2016年贵州省毕节市中考物理试卷（含解析版）.doc

2016年贵州省毕节市中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1（3分）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测数据中最接近实际的是（）A一个鸡蛋的质量约为500gB正常人脉搏跳动一次的时间约为2sC中考考场的室温约为50D考试用的黑色签字笔的长度约为15cm2（3分）如图所示，是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm，则胶片到镜头的距离应为（）A大于60mm小于120mmB小于60mmC大于120mmD等于60mm3（3分）下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是（）A发现光的色散B测出电流的热效应C测出大气压强数值D发现地理的两极与地磁场的两极并不重合，略有偏差4（3分）简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A指甲剪是省力杠杆B定滑轮不省力，但能改变力的方向C滑轮组既省力，又省距离，还省功D斜面的机械效率达不到100%5（3分）下列事例中，人对物体做功的是（）A用300N的力推石头，石头没动B举着杠铃原地不动C扛着米袋慢慢登上楼梯D提着水桶在水平地面上匀速前进6（3分）如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（）A试电笔的握法B带金属外壳的用电器使用合格的三孔C多个大功率用电器同时使用一个插座D使用绝缘皮破损的导线7（3分）安全锤是车内必备的物品之一，如图所示是某型号的多功能安全锤，以下对其分析正确的是（）A榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强B手柄套上制作凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦C利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属D要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联8（3分）新交通法规定：驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（）ABCD二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）9（3分）控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音 的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的 ，还会影响他人的健康。10（3分）2016年5月28日，毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工，标志着毕节将迎来高铁时代，高速列车进站前关闭动力，列车由于 ，要滑行一段距离；进站过程中，列车的动能逐渐 （选填“增大”、“减小”或“不变”）高速列车行驶时，车体附近流速大，压强 ，为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线。11（3分）“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念，计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是 （选填“输电”、“通信”或“导热”），光波 （选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为 m/s。12（3分）2016年5月20日，贵阳至黔西高速的重点控制性工程鸭池河大桥实现合拢，桥全长1450米，如果一辆轿车以72km/h的平均速度通过此桥需 s；坐在行驶的轿车中的乘客，以轿车为参照物，路边的桥栏是 的（选填“运动”或“静止”）；轿车在行驶过程中，把燃料的部分内能转化为轿车运动的 。13（3分）如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了 体，由此判断小磁针的左端是 极，小磁针和螺线管间的相互作用是通过 发生的。三、解答题（共11小题，满分51分）14（2分）在图中A点放置一块平面镜，使光线经平面镜反射后过B点，在图中画出平面镜的位置（保留作图痕迹）。15（2分）请在图中画出正在水中下沉的物块（物块未接触容器底）所受力的示意图。16（2分）在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路。17（4分）随着“足球进校园”活动的开展，学校体育活动日益丰富，如图所示是同学们踢足球的一个场景，请你结合实际，仿照示例，写出两个与足球运动相关的不同的物理现象及对应的物理知识。（不得与示例重复）【示例】物理现象：踢球时，脚感觉疼。物理知识：物体间力的作用是相互的。18（3分）1826年，德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究，归纳出了欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，公式I，变形后得R，有同学认为“R与U成正比，与I成反比”，这种理解正确吗？为什么？19（4分）实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。（1）如图甲装置中有一处明显错误，请指出是 ；（2）操作无误后，当水温上升到88时，开始记时测量并记录，绘制出温度随时间的变化图线如图乙所示，根据图象可知水的沸点为 ；（3）如图丙中，A、B是水沸腾时实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为 ；（选填“A”或“B”）（4）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法 。