资源描述
2016年贵州省毕节市中考物理试卷
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.(3分)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为500g
B.正常人脉搏跳动一次的时间约为2s
C.中考考场的室温约为50℃
D.考试用的黑色签字笔的长度约为15cm
2.(3分)如图所示,是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm,则胶片到镜头的距离应为( )
A.大于60mm小于120mm B.小于60mm
C.大于120mm D.等于60mm
3.(3分)下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是( )
A.发现光的色散
B.测出电流的热效应
C.测出大气压强数值
D.发现地理的两极与地磁场的两极并不重合,略有偏差
4.(3分)简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中不正确的是( )
A.指甲剪是省力杠杆
B.定滑轮不省力,但能改变力的方向
C.滑轮组既省力,又省距离,还省功
D.斜面的机械效率达不到100%
5.(3分)下列事例中,人对物体做功的是( )
A.用300N的力推石头,石头没动
B.举着杠铃原地不动
C.扛着米袋慢慢登上楼梯
D.提着水桶在水平地面上匀速前进
6.(3分)如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是( )
A.试电笔的握法 B.带金属外壳的用电器使用合格的三孔
C.多个大功率用电器同时使用一个插座 D.使用绝缘皮破损的导线
7.(3分)安全锤是车内必备的物品之一,如图所示是某型号的多功能安全锤,以下对其分析正确的是( )
A.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强
B.手柄套上制作凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦
C.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属
D.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,应将它们串联
8.(3分)新交通法规定:驾驶员不系安全带记3分,罚100元,汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光,图中符合上述要求的电路图是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)
9.(3分)控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措,禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 减弱噪声;“倡导不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯”,从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 的大小;“为了他人的健康,请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的 ,还会影响他人的健康。
10.(3分)2016年5月28日,毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工,标志着毕节将迎来高铁时代,高速列车进站前关闭动力,列车由于 ,要滑行一段距离;进站过程中,列车的动能逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”)高速列车行驶时,车体附近流速大,压强 ,为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生,站台上设计了安全线。
11.(3分)“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念,计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是 (选填“输电”、“通信”或“导热”),光波 (选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为
m/s。
12.(3分)2016年5月20日,贵阳至黔西高速的重点控制性工程﹣鸭池河大桥实现合拢,桥全长1450米,如果一辆轿车以72km/h的平均速度通过此桥需 s;坐在行驶的轿车中的乘客,以轿车为参照物,路边的桥栏是 的(选填“运动”或“静止”);轿车在行驶过程中,把燃料的部分内能转化为轿车运动的 。
13.(3分)如图所示的实验装置中,当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,可自由转动的小磁针转到图中位置静止,说明玻璃变成了 体,由此判断小磁针的左端是 极,小磁针和螺线管间的相互作用是通过 发生的。
三、解答题(共11小题,满分51分)
14.(2分)在图中A点放置一块平面镜,使光线经平面镜反射后过B点,在图中画出平面镜的位置(保留作图痕迹)。
15.(2分)请在图中画出正在水中下沉的物块(物块未接触容器底)所受力的示意图。
16.(2分)在图中虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路。
17.(4分)随着“足球进校园”活动的开展,学校体育活动日益丰富,如图所示是同学们踢足球的一个场景,请你结合实际,仿照示例,写出两个与足球运动相关的不同的物理现象及对应的物理知识。(不得与示例重复)
【示例】物理现象:踢球时,脚感觉疼。
物理知识:物体间力的作用是相互的。
18.(3分)1826年,德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究,归纳出了欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,公式I=,变形后得R=,有同学认为“R与U成正比,与I成反比”,这种理解正确吗?为什么?
