达树木根部的甬道，然后将尖利的口器刺入树根，拼命地吮吸树木的汁液，享受一生中的第一顿美餐。在暗无天日的地下，复眼没什么用处，所以若虫起初仅有可以感光的单眼。它依靠发达的触角感知环境，吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室，在泥土中优哉游哉地生活。正如曹植蝉赋开篇所云：“唯夫蝉之清素兮，潜厥类乎太阴。”那清淡素净的鸣蝉，潜藏在黑暗的泥土之中。若虫究竟要在地下隐居多久呢?不是几周、几个月，而是几年，甚至十几年。许多蝉的寿命为35年，那么这些蝉的若虫在地下就要隐居24年，这些蝉每年都会有一些羽化为成虫出现在人们的视野里。某个夏天雨后的黄昏，在生物钟的催促和外界环境的刺激下，若虫意识到出土的时机到了：此时黄褐色的若虫已经充分发育，身体坚硬，翅芽发达，从头顶至后背中央形成了一条蜕皮线；而且外界温度升高有利于羽化后尽快晾干翅膀，同时也避免了阳光暴晒使翅膀开裂；此外，雨后的泥土变得柔软湿润，有利于摆脱大地的束缚。若虫从容不迫地从穴居的土室中钻出来，它不再需要地下的安全屋，它渴望拥有蔚蓝的天空。它爬到高高的树枝上，开始“金蝉脱壳”经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。它丢掉一身旧衣裳（蝉蜕），洗心革面，焕然一新，羽化成成虫它终于蜕变成了一只被世人喜闻乐见的真正的蝉，在阳光炎热的仲夏，开始在丛林中游乐。为了不辜负生命中唯一的夏天，羽化后的成虫都喜欢在大树上群集鸣叫，尽情歌颂和享受生命中最精彩的时光。一两个月后，寻觅到心仪配偶的成虫交尾，然后雄蝉率先走到生命的尽头，从枝头坠落，缄默无声地死去。雌蝉则要完成其终极使命，将卵产到精心挑选的树枝里，之后才会追随亡夫而去。蝉卵的孵化又将开启下一个生命周期。蝉舍弃安全舒适习惯已久的地下生涯，不念过往，不畏将来，勇敢地追求自由的新生活。对此，法布尔同样赞颂有加：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？”（作者：秦自民，发表于百科知识，有删改）7. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（ ）A. 蝉属渐变态或不完全变态，一生要经历卵、若虫、成虫三个时期，成虫期时间最短。B. 蝉的若虫隐居地下，因为它没有单眼复眼感光，只能依靠发达的触角感知地下环境。C. 经过长时间的蛰伏，蝉的若虫羽化为成虫，只要身体发育充分、泥土柔软温润即可。D. 雌蝉将卵产到新挑选的树枝后，就会比雄蝉先死去，蝉卵的孵化进入到下一个周期。8. 下列对文章说明方法和语言的分析，不正确的一项是（ ）A. 第段运用了作比较的说明方法，突出蝉的生命周期与其它昆虫的不同。B. 第段引用蝉赋中的诗句，生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈。C. 第段运用列数字的说明方法，具体说明蝉的若虫潜藏在地下的时间长。D. 文章多处运用拟人的手法表现蝉的世界，语言生动，既有理趣又有情趣。9. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A. 若虫用尖利的口器刺入树木的根部，侵吞树木的营养，对树木的生长有一定的危害。B. 若虫在钻出枯枝后，如果不能快速地隐身到地下，就很可能失去羽化为成虫的机会。C. 在蝉的成虫生命历程结束后，虫体被晾干，成为了医药中难得的一味中药“蝉蜕”。D. 文章末尾法布尔对蝉的赞美，让我们看出他对昆虫生命的尊重和对自然万物的敬畏。【答案】7. A 8. B 9. C【解析】【分析】【7题详解】本题考查文本内容的理解。从第段“在暗无天日的地下，复眼没什么用处，所以若虫起初仅有可以感光的单眼。它依靠发达的触角感知环境”，可知B中“没有单眼复眼感光”有误；从第段“它不再需要地下的安全屋，它渴望拥有蔚蓝的天空。它爬到高高的树枝上，开始“金蝉脱壳”经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。它丢掉一身旧衣裳（蝉蜕），洗心革面，焕然一新，羽化成成虫”，可知C中“只要身体发育充分、泥土柔软温润即可”有误；从第段“寻觅到心仪配偶的成虫交尾，然后雄蝉率先走到生命的尽头，从枝头坠落，缄默无声地死去。雌蝉则要完成其终极使命，将卵产到精心挑选的树枝里，之后才会追随亡夫而去”，可知D中“会比雄蝉先死去”有误；故选A。8题详解】本题考查说明方法和说明语言。从第段“它依靠发达的触角感知环境，吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室，在泥土中优哉游哉地生活。正如曹植蝉赋开篇所云”，可知“生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈”理解有误，故选B。【9题详解】本题考查知识积累和文本内容理解。科学和生活经验告诉我们：蝉蜕是蝉科昆虫黑蚱的幼虫羽化的时候脱了的壳，俗称为虫蜕、蝉皮等。