20（5分）某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量。（1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺 处，并调节天平平衡；（2）先用天平称出空烧杯的质量为31.5g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为 g；（3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为 mL；（4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为 g/cm3；（5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是 。21（9分）在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究。次数灯泡I/AU/VR/P/W1L10.22L21.680.323L32.4120.48（1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是 ；（3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为 V，则灯L1的电阻是 ，实际功率是 W；（4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须 ，滑动变阻器调到最大值。（5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压。计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成 的关系。22（6分）要辨别一规格不清“_V 1.25W”的小灯泡，选用电压为4V的蓄电池和定值电阻R，设计电路如图所示，当闭合S时，小灯泡恰能正常发光，此时电流表示数为0.5A求：（1）小灯泡的规格是“ V 1.25W”；（通过计算说明）（2）选用的定值电阻的阻值；（3）整个电路正常工作1min消耗的电能。23（6分）2015年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国举行了盛大的阅兵仪式，如图所示我国首次亮相某型号主站坦克，其质量为42t，高为2m，体积为22m3，履带与地面接触的总面积为6m2，坦克顶部舱门的面积为0.8m2，该坦克具有潜渡功能，如该克正在深为6m的河中潜渡，请你根据上述已知条件，求解三个不同的物理量。（g取10N/kg，水1.0103kg/m3）示例：坦克重力 Gmg4.2104kg10N/kg4.2105N。24（8分）如图是我市新农村建设中一道靓丽的风景风光互补路灯，“有风无光”风力发电机发电，“有光无风”太阳能电池板发电，二者皆具备同时发电，并日夜蓄能，某型号的该路灯额定功率为50W，太阳能电池板的面积为1m2，平均输出功率为100W，问：（1）某“幸福村寨”安装这种“风光互补路灯”100盏，如每天路灯正常工作10h，一月（30天）消耗的电能是多少？这些电能相当于完全燃烧多少千克的煤所放出的热量？（煤的热值为3.4107J/kg）（结果保留一位小数）（2）若太阳能照射到电池板的辐射功率为800J/（sm2）（1s内辐射在1m2上的太阳能为800J），则太阳能电池板的光电转化效率为多少？（3）从物理学的角度说出这种“风光互补路灯”的优点有哪些？（答两点即可）2016年贵州省毕节市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1（3分）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测数据中最接近实际的是（）A一个鸡蛋的质量约为500gB正常人脉搏跳动一次的时间约为2sC中考考场的室温约为50D考试用的黑色签字笔的长度约为15cm【分析】将题目中的数值大小与生活相联系，根据生活经验、生活常识判断哪个选项符合实际。【解答】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合实际；B、人的脉搏1min跳动约60次，一次约为1s，故B不符合实际；C、最舒适的环境温度约23，而考场温度不超过30，故C不符合实际；D、考试用的黑色签字笔的长度约为15cm，故D符合实际。故选：D。【点评】此题考查了对常见物理量的估测和认识，将题中的各量与生活实际联系，排除不符实际的，即可得到答案。2（3分）如图所示，是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm，则胶片到镜头的距离应为（）A大于60mm小于120mmB小于60mmC大于120mmD等于60mm【分析】凸透镜成像，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，2fvf。【解答】解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，镜头的焦距是60mm，胶片和镜头之间是像距，2fvf，所以胶片到镜头的距离大于60mm小于120mm。故选：A。【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。3（3分）下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是（）A发现光的色散B测出电流的热效应C测出大气压强数值D发现地理的两极与地磁场的两极并不重合，略有偏差【分析】正确解答本题要了解物理学中的重要发现的参与者，知道各个伟大科学家的主要成就。【解答】解：A、光的色散现象是牛顿发现的。故A不符合题意；B、焦耳测出电流热效应，故B不符合题意；C、托里拆利最早精确测出了大气压的数值。故C不符合题意；D、沈括最早发现地理的两极与地磁场的两极并不重合，略有偏差，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握情况，对于这部分知识要注意多加记忆和积累。