1、宁夏回族自治区2016年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题一、积累(36分)1默写。 (16分) 蒹葭采采, 。 (蒹葭) 子曰:“ ,可以为师矣。” (论语) 水何澹澹, 。(曹操观沧海) 巴东三峡巫峡长, 。(郦道元三峡) ,闻道龙标过五溪。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) ,家书抵万金。 (杜甫春望) 纷纷暮雪下辕门, 。 (岑参白雪歌送武判官归京) 斯是陋室, 。 (刘禹锡陋室铭) ,自将磨洗认前朝。 (杜牧赤壁) ,左牵黄,右擎苍。 (苏轼江城子密州出猎) 山河破碎风飘絮, 。 (文天祥过零丁洋) ,小桥流水人家。 (马致远天净沙秋思) 11李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的
2、寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是“ , ”。 12王安石在登飞来峰一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“ , ”。2依据所给信息填空。 (2分)作家使用笔名,是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家的笔名。老舍下笔有真情真性真气,因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象,例如出自 的虎妞(车行老板的女儿)就是一个成功的典型。3给下面每个成语填入正确的字。 (4分) 美( )美奂 ( )揉造作 杯盘狼( ) ( )流不息4请结合语境,将下面的对联补充完整。 (2分)漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,
3、联云:“春入船唇流水绿,人( )渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。5将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)(3分) 王蒙在他的一篇文章中说,还是写小说更文学,更想象,更自由,更留下了创造、理解、发挥,更真实的虚构,更鲜明的直观,还有懂与不懂、( )、( )、( )的空间。 五体投地与气急败坏 竖大拇指与评头论足 看得下去与看不下去6请从下面这则新闻中提取主要信息。 (字数不超过空格限制) (2分) 据新华社专电这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小的陨石,已经寂静了40多亿年。2018年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来
4、人类的着陆探测器嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰,在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露,中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。7请根据提示,提前两天替九(1)班班委会拟一则关于组织课外活动的通知。 (3分) 活动主题:观看影片 出发时间:6月18日(星期六)上午8点 活动地点:某某电影院 活动方式:到校集体乘车往返 其他要求:注意安全,顾全大局8观察下面这幅漫画,按要求答题。 (4分)请根据画面拟一个标题。 (1分)请用生动的语言描述
5、画面内容。 (3分)二、阅读(40分)(一)(16分)9解释下面句中加点的字。 (4分)邹忌修八尺有余食马者不知其能千里而食也太守与客来饮于此,饮少辄醉无案牍之劳形10翻译两题,用“”符号将第题在标点符号处标记。 (6分) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉。11王维使至塞上诗中名句“大漠孤烟直,长河落日圆”历来为人所称道,其中“直”和“圆”两字用的好,请你说说好在哪里。 (2分)12岳阳楼记中写“迁客骚人”因景异而产生“悲” “喜”之情,试对其简要分析。(2分)13苏轼记承天寺夜游以“闲人”结尾,请简要谈谈你对“闲人”的
6、理解。(2分)(二)(10分)敢做先锋 不当看客 先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋,是青年的朝气所在,也是社会的希望所在。歌德曾说: “创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创造力联系在一起的。”让创新成为青春远航的动力,让青春年华焕发出绚丽光彩,是每一位青年人的责任所系。青年人有梦想、不苟且、做先锋,才能铸就“更好的自己”,也才能成就“青春之中国”。 我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。然而,也有极少数青年面对物质潮流的冲击、浮躁风气的裹挟、功利心态的侵蚀,选择做无所事事的过客或麻木不仁的看客,甘愿当空心人。当别人乐善好施时,他嘲笑人家;当别人坚守原则时,
7、他轻视人家;当别人奋力打拼时,他鄙夷人家。当青春被负能量充塞,又何来那么一股子冲劲与闯劲? 人的生命何其短暂,韶华何其难留,谁也没有资格去挥霍自己的青春。鲁迅先生说过,对青年不能一概而论,“有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还有很多。但是自然也有要前进的。”不同的精神状态决定不同的生命质量。心中有阳光,脚下有力量。尽管道路充满泥泞,但“前进的”青年多了起来,就会带领和团结更多的人在坚守和平凡中创造非凡。 陈毅同志曾经说:“青年是时代的先锋,先锋责任的完成,只有从斗争锻炼中可以得到。”心中有梦,何惧远方。你曾经摔跤的地方,也许就是通往成功之途的出发地;你曾经努力的方向,也许就
8、是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界,在诗人看来,“沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金”“枯枝长出鲜果,沙漠布满森林”,这是青年改天换地的精神,这是“青春的美,青春的快乐,青春的本分”。 在这个筑梦圆梦的时代,青年一代更当敢做先锋,勤于追梦。如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量,历史就不会进步,事业就不会发展。对于青年人来说,经历了酣畅淋漓的奋斗,哪怕没有成为某一领域的“先锋”,依然可以领略到走出小天地后的大格局,依然可以自豪地说“我不曾辜负自己的青春”。 (文辛士红 有删改)14本文的题目有何特点? (2分)15请指出第段的分论点,并补充一个正面论据。 (2分)16第段中引用鲁
9、迅先生的话起到什么样的作用?说说你的理解。 (2分)17把第段划线句中的两个“也许”删去行不行,为什么? (2分)18根据文章内容,请你谈谈怎样才能做到“我不曾辜负自己的青春”。 (2分)(三)(14分)旧土 父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。旧墙的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。 我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙
10、底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻。 父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的。 由此,我对旧土有了新的认识,
11、我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。 一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑泥土活了。 这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,
12、它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。 一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。 那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖
13、祖辈辈的人,还有那些牲口。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被埋到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。 每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是
14、旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。我膜拜大地,敬仰旧土。 (文宁新路有删改)19第段中作者说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?(2分)20文章第段有什么作用?说说你的看法。 (2分)21请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。 (2分)22怎么理解第段“旧土永远在等待种子和雨水”这个句子的含义? (2分)23请对第段这老田里的泥土“像年轻的母亲,正在哺育着孩子”作简要品析。 (2分)24把文章结尾段删去好不好?请简要分析。 (2分)25本文的题目能否换成旧土与水?请说出理由。 (2分)三、作文(40分) 只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历。 请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。 (不能透露与考生有关的信息)题目:我品尝了 的滋味6