辽宁省朝阳市2022年初中学业水平考试语文试卷 答案.pdf

参考答案参考答案参考答案想认识的集中体现，理解文章之美最重要的是理解文章所深藏的哲学底蕴”。然后又介绍了“文章之美体现在哪里”，最后说明“如何写出美文”，层层深入，引导读者。【解答】（）本题考查中心论点的提炼。议论文的中心论点一般会在题目、首段或末段三个位置提出。本文的题目“文章之美”是论题，首段中的“所以，我们应学会品悟文章之美”可提炼出中心论点：我们应学会品悟文章之美。（）本题考查分析论证方法。第段列举了青年毛泽东在北大预览室阅读共产主义书籍的实例，这是举例论证。联系本段首句“文章之美透射价值之美”可知，列举实例，具体有力地证明了文章之美透射价值之美，并进而证明了中心论点：我们要学生品悟文章之美。列举实例，增强了文章的说服力。（）本题考查补充论据。根据材料中的“通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识”，结合第段中的“通过由表及里的分析、由此及彼的推演，深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识”可知，材料中的实例可放在第段中，证明了本段分论点“文章之美透射逻辑之美”。（）本题考查文章内容的理解。、正确。根据第段中的“具体到文章中，就是要善于运用修辞手法和文字技巧，营造美的意象和境界，给人以耳目一新、酣畅淋漓的美的享受”可知，本段只是提到了营造美的意象和境界会给人以耳目一新、酣畅淋漓的美的享受。并不能说明“有美的意象和境界就是好文章”，本项表述过于绝对。（）本题考查语句赏析。根据第段中的“就是要善于运用修辞手法和文字技巧”可知，应从修辞手法和文字技巧方面来进行赏析。这句话运用了比喻的修辞，把母亲比作荷叶，把自己比作红莲，荷叶为红莲遮挡风雨，母亲为子女遮挡人生的风雨。生动形象地表现了母爱的伟大，也表现了作者对母亲的感激之情。“荷叶”和“红莲”的意象优美，蕴含的感情丰富。既有自然之美，也有人言语之美。【点评】中心论点，一般在文章的题目、开头、结尾。如果这些地方都没有的话，就要去中间找。如果文章没有体现中心论点的句子，就得自己提炼，通过每个段落的意思来总结、概括。议论文一般有一个总论点，即中心论点，然后在每个自然段里都有相应的分论点。四、写作（分）请从下面两题中任选一题作文。（分）【分析】这是一篇半命题作文。以“缘起 ”为题目，先将题目补充完整，然后写一篇文章。“缘起”可以理解为“因为”，这样更容易理解，所以题目可以补充词语有“拼搏”“努力”“善良”旨在引导考生写出个人对美的体验和感受。认真审读题目可知，题中的“我”限定选材与自己有关，要从现实生活中选材，写出真情实感。以“缘起拼搏”为例，因为拼搏，“我”获得了什么，在这里可有多种内涵，如一种积极向上的态度、一种善良美好的品质、一份催人奋进的憧憬等。行文时要把“结果”写得具体，运用充分的细节描写，善于在文章结尾点题并总结全文。所填词语可以理解为缘起拼搏，缘起努力，才会收获成功，才能活得精彩。【例文】缘起拼搏长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拼搏，使我的人生更美丽精彩。雏鹰经历一次次的折翼和拼搏，最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为拼搏而变得更加绚丽，更加多姿多彩。只有不断地拼搏，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具有一颗拼搏之心。曾经的我以为，拼搏这个词离我很远很远。在我已经过去的生活中，一直像是生活在舒适圈，没有得到过太高的荣誉，也没有跌到过太深的低谷。那时的生活，百无聊赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，让我的所有发生了翻天覆地的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别人有了一个学期的距离。于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，缩小和别人的差距。在这个改变的过程中，我付出了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等等，就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这一天天的拼搏生活中，我变得越来越自律，生活作息规律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了一个道理：拼搏，会让我更加美丽精彩。