19.(4分)实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)如图甲装置中有一处明显错误,请指出是 ;
(2)操作无误后,当水温上升到88℃时,开始记时测量并记录,绘制出温度随时间的变化图线如图乙所示,根据图象可知水的沸点为 ℃;
(3)如图丙中,A、B是水沸腾时实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为 ;(选填“A”或“B”)
(4)在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长,请你说出一种节省实验时间的办法 。
20.(5分)某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度,于是他们取了适量的菜油,带入实验室,进行测量。
(1)将天平放在水平台上,游码拨至标尺 处,并调节天平平衡;
(2)先用天平称出空烧杯的质量为31.5g,然后将适量菜油倒入烧杯,放在天平左盘上称量,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和菜油的质量为 g;
(3)将烧杯中的菜油倒入量筒,其示数如图乙所示,菜油的体积为 mL;
(4)根据测量的数据,求得所测菜油的密度为 g/cm3;
(5)有同学联想到家中做汤时,菜油漂浮在水面上情景,同学们在小组讨论交流后,认为所测的菜油密度值偏大,只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差,你的操作是 。
21.(9分)在测量小灯泡的电功率后,同学们进一步思考:在电流一定时,小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢?实验小组利用如图甲所示电路,选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究。
次数
灯泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
1
L1
0.2
2
L2
1.6
8
0.32
3
L3
2.4
12
0.48
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是 ;
(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,为 V,则灯L1的电阻是 Ω,实际功率是 W;
(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变小,为保持电流表示数为0.2A,应将滑动变阻器滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须 ,滑动变阻器调到最大值。
(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2A,分别测出等L2、L3,两端电压。计算出灯L2、L3的电阻和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成 的关系。
22.(6分)要辨别一规格不清“___V 1.25W”的小灯泡,选用电压为4V的蓄电池和定值电阻R,设计电路如图所示,当闭合S时,小灯泡恰能正常发光,此时电流表示数为0.5A.求:
(1)小灯泡的规格是“ V 1.25W”;(通过计算说明)
(2)选用的定值电阻的阻值;
(3)整个电路正常工作1min消耗的电能。
23.(6分)2015年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国举行了盛大的阅兵仪式,如图所示我国首次亮相某型号主站坦克,其质量为42t,高为2m,体积为22m3,履带与地面接触的总面积为6m2,坦克顶部舱门的面积为0.8m2,该坦克具有潜渡功能,如该克正在深为6m的河中潜渡,请你根据上述已知条件,求解三个不同的物理量。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
示例:坦克重力 G=mg=4.2×104kg×10N/kg=4.2×105N。
24.(8分)如图是我市新农村建设中一道靓丽的风景﹣风光互补路灯,“有风无光”风力发电机发电,“有光无风”太阳能电池板发电,二者皆具备同时发电,并日夜蓄能,某型号的该路灯额定功率为50W,太阳能电池板的面积为1m2,平均输出功率为100W,问:
(1)某“幸福村寨”安装这种“风光互补路灯”100盏,如每天路灯正常工作10h,一月(30天)消耗的电能是多少?这些电能相当于完全燃烧多少千克的煤所放出的热量?(煤的热值为3.4×107J/kg)(结果保留一位小数)
(2)若太阳能照射到电池板的辐射功率为800J/(s•m2)(1s内辐射在1m2上的太阳能为800J),则太阳能电池板的光电转化效率为多少?
