1、广西梧州市2021年中考语文试卷一、积累运用(28分)1. 下列依次填入括号里的字形或字音,完全正确的一项是( )设计者和匠师们因地( )宜,自出心裁( ),修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩( )的布局,讲究假山池沼( )的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。A. 制 ci 榭 zhoB. 治 ci 榭 zoC. 治 zi 谢 zhoD. 制 zi 谢 zo2. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆
2、脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!B. 她将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经。我给你买来了!”C. 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。D. 后来发生了分歧,我的母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A. 今年,我市脱贫攻坚驻村工作队一如既往地扎实开展乡村振兴的各项工作。B. 在这场动人心弦的抗疫大战中,青年学生经受住了考验,彰显了青春的蓬勃力量。C. 学校要加强安全应急演练,未雨绸缪,努力为师生营造一个安全稳定的校园环境。D. 一百年来,中国共产党百折不挠地带领人民走出了
3、具有中国特色的社会主义道路。4. 下列句子中没有语病的一项是( )A. “一带一路”的建设为世界经济增长开辟了新空间,为国际贸易和投资搭建了新平台。B. 中国首个成功发射自建空间站的天和核心舱,标志着中国太空探索的又一重大进展。C. 通过多种形式,增强群众疫苗接种信心,让符合条件的群众能够实现“应接尽接”。D. 南广高铁开行“复兴号”动车组,其中停靠梧州南站办理业务的约有15趟左右。5. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )A. 戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种。如枣儿属于独幕剧。屈原天下第一楼属于多幕剧。B. 清代的科举考试制度中,科举的正式考试有三种:乡试、会试、殿试,乡试
4、考中后称为举人,会试考中后称为贡士,殿试考中后就是钦定的进士。C. 古代有帝王年号纪年法、王公即位年次纪年法等。“庆历四年春”属帝王年号纪年法,“十年春”属王公即位年次纪年法。D. 文言文中的称谓丰富,有自称,有对他人的爱称,敬称等。如“卿”是古代王侯的自称,“孤”是古代君对臣的爱称,“大兄”是对朋友辈的敬称。6. 下面语段出自吴承恩的西游记,文中的“他”所指的人物是( )“他”走进去,更不谦逊,直上高台立定。旁边有个小道士,捧了几张黄纸书就的符字,一口宝剑,递与“他”。“他”执着宝剑,念声咒语,将一道符在烛上烧了。那底下两三个道士,拿过一个执符的像生,一道文书,亦点火焚之。那上面乒的一声令牌
5、响,只见那半空里,悠悠的风色飘来。猪八戒口里作念道:“不好了!不好了!他果然有本事!令牌响了一下,果然就刮风!”行者道:“兄弟悄悄的,你们再莫与我说话,只管护持师父。等我干事去来。”A. 羊力大仙B. 鹿力大仙C. 虎力大仙D. 牛力大仙7. 请将下列诗句用正楷字体正确、规范地书写。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。8. 默写。(1)不知何处吹芦管,_。(李益夜上受降城闻笛)(2)大道之行也,_。(礼记大道之行也)(3)_,千里共婵娟。(苏轼水调歌头)(4)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)(5)_,可以为师矣。(论语十二章)(6)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(7