蝉蜕是一味中药材，一般可以在夏秋季节从地上或者树上收集，除去泥沙晒干。因此“虫体被晾干，成为了医药中难得的一味中药蝉蜕”表述有误，故选C。三、文言文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。（均节选自司马迁史记，有删改）【注】凡：总共。陈：地名，指陈县。夥（hu）颐：意思是“真多呀”。颛（zhun）：同“专”。系：拘捕。10. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 九百人屯大泽乡屯：停驻B. 等死，死国可乎 等：同样C. 已为王，王陈王：称王D. 客人愈益发舒发舒：放肆11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰B. 其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰C. 其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰D. 其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰12. 下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（ ）A. 陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。B. 陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。C. 陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。D. 陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。13. 把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）会天大雨，道不通，度已失期。（2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。【答案】10. C 11. A 12. D 13. 示例：恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。这就是陈王所以失败的原因。【解析】【10题详解】C.错误，王陈：即“王于陈”，在陈地做王。王，做王。故选C。【11题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题根据文意：从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王，来到了陈县，敲着宫门说。即可推断出正确答案：其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰。故选A。【12题详解】D.错误，由“夥颐！涉之为王沉沉者”“陈王斩之”“其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之”，可知陈胜称王之后的贪图享受；滥杀故人，失掉民心；信用奸邪，轻信小人，使众将不再依附于他；最后众叛亲离，起义失败。不仅只是“贪恋一时的荣华富贵”。故选D。【13题详解】本题考查文言文的翻译。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。注意关键词和句式。本题中的关键词：会，适逢，恰巧遇到；度，估计。以，因为；故，缘故；亲附，亲近依附；此，这。【点睛】译文【甲】陈胜，是阳城人，字涉。吴广，是阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹息了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。”一起耕作的同伴笑着回答说：“你一个受雇耕作的人，哪来的富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？”秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按（秦朝的）法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以么？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他没什么罪，秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了。项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。【乙】陈胜称王总共六个月的时间。当了王之后，以陈县为国都。