(3)从物理学的角度说出这种“风光互补路灯”的优点有哪些?(答两点即可)
2016年贵州省毕节市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.(3分)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为500g
B.正常人脉搏跳动一次的时间约为2s
C.中考考场的室温约为50℃
D.考试用的黑色签字笔的长度约为15cm
【分析】将题目中的数值大小与生活相联系,根据生活经验、生活常识判断哪个选项符合实际。
【解答】解:A、一个鸡蛋的质量约为50g,故A不符合实际;
B、人的脉搏1min跳动约60次,一次约为1s,故B不符合实际;
C、最舒适的环境温度约23℃,而考场温度不超过30℃,故C不符合实际;
D、考试用的黑色签字笔的长度约为15cm,故D符合实际。
故选:D。
【点评】此题考查了对常见物理量的估测和认识,将题中的各量与生活实际联系,排除不符实际的,即可得到答案。
2.(3分)如图所示,是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm,则胶片到镜头的距离应为( )
A.大于60mm小于120mm B.小于60mm
C.大于120mm D.等于60mm
【分析】凸透镜成像,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机,2f>v>f。
【解答】解:照相机的镜头相当于一个凸透镜,镜头的焦距是60mm,胶片和镜头之间是像距,2f>v>f,所以胶片到镜头的距离大于60mm小于120mm。
故选:A。
【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用:
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜。
3.(3分)下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是( )
A.发现光的色散
B.测出电流的热效应
C.测出大气压强数值
D.发现地理的两极与地磁场的两极并不重合,略有偏差
【分析】正确解答本题要了解物理学中的重要发现的参与者,知道各个伟大科学家的主要成就。
【解答】解:
A、光的色散现象是牛顿发现的。故A不符合题意;
B、焦耳测出电流热效应,故B不符合题意;
C、托里拆利最早精确测出了大气压的数值。故C不符合题意;
D、沈括最早发现地理的两极与地磁场的两极并不重合,略有偏差,故D符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握情况,对于这部分知识要注意多加记忆和积累。
4.(3分)简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中不正确的是( )
A.指甲剪是省力杠杆
B.定滑轮不省力,但能改变力的方向
C.滑轮组既省力,又省距离,还省功
D.斜面的机械效率达不到100%
【分析】(1)根据指甲剪的结构可判断其中杠杆的特点;
(2)定滑轮的实质是等臂杠杆,定滑轮不省力,但可以改变力的方向;
(3)根据滑轮组的特点和功的原理可做出判断;
(4)机械效率永远小于1。
【解答】解:
A、指甲剪由三条杠杆组成,其中既有省力杠杆也有费力杠杆,但其最终可以达到省力的目的,所以为省力机械,故A正确;
B、定滑轮的实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变力的方向,故B正确;
C、滑轮组可以省力,但费距离,使用任何机械都不省功,故C错误;
D、使用任何机械都要做额外功,所以斜面的机械效率不可能达到100%,故D正确。
故选:C。
【点评】本题考查了我们对生活中简单机械的应用、功的原理等的理解,难度不大。
5.(3分)下列事例中,人对物体做功的是( )
A.用300N的力推石头,石头没动
B.举着杠铃原地不动
C.扛着米袋慢慢登上楼梯
D.提着水桶在水平地面上匀速前进
【分析】力对物体做功的两个条件:一是力,二是物体沿力的方向通过的距离。两个条件缺一不可。
【解答】解:A、用300N的力推石头,石头没动,石头没有移动距离,人对石头不做功,故A错误;
B、举着杠铃原地不动,杠铃没有移动距离,所以人对杠铃不做功,故B错误;
C、扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故C正确;
D、提着水桶在水平地面上匀速前进,水桶移动方向和力的方向垂直,人对水桶不做功,故D错误。
故选:C。
【点评】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离,例如B选项,有力也有距离,但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向,而是与力的方向垂直,这样力就没有做功。
6.(3分)如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是( )
A.试电笔的握法 B.带金属外壳的用电器使用合格的三孔
C.多个大功率用电器同时使用一个插座 D.使用绝缘皮破损的导线
【分析】本题根据测电笔的使用方法、三孔插座的作用及安全用电的常识进行分析判断。
【解答】解:A、试电笔要求应用手接触尾部金属片,才能使测电笔正常工作,故A握法错误;
B、带金属外壳的用电器应接地,故应使用三孔插座;故B正确;
C、大功率电器电流较大,若多个电器同时使用同一个插座,会使导线上电流过大,而发生事故,故C做法错误;
D、由于导线绝缘皮老化漏电或短路,电路中的电阻几乎为零,会造成电流过大,引发事故;故D错误;
故选:B。
【点评】在用电时,重要的是一定杜绝家庭电路的短路或总功率过大,防止火灾的发生。
7.(3分)安全锤是车内必备的物品之一,如图所示是某型号的多功能安全锤,以下对其分析正确的是( )
A.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强
B.手柄套上制作凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦
C.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属
D.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,应将它们串联
【分析】A、增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强。在受力面积一定时,增大压力来增大压强;
B、摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关。压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。
C、磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
D、并联电路中的用电器互不影响。
【解答】解:A、榔头的前端做的很尖锐是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A错误;
B、手柄套上制作凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大,故B正确。
C、磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质。因此利用吸磁杆的磁性不能吸引所有金属,故C错误。
D、使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,它们应是并联,故D错误。
故选:B。
【点评】平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
8.(3分)新交通法规定:驾驶员不系安全带记3分,罚100元,汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光,图中符合上述要求的电路图是( )