6、)_,青草池塘处处蛙(赵师秀约客)(8)相见时难别亦难,_。(李商隐无题)(9)陶渊明在饮酒(其五)中用问答的形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:_?_。9. 古诗词鉴赏。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。下列对这首诗的理解和分析有误的一项是( )A. 起句紧扣诗题,点明登临地点,运用了夸张的修辞手法,极言应天塔的高峻。B. 承句从传说入手,写“鸡鸣”就能“见日升”,直接点出了诗人立足点之高。C. 转句使用典故来抒发情感,表现了诗人远大抱负,以及不畏奸邪的勇气。D. 合句以理入诗,意蕴丰富,揭示了“只有站得高,才能看得远”的人生哲理。二、阅读(
7、34分)10. 阅读下文,回答问题。【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托巨以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。(节选自诸葛亮出师表)【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才
8、十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。倾之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出国以富饶乃治戎讲武以俟大举。五年,率诸军北驻汉中,临发,上疏出师表。(节选自三国志诸葛亮传)【注释】病笃:病重。嗣子:此指刘禅。嗣:继承。股肱:比喻辅佐之臣。(1)下列对乙文画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A 军资所出国/以富饶乃治
9、/戎讲武以俟/大举B. 军资所出/国以富/饶乃治戎/讲武以俟大举C. 军资所出国/以富饶乃治戎/讲武以俟/大举D. 军资所出/国以富饶/乃治戎讲武/以俟大举(2)下列对句子中加点词的解释有误的一项是( )A. 庶竭驽钝 庶:表示期望。B. 以彰其咎 彰:表彰。C. 属以后事 属:通“嘱”,嘱托。D. 效忠贞之节 效:贡献,献出。(3)下列句子加点词的意义和用法相同的一项是( )A. 报先帝而忠陛下 中峨冠而多髯者为东坡B. 故临崩寄臣以大事也 以残年余力C. 召亮于成都 故天将降大任于是人也D. 继之以死 公将鼓之(4)下列对甲乙两文的理解和分析有误的一项是( )A. 甲文说明出师北伐势在必行
10、,交代出师后朝政事宜,叮咛后主牢记“先帝遗诏”。B. 乙文以时间为线,主要叙写刘备托孤,诸葛亮尽心辅佐后主、以图大志等事宜。C. 在写法上,甲文以叙事为主,辅以描写;乙文则以议论为主,融以叙事和抒情。D. 甲乙两文,一“表”一“传”,体裁各异,但都表现了诸葛亮忠于蜀汉之情。(5)用现代汉语翻译下列句子。临表涕零,不知所言。政事无巨细,咸决于亮。11. 阅读下文,回答问题。崇尚英雄,就是坚守正道陈凌在一个民族的精神谱系中,英雄是醒目的标识;在一个国家的道德天空上,英雄是璀璨的星辰。哲人有言,英雄的业绩、他们的言论,就是那个时代的精华。的确,英雄是一个民族的“凝结核”。如杨靖宇所言,“革命就像火一
11、样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。”英雄就是这革命的火种,没有英雄的引领,个体的力量就难以凝聚;缺少先锋的领路,前行的方向将难以看清。马克思因此感慨,“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物”。山因脊而雄,屋因梁而固,一个有希望的民族不能没有英雄。我们崇尚英雄,不仅因为英雄引领了历史车轮的前进,更因为英雄身上闪亮的精神光芒,可以穿过岁月、直抵人心。一句话说得好,英雄不是点燃的蜡烛,而是一束纯净的阳光。生命终有逝去之日,蜡烛终有燃尽之时,但“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的献身精神、“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豁达胸襟、“为有牺牲多壮志,敢教日月换