4（3分）简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A指甲剪是省力杠杆B定滑轮不省力，但能改变力的方向C滑轮组既省力，又省距离，还省功D斜面的机械效率达不到100%【分析】（1）根据指甲剪的结构可判断其中杠杆的特点；（2）定滑轮的实质是等臂杠杆，定滑轮不省力，但可以改变力的方向；（3）根据滑轮组的特点和功的原理可做出判断；（4）机械效率永远小于1。【解答】解：A、指甲剪由三条杠杆组成，其中既有省力杠杆也有费力杠杆，但其最终可以达到省力的目的，所以为省力机械，故A正确；B、定滑轮的实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变力的方向，故B正确；C、滑轮组可以省力，但费距离，使用任何机械都不省功，故C错误；D、使用任何机械都要做额外功，所以斜面的机械效率不可能达到100%，故D正确。故选：C。【点评】本题考查了我们对生活中简单机械的应用、功的原理等的理解，难度不大。5（3分）下列事例中，人对物体做功的是（）A用300N的力推石头，石头没动B举着杠铃原地不动C扛着米袋慢慢登上楼梯D提着水桶在水平地面上匀速前进【分析】力对物体做功的两个条件：一是力，二是物体沿力的方向通过的距离。两个条件缺一不可。【解答】解：A、用300N的力推石头，石头没动，石头没有移动距离，人对石头不做功，故A错误；B、举着杠铃原地不动，杠铃没有移动距离，所以人对杠铃不做功，故B错误；C、扛着米袋慢慢登上楼梯，米袋在力的作用下，移动了距离，人对米袋做功，故C正确；D、提着水桶在水平地面上匀速前进，水桶移动方向和力的方向垂直，人对水桶不做功，故D错误。故选：C。【点评】此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如B选项，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功。6（3分）如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（）A试电笔的握法B带金属外壳的用电器使用合格的三孔C多个大功率用电器同时使用一个插座D使用绝缘皮破损的导线【分析】本题根据测电笔的使用方法、三孔插座的作用及安全用电的常识进行分析判断。【解答】解：A、试电笔要求应用手接触尾部金属片，才能使测电笔正常工作，故A握法错误；B、带金属外壳的用电器应接地，故应使用三孔插座；故B正确；C、大功率电器电流较大，若多个电器同时使用同一个插座，会使导线上电流过大，而发生事故，故C做法错误；D、由于导线绝缘皮老化漏电或短路，电路中的电阻几乎为零，会造成电流过大，引发事故；故D错误；故选：B。【点评】在用电时，重要的是一定杜绝家庭电路的短路或总功率过大，防止火灾的发生。7（3分）安全锤是车内必备的物品之一，如图所示是某型号的多功能安全锤，以下对其分析正确的是（）A榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强B手柄套上制作凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦C利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属D要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联【分析】A、增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强。在受力面积一定时，增大压力来增大压强；B、摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关。压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。C、磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质。D、并联电路中的用电器互不影响。【解答】解：A、榔头的前端做的很尖锐是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A错误；B、手柄套上制作凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，故B正确。C、磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质。因此利用吸磁杆的磁性不能吸引所有金属，故C错误。D、使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，它们应是并联，故D错误。故选：B。【点评】平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。8（3分）新交通法规定：驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（）ABCD【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。【解答】解：由题意知，闭合开关，指示灯不亮；于断开开关，指示灯发光，所以指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路。结合选项可知A符合题意，BCD不符合。故选：A。【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）9（3分）控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从声源处减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音响度的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的无规则运动，还会影响他人的健康。【分析】（1）响度是指声音的大小，音调指声音的高低，音色是声音的品质与特色。（2）减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。（3）一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动。