A. B.
C. D.
【分析】由题意知,未系好安全带时指示灯亮,系好安全带灯泡不亮,说明开关断开指示灯亮,否则灯泡不亮即被短路了。
【解答】解:
由题意知,闭合开关,指示灯不亮;于断开开关,指示灯发光,
所以指示灯与S并联,但电路不会出现短路,即电路中必须串联一个电阻保护电路。
结合选项可知A符合题意,BCD不符合。
故选:A。
【点评】本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路。
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)
9.(3分)控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措,禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 声源处 减弱噪声;“倡导不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯”,从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 响度 的大小;“为了他人的健康,请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的 无规则运动 ,还会影响他人的健康。
【分析】(1)响度是指声音的大小,音调指声音的高低,音色是声音的品质与特色。
(2)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。
(3)一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动。
【解答】解:禁止汽车在居民区附近鸣笛是在声源处减弱噪声的,在此题中的轻声和大声说的是声音的大小,因此指的是响度。
一个人吸烟,由于烟分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,所以别人会闻到烟味,为了自己和他人的健康,应该禁止吸烟。
故答案为:声源处;响度;无规则运动。
【点评】音调和响度的概念很容易混淆,但是却是考试的热点内容之一,所以一定要注意进行认真的区分。同时还要了解防治噪声的途径及应用。
10.(3分)2016年5月28日,毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工,标志着毕节将迎来高铁时代,高速列车进站前关闭动力,列车由于 惯性 ,要滑行一段距离;进站过程中,列车的动能逐渐 减小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)高速列车行驶时,车体附近流速大,压强 小 ,为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生,站台上设计了安全线。
【分析】(1)我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体都有惯性。
(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度;
(3)流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
【解答】解:(1)高速列车进站前关闭动力,但列车由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续向前滑行一段距离;
(2)进站过程中,列车质量不变,速度变小,故动能减小;
(3)流体的压强与流速有关,流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。列车在高速行驶时,车体附近流速大,压强小,外侧的空气流速小,压强大,在内外压强差的作用下易把人压向列车,造成安全事故,故为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生,站台上设计了安全线。
故答案为:惯性;减小;小。
【点评】本题利用生活中某一实例,较全面地考查了物理知识的应用,揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识。让学生体会到物理不仅是有趣的,还是有用的。
11.(3分)“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念,计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是 通信 (选填“输电”、“通信”或“导热”),光波 属于 (选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为 3×108 m/s。
【分析】(1)现代通信有微波通信、卫星通信、网络通信和光纤通信,每种通信的名字都是以传递信息的载体来命名;
(2)光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s。
【解答】解:光纤网络是光纤通信的载体,因此光纤的主要作用是通信;
光波属于电磁波,电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s。
故答案为:通信;属于;3×108。
【点评】本题主要考查学生对光纤通信特点、光波是一种电磁波、真空中电磁波的传播速度等知识的了解和掌握,是中考的热点,是一道基础题。
12.(3分)2016年5月20日,贵阳至黔西高速的重点控制性工程﹣鸭池河大桥实现合拢,桥全长1450米,如果一辆轿车以72km/h的平均速度通过此桥需 72.5 s;坐在行驶的轿车中的乘客,以轿车为参照物,路边的桥栏是 运动 的(选填“运动”或“静止”);轿车在行驶过程中,把燃料的部分内能转化为轿车运动的 机械能 。