12、新天”的勇敢刚毅,却可以历经时间的冲刷而凝为不朽。“把历史变为我们自己的,我们遂从历史进入永恒”。以英雄为路标,我们才能廓清思想的迷雾,看清前行的方向;不忘为什么而出发,我们才能激发起向前的无穷力量。然而,现实中,总有一些人,或是打着“还原真相”“重新评价”的幌子,或是借着“学术研究”“历史考证”的名号,歪曲历史,裁剪事实,抹黑英雄。于是,黄继光堵枪眼“不合理”,邱少云火中捐躯“不真实”;刘胡兰“精神有问题”,雷锋日记“全是造假”;狼牙山五壮士是“土匪”,虎门销烟的林则徐更是“把中国踹入万劫不复的深渊”种种诋毁之声,不绝于耳。英雄的事迹,不是不能考证和讨论,但要有基本的是非观、价值观。通过混淆
13、视听甚至无中生有来否定英雄,进而否定共同的历史记忆、否定民族的心理积淀、否定集体的价值追求,最终只会让我们的精神家园“血污游魂归不得”。君不见,在当年苏联,青年近卫军英雄奥列格科舍沃伊的故事,被一些人说成是其母亲编造的离奇骗局;卫国战争女英雄卓娅的事迹被“考证”为假的,称她并没有烧掉德军的马厩和草料,反而烧掉了村民的木板房;就连列宁,也遭到无端的攻击和谩骂。由此带来的,是思想的混乱、精神的虚无、信仰的坍塌。当文明的灯火被吹得七零八落,加剧的却是国家的动荡和分裂。这样的教训,还不够深刻吗?历史不容忘却,英雄不容抹黑。1930年,年仅25岁的共产党人裘古怀,在狱中英勇就义。临终前,他给狱中的同志留
14、下了一封绝笔信,信中写道:“同志们,壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!胜利的时候,请不要忘记我们!”一位曾参加过北伐,还因作战勇敢,被誉为“虎胆英雄”的革命者,所担心的,绝不是自己的名字淹没在历史的尘埃中;他所害怕的,是自己用生命追求的信仰、同伴用鲜血守望的初心被后人忘记。在这个意义上,捍卫历史,正是为了开创未来;崇尚英雄,正是为了坚守正道。(选2016午9月23日人民日报)(1)下列对文章中心论点的概括最恰当的一项是( )A. 英雄是一个民族的“凝结核”B. 崇尚英雄,就是坚守正道C. 崇尚英雄,引领历史前进D. 捍卫历史,就是开创未来(2)下列对文章内容的理解有误的一项是( )A. 我们崇
15、尚英雄的原因,不光是因为英雄们在历史的洪流中起到先锋模范作用,还在于他们的身上闪耀着崇高的不朽的精神。B. 那些诋毁英雄,抹黑英雄的不耻行为,是在否定我们共同的历史记忆,否定我们民族的心理积淀以及我们集体的价值追求。C. 在我们这个时代里,只要有英雄的引领,有他们做我们领路的先锋。我们就可以凝聚个体力量,就可以看清前行的方向。D. 崇尚英雄,坚守正道,就是不要忘记英雄“用生命追求的信仰”,“用鲜血守望的初心”,不忘记历史,不给英雄抹黑。(3)下列对文章论证的分析有误的一项是( )A. 文章采用总分总结构,先肯定英雄的重要地位,然后抨击现实生活中抹黑英雄的不良现象,最后归纳中心论点。B. 文章第
16、段引用杨靖宇的名言做道理论证,阐述了英雄是一个民族的“凝结核”,其地位极其重要。C. 文中两段从中外历史选材,列举了大量的反面例子,论证有力,发人深思,充分证明了中心论点。D. 文章论证方法丰富。文中多处运用了举例论证,增强了论证效果;形象贴切的比喻,使论证更加生动透彻。12. 阅读下文,回答问题。原下的日子陈忠实村庄背靠鹿原北坡,遍布原坡的大大小小的沟梁奇形怪状。在二条阴沟里该是最后的尚未化释的残雪下,有三两株露头的植物,淡淡的绿,嫩嫩的黄那是茵陈,长高了就是蒿草,或卑称臭蒿子。嫩黄淡绿的茵陈,不在乎那坨既残又脏,经年未化的雪,宣示了春天的气象。桃花开了,原坡上和河川里,这儿那儿浮起一片一片
17、粉红的、似乎流动的云。杏花接着开了,那儿这儿又变幻出似走似住的,粉白的云。泡桐花开了,无论大村小庄都被骤然爆出的紫红的花帐笼罩起来了。洋槐花开的时候,首先闻到的是一种令人总也忍不住深呼吸的香味,然后惊异庄前屋后已经敷了一层白雪似的脂粉。小麦扬花时节,原坡和河川铺天盖地的、青葱葱的麦子,把来自土地最诱人的香味释放到整个乡村的田野和村庄,灌进庄稼院的围墙和窗户。椿树的花儿藏在庞大的树冠和浓密的枝叶里,只能看到绣成一团一串的粉黄,毫不起眼,几乎没有任何观赏价值,香味却令人久久难以忘怀。中国槐大约是乡村树族中最晚开花的一家,时令已进入伏天,燥热难耐的热浪里,闻一缕中国槐花的香气,顿然会使焦躁的心绪沉静