从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王，就去敲皇宫的大门说：“我要见陈涉。”守宫门的长官要把他捆绑起来。经他反复辩解，才放开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈王听到了，才召见了他，与他同乘一辆车子回宫。走进宫殿，看见殿堂房屋帷幕帐帘之后，客人说：“真多呀！陈涉大王的宫殿高大深邃啊！”这客人在宫中出出进进越来越随便放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。有人就对陈王说：“您的客人愚昧无知，专门胡说八道，有损于您的威严。”陈王就把来客杀死了。从此之后，陈王的故旧知交都纷纷自动离去，没有再亲近陈王的人了。陈王任命朱房做中正，胡武做司过，专门督察群臣的过失。将领们攻占了地方回到陈县来，命令稍不服从，就抓起来治罪，以苛刻地寻求群臣的过失作为对陈王的忠心。凡是他俩不喜欢的人，一旦有错，不交给负责司法的官吏去审理，就擅自予以惩治。陈王却很信任他们。将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。这就是陈王所以失败的原因。第卷四、古代诗文阅读阅读下面古诗，完成下列小题。江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注】唐肃宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的流花溪畔盖了一间草堂，这首诗作于这期间。禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。微躯：微贱的身躯，是作者自谦之词。14. 以下对这首诗的理解和鉴赏，正确的请选“A”，错误的请选“B”。（1）首联中的“抱村流”用拟人的手法，写出了草堂周围的环境，一弯清流绕宅而过。（ ）（2）首联中“长夏”点明时间，“江村”二字照应题目，“事事幽”则统领整首诗。（ ）（3）颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。（ ）（4）诗人颠沛半生，生活暂时得到了安宁，妻儿同聚一处，重新获得了天伦之乐。（ ）（5）这首诗将写景、叙事、抒情相结合，景中有情，情景交融，充满浪漫主义色彩。（ ）15. 颔联描绘了怎样的画面?表达了作者怎样的情感?【答案】14. (1). A (2). A (3). B (4). A (5). B 15. 描绘出一幅人与自然的和谐的画面。表达了作者在自然中感到自由、亲切、融洽的情感。【解析】【分析】【14题详解】本题考查诗歌赏析。在理解的基础上分析。“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。”在初夏时节的村庄，一条曲曲折折的江水环绕着村子静静流淌，水色清澈，有鱼儿在水中戏耍、来去无声，整个村庄的一切都是那么幽静。“抱村流”用拟人的手法写出了它的可爱，同时也照应了“江村”的诗题。开头两句，就定下了全诗的氛围，挈领了全诗的旨意。万事悠悠，历经磨难的诗人不再有担忧和愁烦，且自怡然欣赏这村中的景色。据此分析（1）（2）正确。根据“但有故人供禄米，微躯此外更何求？”的意思“有老朋友赠送我粮食和他的俸禄，我这个平凡卑贱的人还有什么可求的呢？”分析，（3）中的“富足”有误。根据“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”的意思“相伴多年的妻子在纸上画着棋盘，年幼的儿子敲弯了钢针要做成鱼钩”分析，诗人怀着愉快的心情缓步向家中走去，看见老伴正坐在门前的树荫下，在纸上画着什么，走近看时，原来是一个棋局。“叮叮”的声音传来，小儿子在埋头认真地敲着一根针，这个贪玩的孩子，他是要自己做个鱼钩儿，好去江边钓鱼玩。对于经历了安史之乱，屡受挫折、颠沛半生的作者杜甫来说，是他少有的珍贵的福气，令他心头为之一暖。据此分析（4）正确。根据全诗内容分析，杜甫描写的是现实生活。故（5）中“充满浪漫主义色彩”有误。【15题详解】本题考查对诗歌内容及情感的把握。根据“自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥”的意思“梁上的燕子自由自在地飞来飞去，水中的白鸥相亲相近，相伴相随”分析，新建的草堂刚刚落成，就有顽皮的小燕子轻快地飞过来又飞过去，没有人去理会它们，可是它们自在地玩得那么开心，真像活泼的小孩子一样。诗人捋着胡子呵呵笑着，信步走到了江边，江上有两只白鸥在轻柔地浮游，它们或前或后，时而交颈而鸣，时而追逐着在水面上打着圈儿它们一定是一对相亲相爱的情侣。描绘出一幅人与自然的和谐的画面。大自然令人赏心悦目，作者在自然中感到自由、亲切、融洽。（三）默写名句名篇16. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）_，可以为师矣。 （论语）（2）山重水复疑无路，_。 （陆游游山西村）（3）_，长河落日圆。 （王维使至塞上）（4）但愿人长久，_。 （苏轼水调歌头）（5）春蚕到死丝方尽，_。 （李商隐无题）（6）_ ？满眼风光北固楼。 （辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀（7）俗子胸襟谁识我，_。 （秋瑾满江红）（8）_，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮出师表）【答案】 (1). 温故而知新 (2). 柳暗花明又一村 (3). 大漠孤烟直 (4). 千里共婵娟 (5). 蜡炬成灰泪始干 (6). 何处望神州 (7). 英雄末路当磨折 (8). 苟全性命于乱世【解析】【分析】【详解】本题注意重点字：孤烟、婵娟、蜡炬、神州、磨折、苟。五、文学作品阅读阅读下面的文字，完成下面小题。壶魂蒙福森多日来，已故紫砂工艺大师陈鸣远的绝世奇品蟋蟀鸣秋壶，一直在王稽的脑海里反复浮现着，如梦如幻。在高家的书房里，当高善斋小心翼翼地揭开红布时，王稽霎时目瞪口呆，敛色屏气失传已久的蟋蟀鸣秋壶就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂，疼！不是梦，而是活生生的现实。作为陈鸣远的再传弟子，王稽尽得陈氏真传，深谙师公之手法、刻工、学识、喜好、脾性和人品。反复鉴定之后，他热泪盈眶，心潮澎湃：“真品！绝对真品！”高善斋欣喜若狂，手脚颤抖，连声说：“好！好！好！”蟋蟀鸣秋壶乃一代紫砂工艺大师陈鸣远一手制作的绝世稀品，价值连城。壶品古雅高洁，色泽紫红，泥质温润细腻，造型匠心独运，超凡脱俗，遒劲中出古朴，纵横中见青铜遗韵。壶身遗形取神，浑厚敦古，秀骨雅健，壶流则似笔断意连，壶把弯曲饱满，儒雅含蓄。壶身铭曰：饮之清心，品之宁静；且饮且读，不过满腹。款曰：丙午仲夏，鸣远仿古。此铭切壶切茶，淡泊高远，有禅茶悟道、明心见性之意。另一侧镌刻一兰、一草、一石、两蟋蟀，并题：蟋蟀鸣秋。其笔法老练，错落有致。虽寥寥几笔，却大巧若拙，意趣盎然，栩栩如生。王稽忽然想起诗经豳风七月中“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”之句。沉静之际，隐约似闻有蟋蟀在草丛间鸣叫，又似有茶香袅袅飘溢而来，若有若无，洇入鼻翼。王稽望着此壶，只觉恍然如梦，似入定般，久久不动。次日，高善斋约王稽到城郊的阅江来茶馆一聚。高善斋乃当地大富商，家财万贯，富甲一方，城里有十多间铺面和一家琉璃厂，乡下有良田千顷，痴爱古玩字画，以收藏名家珍品为乐。雅厢临江，走近窗前，但见远处微风细雨，疏林野树，江水浩渺。雅厢里有一桌，桌上摆有一壶、一托、两杯、一碟糕点、几碟小吃。壶是好壶，茶乃名茶。此时，正是阳春三月，江畔绿草葱茏，远山近水，皆氤氲在微雨雾霭中。遥见江中一叶轻舟、一披着蓑衣的打鱼人，不知老少。寒暄毕，喝茶，聊些闲话。一壶茶未尽，高善斋转了话题：“先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样，再制一壶？银子嘛，随你说。”王稽思忖片刻，摇头：“恕在下愚拙，实难及陈老先生万分之一。”“这是十分难得的机会，先生不妨一试，万一仿得陈老先生紫砂壶之神韵，哪怕十之一二，亦不枉此生矣。”王稽始终对此壶如醉如痴，依依不舍，几天后，找上门来：“我愿意一试”王稽住到了高家，再次见到蟋蟀鸣秋壶。王稽关在房间里，由伙计一日三餐送饭到门口，废寝忘食不分日夜地揣摩此壶的精妙和内涵。十天后，他开门出来了，胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般，似要虚脱了。陈老的蟋蟀鸣秋壶，已深深地刻在王稽的心里，融入了他的灵魂深处。王稽开始制壶。选泥、压坯、修坯、雕刻、烧制、打磨、抛光从手工捶泥到烧窑，一砂一泥、一杯一托，每一道工序，每一个步骤，王稽皆一丝不苟。他的房间里，没日没夜地亮着灯。当王稽倾尽心血的杰作和陈老的蟋蟀鸣秋壶摆在一起时，高善斋惊为神品。此壶仿佛依附着王稽的灵魂，神、气、韵兼备，和、柔、刚相济，用刀大胆，自然随意，苍劲浑厚，与真品无异。要不是王稽就在旁边，他都无法分得清哪是真品，哪是仿制品。高善斋再也无法抑制住他心头的狂喜：“王先生，你年纪轻轻，可技艺已达天下一等一的水平了，我们要发大财啦！广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢！以后，我们一起合作，制出天下最好最贵的紫砂壶！”王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下，他对高善斋说：“此壶尚不够完美，和陈老先生的真品相比，只是形似而非神似。我拿回去，今晚再琢磨琢磨，看看缺陷在哪里，如何改进，可好？”第二天，日上三竿，伙计送饭到门口，发现王稽还没起床开门。敲门进屋后，发现已人去屋空。