【分析】(1)知道速度和路程,根据t=求出时间;
(2)被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;
(3)根据消耗和得到的能量判断能量的转化。
【解答】解:
(1)轿车速度v=72km/h=20m/s,
由v=可得,汽车通过此桥的时间:
t===72.5s;
(2)路边的桥栏和轿车之间发生了位置的改变,坐在行驶的轿车中的乘客以轿车为参照物,桥栏是运动的;
(3)轿车在行驶过程中,把燃料的部分内能转化为轿车运动的机械能。
故答案为:72.5;运动;机械能。
【点评】此题主要考查的是学生对运动和静止的相对性、速度计算公式的理解和掌握以及能量转化的判断,注意单位的换算,是一道基础性题目。
13.(3分)如图所示的实验装置中,当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,可自由转动的小磁针转到图中位置静止,说明玻璃变成了 导 体,由此判断小磁针的左端是 N 极,小磁针和螺线管间的相互作用是通过 磁场 发生的。
【分析】(1)导体和绝缘体没有绝对界限,在一定条件下,绝缘体可变为导体;
(2)通电螺线管周围存在磁场,其磁场与条形磁铁相似,可用安培定则判断其两极;
(3)小磁针和螺线管间的相互作用是通过它们各自的磁场发生的。
【解答】解:(1)当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;说明螺线管中有了电流,进一步说明红炽状态的玻璃能够导电,是导体;说明导体和绝缘体没有绝对界限;
(2)利用安培定则可判断出,螺线管的右端为S极,故小磁针的N极将向螺线管的右端偏转,小磁针的左端是N极;
磁针的周围存在磁场,螺线管的周围也存在磁场;它们之间的相互作用是通过磁场发生的;
故答案为:导;N;磁场。
【点评】此题主要考查运用导体和绝缘体的知识,以及安培定则知识,综合性强。
三、解答题(共11小题,满分51分)
14.(2分)在图中A点放置一块平面镜,使光线经平面镜反射后过B点,在图中画出平面镜的位置(保留作图痕迹)。
【分析】根据光的反射定律知,反射角等于入射角,故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置,再过入射点作出法线的垂线,就是平面镜所在的位置。
【解答】解:由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线,然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可。如图:
【点评】根据光的反射定律作图,关键是对光的反射定律的理解,知道入射角和反射角是入射光线和反射光线与法线的夹角。
15.(2分)请在图中画出正在水中下沉的物块(物块未接触容器底)所受力的示意图。
【分析】物体A受到重力和浮力作用,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,作用点均在重心上;各用一条带箭头的线段把重力和浮力的三要素表示出来,并注意它们的大小关系。
【解答】解:物体A受到重力和浮力作用,作用点都在物体重心,重力从重心竖直向下画,标出符号G,浮力从重心竖直向上画,标出符号F,注意物体下沉,重力大于浮力,重力的长度大,如图所示:
【点评】(1)首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;
(2)力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向。
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。
16.(2分)在图中虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路。
【分析】电流表的内阻很小、在电路中相当于导线,据此判断电流表的位置,然后确定电源的位置。
【解答】解:若左侧方框为电流表,会造成右侧灯泡短路,不能发光,故电流表位于右侧方框,电源位于左侧方框,如下图所示:
【点评】解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法,并且能够识别串并联电路。
17.(4分)随着“足球进校园”活动的开展,学校体育活动日益丰富,如图所示是同学们踢足球的一个场景,请你结合实际,仿照示例,写出两个与足球运动相关的不同的物理现象及对应的物理知识。(不得与示例重复)
【示例】物理现象:踢球时,脚感觉疼。
物理知识:物体间力的作用是相互的。
【分析】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)掌握力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状
【解答】解:
①物理现象:踢球时球离开脚还要向前移动一段距离;物理知识:物体有惯性;
②物理现象:运动员把球踢出;物理知识:说明力改变了物体的运动状态。
故答案为:物理现象:运动员把球踢出;物理知识:力改变了物体的运动状态。
【点评】此题是一道开放型试题,考查了力学中的很多知识。根据现象确定用到的物理知识是常见的中考题型。
18.(3分)1826年,德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究,归纳出了欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,公式I=,变形后得R=,有同学认为“R与U成正比,与I成反比”,这种理解正确吗?为什么?