我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去拼搏，纵使最终结果不尽如人意，我们也可以骄傲地说：我拼搏过，我无悔。拼搏不会让我变成最好的人，但可以让我成为最美丽、精彩的自己！【点评】本文详细记叙了“我”为了追上别人，为了让自己更美丽，更出色，拼搏努力的过程。事件真实具体，有感染力，很好地突出了文章的主题。文章引用诗句，运用排比的修辞方法，使语言生动、有力。文章中心突出，思路清晰，首尾照应，是一篇佳作。【分析】这是一道话题作文。话题“底色”是一个词语类题目，词语本身就是题眼，并且具有象征意义。底色本意是指底子的颜色，指本来的颜色。可以理解为本性、本色、本原、基本素养等。而底色更具体一些可以联想为：坚毅、勇敢、自信，对理想的追求、乐于助人的品质等。词语类题目一般而言都要缩小外延，扩大内涵，及给词语题目加修饰语或者加动词，把题目具体化。例如：保持底色；慎选人生底色；寻找底色；打上坚毅的底色；奋斗不止，为底色添彩；守住人生底色等。文体不限，可以写记叙文、散文或者议论文。如果写记叙文，可通过自己生活中的具体事件来表现自己寻找底色、保持底色、探寻底色的主题。如果写议论文，则可以探讨关于底色的一些内容，例如保有底色需要哪些？为什么要保有底色？如何选取人生底色？等等。【例文】生命的底色初中紧张的学习生活，像座山一样压在我的肩头，即使亲朋好友屡次开导，我仍然跨不过去自己心底的那道坎儿。推开如山的试题，看向窗外，好似有片片雪花飘落，我不由得诧异，立春时节，怎会有雪花飘落？我凝思片刻，便向屋外走去。整日蜷缩在房间内上着网课，满以为春日是暖，可春寒料峭的风，还是让我感到有阵阵寒意袭来。不经意间，几株矮矮的植物映入我的眼帘，孤零零地伫立花坛边，枝条上没有一片绿叶，宛如暮年的老人。欲离去，骤然间眼神似乎被什么牵扯，不由得让我再次驻足凝神，原来，就在那干枯的枝条上，竟然点缀着点点鹅黄，似欲绽放。记忆快速搜索，猛然间想起生物课上老师曾经讲过，这是一种北方开得最早的迎春花。它没有世俗的胭脂味，没有牡丹那样喧嚣的张扬，而是以淡淡的色彩绽放在春寒料峭之时，向人们传递着早春的信息。我情不自禁地轻触那点鹅黄，虽有些冰凉，但让我感受到一种特殊的顽强。它任凭残冬微寒，领略飞雪漫天，依旧傲然含苞待放，不改志向。春寒的洗礼为它锤炼了坚强的肌骨，留下了不染纤尘的清香。这缕清香慢慢融入我的心扉，一点点消散了我心中的烦恼，凝聚成了对未来的期许与迎难而上的顽强，不由得忆起唐人一首诗：“尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”是的，没有顽强，怎会有绽放？这小小迎春花的顽强，让我顿悟了面对重重坎坷应该怎样做。返身回到房间，重新面对如山的试题，我已觉一股顽强的力量在心头涌动，一张张试题在笔下刷过，一行行优美的字迹在向我微笑。我愿以顽强作为成长的底色，笑迎人生的风雨。【点评】本文开篇写出初中生活的压力，引出对迎春花的细腻描写，揭示出“面对重重压力应该以顽强作为成长底色”的文章主题，令人回味无穷。朝阳市 年初中学业水平考试语文试卷一、积累与运用（满分 分）（分）（“蜕变”的“蜕”应读作“”，“爱憎分明”的“憎”应读作“”；“抖擞”的“擞”应读作“”；“间不容发”的“间”应读作“”；“绮丽”的“绮”应读作“”，“妇孺皆知”的“孺”应读作“”）（分）（“谆朴”的“谆”应写作“淳”，“出类拨萃”的“拨”应写作“拔”；“峥荣”的“荣”应写作“嵘”，“世外桃园”的“园”应写作“源”；“瞭绕”的“瞭”应写作“缭”，“重峦叠障”的“障”应写作“嶂”）（分）第一空：“栋梁”比喻担负国家重任的人，“脊梁”比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。用来形容英雄在国家中的作用，用“脊梁”比较合适。第二空：“视死如归”是形容对死无所畏惧，“大义凛然”形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。这里“大义凛然”与前面“信仰坚定”重复，所以用“视死如归”。第三空：“不屈不挠”形容不畏困难十分顽强，或在恶势力面前坚决不屈服。“百折不挠”指无论受到多少打击也不退缩，形容意志顽强。结合语境，应用“百折不挠”更加合适。第四空：“不只”“更”为关联词，所以用“不只”。（分）（“独特”是形容词，“精髓”是名词；“独一无二”是并列短语；“如果就”是假设关系复句）（分）（“至少”和“以上”重复；“传递品牌”搭配不当，应把“传递”改成“推广”；应该为“不仅是中国的体育盛会，也是世界的体育盛会。”）（分）（孟子 是孟子和他的弟子记录并整理而成的，并且孟子是战国时期思想家）（分）（红岩 讲述的是重庆地区的地下党人英勇斗争的故事）（分）酬乐天扬州初逢席上见赠 全诗沉郁中见豪放，表现的是诗人坚定的意志和乐观的精神。