未几，庚子事变，高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明，不知去向。（选自小小说选刊，有删改）17. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（ ）A. “蟋蟀鸣秋壶”是小说的叙事线索，推动故事情节的发展，凸显人物形象。B. 段用正面描写和侧面描写相结合的手法，写出蟋蟀鸣秋壶的精美绝伦。C. 第段采用插叙，交代高善斋的富有及爱好，为后文把壶卖给了洋人做铺垫。D. 第段对雅厢室内外环境的描写，为高善斋和王稽的交谈营造了轻松的氛围。E. 第段写王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴，是因为此壶价值连城，具有商业价值。18. 赏析文中第段划线的句子。十天后，他开门出来了，胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般，似要虚脱了。19. 分析小说结尾段的作用。20. 以下是张馨同学在读完这篇小说后对王稽形象的感悟，请你根据划线句子的内容再续写两个句子。庚子年间，列强入侵，割地赔款，民情激愤。“扶清灭洋”运动兴起，王稽在自己的领域中坚守，德达天下，艺惊世人。他技艺高超，仿制的蟋蟀鸣秋壶形神兼备；他_，_；他_，_。他艺小精研，位卑爱国，令人敬服。作为当代青年，我们应做一个品德高尚、追求卓越的人，将工匠精神发扬光大。【答案】17. CE 18. 运用肖像描写，具体细致地写出了王稽仿制壶的辛苦与忘我，表现了他对蟋蟀鸣秋壶、对紫砂艺术的痴迷。 19. 首尾呼应，交待故事的尾声，使故事情节完整；给开头提到的蟋蟀鸣秋壶和人物形象留下开放式的结局，引发读者的思考与回味。 20. 示例：痴迷艺术，仿制师公作品可以通宵达旦；忠贞爱国，坚决不把自己的作品卖给洋人。【解析】【分析】【17题详解】本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。C.从第段“高善斋痴爱古玩字画，以收藏名家珍品为乐”，段的“先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样，再制一壶？”和段的“这是十分难得的机会，先生不妨一试，万一仿得陈老先生紫砂壶之神韵，哪怕十之一二，亦不枉此生矣”及段的“以后，我们一起合作，制出天下最好最贵的紫砂壶！”可以看出，高善斋并不打算把真壶卖给洋人，真的他自己收藏，他想卖的是王稽的仿制品；后文段“未几，庚子事变，高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明，不知去向”也没有明确他把壶卖给了洋人，因此“为后文把壶卖给了洋人做铺垫”是错的； E.从第段的“反复鉴定之后，他热泪盈眶，心潮澎湃”和段的“王稽望着此壶，只觉恍然如梦，似入定般，久久不动”可以看出，王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴，是因为它被师公的精湛艺术感染，并不是“因为此壶价值连城，具有商业价值”；故选CE。【18题详解】本题考查句子赏析。“胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般”是对王稽的肖像描写，通过写他的不修边幅，侧面表现了他制壶的忘我与辛苦，表现了他对艺术追求的如痴如醉。【19题详解】本题考查结尾段的作用。结尾用“高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明，不知去向”与开头呼应，交待故事最终结局，使故事情节完整；开放式的结尾，言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间，引发读者的注意、思考。【20题详解】本题考查人物形象分析。从第段的“多日来，已故紫砂工艺大师陈鸣远的绝世奇品蟋蟀鸣秋壶，一直在王稽的脑海里反复浮现着，如梦如幻”，段的“反复鉴定之后，他热泪盈眶，心潮澎湃：真品！绝对真品！”和段的“王稽关在房间里，由伙计一日三餐送饭到门口，废寝忘食不分日夜地揣摩此壶的精妙和内涵。十天后，他开门出来了，胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般，似要虚脱了”可以看出，王稽痴迷艺术，对艺术研究全身心投入；从段的“王稽思忖片刻，摇头：恕在下愚拙，实难及陈老先生万分之一” 可以看出，王稽谦虚低调，尊敬师公的艺术成就；从段的“王稽开始制壶。选泥、压坯、修坯、雕刻、烧制、打磨、抛光从手工捶泥到烧窑，一砂一泥、一杯一托，每一道工序，每一个步骤，王稽皆一丝不苟。他的房间里，没日没夜地亮着灯”可以看出，王稽对艺术追求卓越、忘我献身；从段的“王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下” 可以看出，王稽忠贞爱国，不向洋人低头，不做外国人和金钱的奴隶。六、名著阅读21. 