【分析】电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关。
【解答】答:导体的电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体两端的电压与流过导体的电流无关,因此“R与U成正比,与I成反比”这种理解是错误的。
【点评】本题考查了学生对欧姆定律的理解与掌握,关键是知道电阻与两端的电压和通过的电流无关,公式R=只用来计算或测量电阻的大小。
19.(4分)实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)如图甲装置中有一处明显错误,请指出是 温度计的玻璃泡碰到容器底 ;
(2)操作无误后,当水温上升到88℃时,开始记时测量并记录,绘制出温度随时间的变化图线如图乙所示,根据图象可知水的沸点为 98 ℃;
(3)如图丙中,A、B是水沸腾时实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为 A ;(选填“A”或“B”)
(4)在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长,请你说出一种节省实验时间的办法 适当减少水量 。
【分析】(1)用温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;
(2)水沸腾时吸热,温度不变,据此得出水的沸点;
(3)掌握水沸腾前与沸腾时现象的区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。
(4)在探究水的沸腾实验中,要缩短加热时间,首先要知道加热用的时间与哪些因素有关。然后可以给烧杯加盖、适当减少水量、适当提高水的初温、用酒精灯的外焰加热等方法。
【解答】解:(1)温度计在使用时,玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。图中温度计的玻璃泡碰到容器底了。
(2)读图可知,水温达到98℃时,吸热但温度不再升高,说明水的沸点就是98℃;
(3)A中气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象。
(4)在探究水的沸腾实验中,要缩短加热时间,可以给烧杯加盖,减少热量的损失;或适当减少水量;或适当提高水的初温。由于酒精灯的外焰温度最高,所以用外焰加热,也可以缩短加热时间。
故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到容器底;(2)98;(3)A;(4)适当减少水量。
【点评】在观察水沸腾的实验中,应会读温度计,并学会记录相关数据,会读取温度随时间变化的图象,同时重点观察沸腾过程中的现象,这些都是该实验中应该重点掌握的内容。
20.(5分)某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度,于是他们取了适量的菜油,带入实验室,进行测量。
(1)将天平放在水平台上,游码拨至标尺 零刻线 处,并调节天平平衡;
(2)先用天平称出空烧杯的质量为31.5g,然后将适量菜油倒入烧杯,放在天平左盘上称量,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和菜油的质量为 62 g;
(3)将烧杯中的菜油倒入量筒,其示数如图乙所示,菜油的体积为 28 mL;
(4)根据测量的数据,求得所测菜油的密度为 1.09 g/cm3;
(5)有同学联想到家中做汤时,菜油漂浮在水面上情景,同学们在小组讨论交流后,认为所测的菜油密度值偏大,只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差,你的操作是 先测量烧杯和菜油的总质量,再将菜油全部倒入量筒中,最后测量烧杯的质量 。
【分析】(1)把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线。
(2)天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值;
(3)在用量筒测量液体体积时,要注意读数问题,视线要与液面的凹底相平。同时要注意量筒的单位和分度值。
(4)根据密度计算公式ρ=求得所测菜油的密度。
(5)因烧杯壁上沾上油后测得的体积偏小,使得密度偏大;注意量筒中的体积和质量应对应,这样便可减小误差。
【解答】解:
(1)把天平放到水平台上,首先将游码移到标尺左端的零刻度线,然后调节天平平衡。
(2)用天平称量烧杯和菜油的总质量时,砝码总质量是50g+10g=60g,游码对应的刻度值是2g,
所以读数为m总=60g+2g=62g。
(3)由乙图知,量筒的分度值为2ml,所以菜油的体积V=28ml=28cm3。
(4)又因为烧杯的质量为31.5g,所以菜油的质量m=m总﹣m烧杯=62g﹣31.5g=30.5g。