【解答】解：禁止汽车在居民区附近鸣笛是在声源处减弱噪声的，在此题中的轻声和大声说的是声音的大小，因此指的是响度。一个人吸烟，由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以别人会闻到烟味，为了自己和他人的健康，应该禁止吸烟。故答案为：声源处；响度；无规则运动。【点评】音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分。同时还要了解防治噪声的途径及应用。10（3分）2016年5月28日，毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工，标志着毕节将迎来高铁时代，高速列车进站前关闭动力，列车由于惯性，要滑行一段距离；进站过程中，列车的动能逐渐减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）高速列车行驶时，车体附近流速大，压强小，为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线。【分析】（1）我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，一切物体都有惯性。（2）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度；（3）流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。【解答】解：（1）高速列车进站前关闭动力，但列车由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续向前滑行一段距离；（2）进站过程中，列车质量不变，速度变小，故动能减小；（3）流体的压强与流速有关，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。列车在高速行驶时，车体附近流速大，压强小，外侧的空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下易把人压向列车，造成安全事故，故为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线。故答案为：惯性；减小；小。【点评】本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识。让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的。11（3分）“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念，计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是通信（选填“输电”、“通信”或“导热”），光波属于（选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3108m/s。【分析】（1）现代通信有微波通信、卫星通信、网络通信和光纤通信，每种通信的名字都是以传递信息的载体来命名；（2）光波是一种电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3108m/s。【解答】解：光纤网络是光纤通信的载体，因此光纤的主要作用是通信；光波属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3108m/s。故答案为：通信；属于；3108。【点评】本题主要考查学生对光纤通信特点、光波是一种电磁波、真空中电磁波的传播速度等知识的了解和掌握，是中考的热点，是一道基础题。12（3分）2016年5月20日，贵阳至黔西高速的重点控制性工程鸭池河大桥实现合拢，桥全长1450米，如果一辆轿车以72km/h的平均速度通过此桥需72.5s；坐在行驶的轿车中的乘客，以轿车为参照物，路边的桥栏是运动的（选填“运动”或“静止”）；轿车在行驶过程中，把燃料的部分内能转化为轿车运动的机械能。【分析】（1）知道速度和路程，根据t求出时间；（2）被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（3）根据消耗和得到的能量判断能量的转化。【解答】解：（1）轿车速度v72km/h20m/s，由v可得，汽车通过此桥的时间：t72.5s；（2）路边的桥栏和轿车之间发生了位置的改变，坐在行驶的轿车中的乘客以轿车为参照物，桥栏是运动的；（3）轿车在行驶过程中，把燃料的部分内能转化为轿车运动的机械能。故答案为：72.5；运动；机械能。【点评】此题主要考查的是学生对运动和静止的相对性、速度计算公式的理解和掌握以及能量转化的判断，注意单位的换算，是一道基础性题目。13（3分）如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了导体，由此判断小磁针的左端是N极，小磁针和螺线管间的相互作用是通过磁场发生的。【分析】（1）导体和绝缘体没有绝对界限，在一定条件下，绝缘体可变为导体；（2）通电螺线管周围存在磁场，其磁场与条形磁铁相似，可用安培定则判断其两极；（3）小磁针和螺线管间的相互作用是通过它们各自的磁场发生的。【解答】解：（1）当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；说明螺线管中有了电流，进一步说明红炽状态的玻璃能够导电，是导体；说明导体和绝缘体没有绝对界限；（2）利用安培定则可判断出，螺线管的右端为S极，故小磁针的N极将向螺线管的右端偏转，小磁针的左端是N极；磁针的周围存在磁场，螺线管的周围也存在磁场；它们之间的相互作用是通过磁场发生的；故答案为：导；N；磁场。【点评】此题主要考查运用导体和绝缘体的知识，以及安培定则知识，综合性强。三、解答题（共11小题，满分51分）14（2分）在图中A点放置一块平面镜，使光线经平面镜反射后过B点，在图中画出平面镜的位置（保留作图痕迹）。【分析】根据光的反射定律知，反射角等于入射角，故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置，再过入射点作出法线的垂线，就是平面镜所在的位置。