下列关于名著的说法，不正确的一项是（ ）A. 简爱采取第一人称的写法，讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。B. 水浒传中的李逵绰号为“黑旋风”，他嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率真，主要情节有杀害小衙内、中州劫法场等。C. 艾青在光的赞歌一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。D. 儒林外史中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕”事件。【答案】D【解析】【详解】D.儒林外史中的严贡生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕”事件；故选D。22. 结合儒林外史整本书阅读，完成下面的题目：（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?（2）儒林外史以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。周进 杜少卿 匡超人【答案】（1）王冕磊落有大志，勤奋苦读，不是为求得功名利禄，而是要报效国家。儒林外史将其作为开篇，是将王冕当成榜样人物“敷陈大义”，后面出现的儒林群丑与之形成对比。（2）示例：周进，属于醉心功名迂腐可笑者。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。他心地非常善良，欺负过他的人，他并不计较；对他好的人，他十分感恩。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。在这个醉心于科举，而心术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。【解析】【分析】【详解】（1）本题考查学生的探究能力。儒林外史为讽刺小说之集大成者，小说痛斥八股科举制度对知识分子的迫害。以王冕作为开篇，是作者对王冕的卓越才华、不慕名利的品格的肯定。以王冕为楔子引出后面的文章，是提纲挈领地表达作者的心志，王冕是作为作者心目中的文人理想，而存在的。后面出现的儒林群丑与之形成对比。（2）本题考查分析评价能力。要正确评价出三个人属于哪一类的人，就要熟读原著，对三人身上的事有所了解。然后结合事例，有理有据地进行分析即可。示例：杜少卿，辞却功名富贵，品第最上一层，为中流砥柱者。理由：对于中国的科举制度，杜少卿怀疑、反对八股科举，辞却征辟，拒绝入仕；对于封建礼教，杜少卿携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾等。可得知他是“辞却功名富贵，品地最上一层”的人。匡超人：心艳功名泯灭人性者。年少时心地善良，事亲孝顺，是个淳朴可爱之人。在流落他乡时，他受社会影响逐步发生了变化。在杭州，匡超人遇到了马二先生，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路，考上秀才后，又受一群斗方名士的“培养”，以名士自居，以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路，他巧妙周旋其间，一步步走向堕落。他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。七、作文23. 题目一：阅读以下材料，从中选择你感触最深的一点，把你的故事或感悟写出来。一块石头躺在地里，他针对时雨发出了非议：“嘿！它算出足了风头，它有什么了不起！你瞧，人们像恭候贵宾似的，对它欢迎备至。它到底作出了什么功绩?只不过飘洒了两三小时！人们何不打问打问我的身世：我长期住在这里，文静、谦虚，随遇而安，彬彬有礼。但我从未听到过感谢之词。怨不得人们咒骂这个世界，的确一点也不公平合理。”“住嘴吧！”发话的是只虫子，“雨下得虽短，但滋润了干旱的土地，它将农夫的期望变为现实。你在地里完全无用，而且多余。”要求：标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定；不得套做，不得抄袭；文中的人名、地名、单位名一律用“”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于600字，最多写满格。【答案】例文付出与收获生活是公平的，你付出什么，你就收获什么：付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种命运。收获，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提付出。记得看到过这样一个故事：有一颗种子一次被大风刮进了无边无际的沙漠中，只有一些热带植物才能生长在这样荒芜人烟的地