18、下来。从农历二月二龙抬头迎春花开伊始,直到大雪漫地,村庄、原坡和河川里的花儿便接连开放,各种奇异的香味便一波迭过一波。且不说那些红的黄的白的紫的各色野草和野花,以及秋来整个原坡都覆盖着的金黄灿亮的野菊。五月是最好的时月,这当然是指景致。整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来,几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间,那令人沉迷的绿野变成满眼金黄,如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神奇。一年里,最红火、最繁忙的麦收开始了,把从前年秋末以来的缓慢、悠闲的乡村节奏骤然改变了。红苕是秋收的最后一料庄稼,通常是待头一场浓霜降至,苕叶变黑之后才开挖。满是湿漉漉的新鲜泥土的垄畦里,排列着一行行刚刚出土的、红艳
19、艳的红苕,常常使我的心发生悸动。被文人们称为弱柳的树,居然在这河川里最后卸下盛妆,是最耐得霜冷的。柳叶由绿变青,由青渐变浅黄,直到几番浓霜击打,通身变成灿灿金黄,张扬在河堤上、河湾里,或一片或一株,令人钦佩生命的顽强和生命的尊严。小雪从灰蒙蒙的天空飘下来时,我在乡间感觉不到严冬的来临,却体味到一缕圣洁的温柔,于是本能地仰起脸来,让雪片在脸颊上在鼻梁上在眼窝里落下、融化,周围是雾霭迷茫的、素净的田野。直到某一日大雪降至,原坡和河川都变成一抹银白的时候,我抑制不住某种神秘的诱惑,在黎明的浅浅光色里走出门去,在连一只兽蹄、鸟爪的痕迹也难觅踪的雪野里,踏出一行脚印,听脚下的好雪发出铮铮铮的脆响。我常常
20、在上述这些情景里,由衷地咏叹我原下的乡村。(选自2021年1月读点经典)(1)请用简洁语言概括文章的主要内容。(2)赏析文中第段画线的句子。小麦扬花时节,原坡和河川铺天盖地的、青葱葱的麦子,把来自土地的最诱人的香味释放到整个乡村的田野和村庄,灌进庄稼院的围墙和窗户。(3)文中第段写柳叶张扬在河川,令人钦佩,开头却写到“被文人们称为弱柳的树”,纵观全段,这是一种什么表现手法?起什么作用?(4)班里准备举行“陈忠实作品朗诵会”,有同学打算朗读文中的第段,你觉得应该选用以下哪种朗读基调?请做选择,并从内容和语言两方面来陈述理由。A.温和喜悦 B.热烈赞扬 C.深沉坚定三、综合性学习(8分)13. 今
21、年6月6日是第26个全国爱眼日,阳光中学团委开展以“爱护眼睛,从我做起”为主题的活动,请你阅读下面的材料,完成问题。北京大学人民医院眼科主任医师王凯介绍:“导致近视发展的因素分为先天性遗传因素和环境因素,而受环境影响形成近视的原因主要有两个方面,一个是眼睛近距离工作的时间长,强度大。包括看书,使用手机、平板电脑等电子产品,还有弹钢琴等各种活动;第二是缺少户外运动。阳光能够刺激视网膜多巴胺的生成,而多巴胺能够延缓近视的增加速度。一般建议每天在阳光下进行23个小时的户外运动,但实际上很多孩子无法做到这一点,这与学生自身、家庭和学校都有关系。”(1)请根据材料概括导致近视的原因。(2)请根据你概括的
22、原因,以阳光中学团委的名义,向全校同学发出“爱护眼睛,从我做起”的倡议。(200字以内)四、写作(50分)14. 按要求写作。回顾三年走过的历程,掩卷遐思,语文之旅精彩纷呈:一次爬山的经历,让莫顿亨特“直到56年后”仍记忆犹新;一次异地他乡的相遇,让鲁迅先生认识了“在我的眼里和心里是伟大的”藤野先生;那处处盛放的“驿路梨花”,至今还在我们这一代人的长征路上广为传颂;还有那蹬三轮的老王、卖油的老翁、亲爱的小桃树无不历历在目。亲爱的同学们,在我们的生活当中,肯定也有影响我们至深至远的人、事、物,请以“影响我最深的_”为题,写一篇不少于600字的文章。要要求:(1)把题目补充完整;(2)文体特征要鲜明,要有真情实感;(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名;(4)不得套作,不得抄袭。