【解答】解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可。如图：【点评】根据光的反射定律作图，关键是对光的反射定律的理解，知道入射角和反射角是入射光线和反射光线与法线的夹角。15（2分）请在图中画出正在水中下沉的物块（物块未接触容器底）所受力的示意图。【分析】物体A受到重力和浮力作用，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，作用点均在重心上；各用一条带箭头的线段把重力和浮力的三要素表示出来，并注意它们的大小关系。【解答】解：物体A受到重力和浮力作用，作用点都在物体重心，重力从重心竖直向下画，标出符号G，浮力从重心竖直向上画，标出符号F，注意物体下沉，重力大于浮力，重力的长度大，如图所示：【点评】（1）首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；（2）力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向。作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。16（2分）在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路。【分析】电流表的内阻很小、在电路中相当于导线，据此判断电流表的位置，然后确定电源的位置。【解答】解：若左侧方框为电流表，会造成右侧灯泡短路，不能发光，故电流表位于右侧方框，电源位于左侧方框，如下图所示：【点评】解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法，并且能够识别串并联电路。17（4分）随着“足球进校园”活动的开展，学校体育活动日益丰富，如图所示是同学们踢足球的一个场景，请你结合实际，仿照示例，写出两个与足球运动相关的不同的物理现象及对应的物理知识。（不得与示例重复）【示例】物理现象：踢球时，脚感觉疼。物理知识：物体间力的作用是相互的。【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）掌握力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状【解答】解：物理现象：踢球时球离开脚还要向前移动一段距离；物理知识：物体有惯性；物理现象：运动员把球踢出；物理知识：说明力改变了物体的运动状态。故答案为：物理现象：运动员把球踢出；物理知识：力改变了物体的运动状态。【点评】此题是一道开放型试题，考查了力学中的很多知识。根据现象确定用到的物理知识是常见的中考题型。18（3分）1826年，德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究，归纳出了欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，公式I，变形后得R，有同学认为“R与U成正比，与I成反比”，这种理解正确吗？为什么？【分析】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。【解答】答：导体的电阻是导体本身的一种性质，导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体两端的电压与流过导体的电流无关，因此“R与U成正比，与I成反比”这种理解是错误的。【点评】本题考查了学生对欧姆定律的理解与掌握，关键是知道电阻与两端的电压和通过的电流无关，公式R只用来计算或测量电阻的大小。19（4分）实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。（1）如图甲装置中有一处明显错误，请指出是温度计的玻璃泡碰到容器底；（2）操作无误后，当水温上升到88时，开始记时测量并记录，绘制出温度随时间的变化图线如图乙所示，根据图象可知水的沸点为98；（3）如图丙中，A、B是水沸腾时实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为A；（选填“A”或“B”）（4）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法适当减少水量。【分析】（1）用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（2）水沸腾时吸热，温度不变，据此得出水的沸点；（3）掌握水沸腾前与沸腾时现象的区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。（4）在探究水的沸腾实验中，要缩短加热时间，首先要知道加热用的时间与哪些因素有关。然后可以给烧杯加盖、适当减少水量、适当提高水的初温、用酒精灯的外焰加热等方法。【解答】解：（1）温度计在使用时，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。图中温度计的玻璃泡碰到容器底了。（2）读图可知，水温达到98时，吸热但温度不再升高，说明水的沸点就是98；（3）A中气泡在上升过程中体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象；B中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象。（4）在探究水的沸腾实验中，要缩短加热时间，可以给烧杯加盖，减少热量的损失；或适当减少水量；或适当提高水的初温。由于酒精灯的外焰温度最高，所以用外焰加热，也可以缩短加热时间。故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到容器底；（2）98；（3）A；（4）适当减少水量。【点评】在观察水沸腾的实验中，应会读温度计，并学会记录相关数据，会读取温度随时间变化的图象，同时重点观察沸腾过程中的现象，这些都是该实验中应该重点掌握的内容。20（5分）某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量。