菜油的密度为:ρ==≈1.09g/cm3,
(5)将烧杯中的菜油全部倒入量筒,因烧杯壁上有少量残留的油,导致测得油的体积偏小,根据密度公式可知,测得油的密度偏大;
实验时只要先测量烧杯和菜油的总质量,再将菜油全部倒入量筒中,最后测量烧杯的质量,即可减小测量时的误差。
故答案为:(1)零刻线;(2)62;(3)28;(4)1.09;(5)先测量烧杯和菜油的总质量,再将菜油全部倒入量筒中,最后测量烧杯的质量。
【点评】此题是测量菜油的密度,考查了天平和量筒的使用及读数,同时考查了有关密度的计算,是一道比较典型的实验题,要熟练掌握。
21.(9分)在测量小灯泡的电功率后,同学们进一步思考:在电流一定时,小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢?实验小组利用如图甲所示电路,选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究。
次数
灯泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
1
L1
0.2
2
L2
1.6
8
0.32
3
L3
2.4
12
0.48
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是 灯泡断路了 ;
(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,为 0.8 V,则灯L1的电阻是 4 Ω,实际功率是 0.16 W;
(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变小,为保持电流表示数为0.2A,应将滑动变阻器滑片P向 B (选填“A”或“B”)端移动,该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须 断开 ,滑动变阻器调到最大值。
(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2A,分别测出等L2、L3,两端电压。计算出灯L2、L3的电阻和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成 正比 的关系。
【分析】(1)根据小灯泡额定电流确定电流表的量程,将电流表串联在电路中;
(2)电流表没有示数,说明电路断路或电路的总阻很大;电压表有明显的示数,说明电压表与电源连通,据此判断故障;
(3)根据电压表的小量程读数,根据R=求灯的电阻,根据P=UI求灯的实际功率;
(4)根据欧姆定律确定滑片移动的方向;拆接电路时开关必须断开,滑动变阻器阻值调到最大值;
(5)纵向比较表中数据,得出结论。
【解答】解:(1)因三个小灯泡额定电流在0.3A左右,所以电流表选用小量程,如下图 所示:
(2)移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,说明电路断路或电路的总阻很大;电压表有明显的示数,说明电压表与电源连通,所以故障的原因可能是灯泡断路了;
(3)电压表小量程为0.1V,示数为0.8V,灯的电阻R==4Ω,灯的实际功率P=UI=0.8V×0.2A=0.16W;
(4)电流表示数变小,要保持电流大小不变,根据欧姆定律,要减小电路中的总电阻,所以应减小滑变阻器连入电路中的电阻,所以,滑片向B端移动;
该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须断开,滑动变阻器阻值调到最大值;
(5)纵向比较表中数据,可得出,在电流不变的情况下,电阻是原来的几倍,电功率变为原来的几倍,即电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。
故答案为:(1)如上图所示;
(2)小灯泡断路;
(3)0.8;4;0.16;
(4)B;断开;
(5)正比。
【点评】本题探究“在电流一定时,小灯泡的功率跟电阻之间的关系”,考查电路的连接、故障的分析、电阻和电功率的计算及处理数据、归纳结论的能力。
22.(6分)要辨别一规格不清“___V 1.25W”的小灯泡,选用电压为4V的蓄电池和定值电阻R,设计电路如图所示,当闭合S时,小灯泡恰能正常发光,此时电流表示数为0.5A.求:
(1)小灯泡的规格是“ 2.5 V 1.25W”;(通过计算说明)
(2)选用的定值电阻的阻值;
(3)整个电路正常工作1min消耗的电能。
【分析】(1)根据小灯泡恰能正常发光,此时电流表示数为0.5A,以及灯泡的额定功率可求得其额定电压;
(2)已知电源电压,根据串联电路的电压特点可求得定值电阻两端电压,然后利用I=变形可求得定值电阻的阻值;
(3)根据W=UIt可求得整个电路正常工作1min消耗的电能。
【解答】解:
(1)已知当闭合S时,小灯泡恰能正常发光,此时电流表示数为0.5A,P额L=1.25W,
由P=UI可得,U额L===2.5V,
即小灯泡的规
展开阅读全文