（1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺零刻线处，并调节天平平衡；（2）先用天平称出空烧杯的质量为31.5g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为62g；（3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为28mL；（4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为1.09g/cm3；（5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量烧杯的质量。【分析】（1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线。（2）天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值；（3）在用量筒测量液体体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平。同时要注意量筒的单位和分度值。（4）根据密度计算公式求得所测菜油的密度。（5）因烧杯壁上沾上油后测得的体积偏小，使得密度偏大；注意量筒中的体积和质量应对应，这样便可减小误差。【解答】解：（1）把天平放到水平台上，首先将游码移到标尺左端的零刻度线，然后调节天平平衡。（2）用天平称量烧杯和菜油的总质量时，砝码总质量是50g+10g60g，游码对应的刻度值是2g，所以读数为m总60g+2g62g。（3）由乙图知，量筒的分度值为2ml，所以菜油的体积V28ml28cm3。（4）又因为烧杯的质量为31.5g，所以菜油的质量mm总m烧杯62g31.5g30.5g。菜油的密度为：1.09g/cm3，（5）将烧杯中的菜油全部倒入量筒，因烧杯壁上有少量残留的油，导致测得油的体积偏小，根据密度公式可知，测得油的密度偏大；实验时只要先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量烧杯的质量，即可减小测量时的误差。故答案为：（1）零刻线；（2）62；（3）28；（4）1.09；（5）先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量烧杯的质量。【点评】此题是测量菜油的密度，考查了天平和量筒的使用及读数，同时考查了有关密度的计算，是一道比较典型的实验题，要熟练掌握。21（9分）在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究。次数灯泡I/AU/VR/P/W1L10.22L21.680.323L32.4120.48（1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是灯泡断路了；（3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为0.8V，则灯L1的电阻是4，实际功率是0.16W；（4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器调到最大值。（5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压。计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。【分析】（1）根据小灯泡额定电流确定电流表的量程，将电流表串联在电路中；（2）电流表没有示数，说明电路断路或电路的总阻很大；电压表有明显的示数，说明电压表与电源连通，据此判断故障；（3）根据电压表的小量程读数，根据R求灯的电阻，根据PUI求灯的实际功率；（4）根据欧姆定律确定滑片移动的方向；拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器阻值调到最大值；（5）纵向比较表中数据，得出结论。【解答】解：（1）因三个小灯泡额定电流在0.3A左右，所以电流表选用小量程，如下图 所示：（2）移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，说明电路断路或电路的总阻很大；电压表有明显的示数，说明电压表与电源连通，所以故障的原因可能是灯泡断路了；（3）电压表小量程为0.1V，示数为0.8V，灯的电阻R4，灯的实际功率PUI0.8V0.2A0.16W；（4）电流表示数变小，要保持电流大小不变，根据欧姆定律，要减小电路中的总电阻，所以应减小滑变阻器连入电路中的电阻，所以，滑片向B端移动；该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器阻值调到最大值；（5）纵向比较表中数据，可得出，在电流不变的情况下，电阻是原来的几倍，电功率变为原来的几倍，即电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。故答案为：（1）如上图所示；（2）小灯泡断路；（3）0.8；4；0.16；（4）B；断开；（5）正比。【点评】本题探究“在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻之间的关系”，考查电路的连接、故障的分析、电阻和电功率的计算及处理数据、归纳结论的能力。22（6分）要辨别一规格不清“_V 1.25W”的小灯泡，选用电压为4V的蓄电池和定值电阻R，设计电路如图所示，当闭合S时，小灯泡恰能正常发光，此时电流表示数为0.5A求：（1）小灯泡的规格是“2.5V 1.25W”；（通过计算说明）（2）选用的定值电阻的阻值；（3）整个电路正常工作1min消耗的电能。【分析】（1）根据小灯泡恰能正常发光，此时电流表示数为0.5A，以及灯泡的额定功率可求得其额定电压；（2）已知电源电压，根据串联电路的电压特点可求得定值电阻两端电压，然后利用I变形可求得定值电阻的阻值；（3）根据WUIt可求得整个电路正常工作1min消耗的电能。【解答】解：（1）已知当闭合S时，小灯泡恰能正常发光，此时电流表示数为0.5A，P额L1.25W，由PUI可得，U额L2.5V，即小灯泡的规