（分）（）雪上空留马行处（）小桥流水人家（）角声满天秋色里（）都护在燕然（）会当凌绝顶（）可怜身上衣正单（）切问而近思（）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海二、阅读（满分 分）（一）（分）（分）（）日光（）折断（）忧虑（担心）（）书信（信）（分）用 凭借。都是因为。以和来连用，表示时间。按照。认为 无实义，可不译。文正与之同年 友善 爱其才（分，每处 分）参考答案参考答案参考答案（）在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。（先：在之前；后：在之后。“先”“后”两个字要准确译出）（分）（）然而滕子京豪迈自负，很少听进别人规劝（很少接受别人的话）。（然：然而；罕：很少。“然”“罕”两个字要准确译出）（分）以治国安邦为己任（爱国精神），先忧后乐，具有旷达胸襟和远大的政治抱负。（写出任意一点即可得 分）；爱惜人才，关心友人（重视友情）。（分，写出一点即可得 分）【参考译文】滕子京依仗有才华，被许多人嫉妒（遭到许多人嫉妒），从庆阳统帅降职到巴陵郡，他的悲愤郁闷之情常常表现在文章和脸上。范仲淹和他同年考中进士，两人关系很好，范仲淹很爱惜他的才华，害怕他以后遭到迫害。然而滕子京豪迈自负，很少听进别人规劝，范仲淹正担心没有机会来规劝他。滕子京忽然写信给范仲淹，请求他写 岳阳楼记。所以 岳阳楼记 中说“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他的目的大概是在规劝好友了。（二）（分）（分）从材料四可知，近代中国，汉字与中华文明同样遭受了西方文化侵入的强大冲击，汉字被当作落后的文字，几乎面临灭顶之灾，选项中说汉字一直焕发蓬勃生机表述错误。（分）示例一：（）汉字是中华民族独一无二的文化创造，代表着中华民族独特的身份标识；积淀着中华民族深厚的文化底蕴；为中华民族提供丰富营养是世界人民共同享有的文化瑰宝。（【材料一】中的观点，答出任意一点即可得分）（分）（）我们的汉字集声音、形体和辞义三者于一体，具有独特的魅力。（【材料二】中的观点）（分）（）如果不重视汉字书写，就会像【材料三】中的章先生一样提笔忘字。（根据【材料三】提炼观点）（分）（）汉字的命运，与中华民族的命运休戚相关。汉语汉字逐渐成为世界上热门的语言文字，光大汉字文明是我们的责任。（【材料四】中的观点）（分）（答对任意三点就可满分，言之有理即可）示例二：结合上述某一观点来谈，有理有据展开论述，即可得满分。（三）（分）（分）“我”给瘦大叔送面 父亲回忆男女主人留他吃面（分）“颤微微”生动形象地写出瘦大叔端起酒杯抖动的样子（情景），（分）表现了瘦大叔因为“父亲”的理解尊重而深受感动（或表现瘦大叔激动的心情）。（分）（分）环境描写（景物描写或自然环境描写）。（分）交代了故事发生的时间和天气寒冷的特点；（分）为下文父亲陪瘦大叔吃面做铺垫。（分）（分）插叙。（分）补充了父亲年轻时出门在外受到男主人邀请到家吃面的事情；交代了父亲陪瘦大叔雪中吃面的原因：表现了男女主人善良、热情、尊重他人的美好品质：体现了帮助别人时要理解尊重别人的主题。（答对任意两点得 分）（分）“我”的父亲陪修鞋的瘦大叔在雪花飘飞中一起吃面、喝酒，这份饱含着理解和尊重的情义，使处于人生低谷的瘦大叔感到温暖，（分）在现实生活中我们帮助别人时，往往会以帮助者身份出现，读了本文使“我”感受到，当别人需要帮助时，要设身处地为他人着想，尊重对方，用真心诚意给对方温暖。（分）（言之有理即可）（四）（分）（分）当代青年要不断锤炼品德修为，涵养高尚情操。（或“作为当代青年，更要不断锤炼品德修为，涵养高尚情操。”）（只写标题得 分）（分）举例论证。（分）列举廖俊波埋头苦干及中国运动健儿奋力拼搏的事例，（分）具体有力地论证了“锤炼品德，就要永葆奋斗精神”的观点（分论点），进而论证了中心论点。（分）（分）首先，提出“锤炼品德，就要明辨是非曲直”的观点，（分）然后从正反两方面论述，指出青年的正确做法，（分）最后得出“广大青年要学会涵养静气、独立思考，时刻耳聪目明，做到明辨是非曲直”的结论。（分）（分）第段的观点为“锤炼品德，涵养情操，就要明辨是非曲直。”选项的观点是强调君子的自强不息，与选文观点不一致。（分）围绕中心论点“当代青年要不断锤炼品德修为，涵养高尚情操。”及分论点“明辨是非曲直；常怀感恩之心；永葆奋斗精神”来谈，有观点，言之有理即可。三、写作（满分 分）略鞍山市 年初中学业考试语文试卷一、积累与运用（满分 分）（分）（“着落”的“着”应读作“”，“凭心而论”的“凭”应写作“平”；“尊敬”的“尊”应读作“”，“与日具增”的“具”应写作“俱”；“穴位”的“穴”应读作“”，“坚难”的“坚”应写作“艰”）（分）（“一帆风顺”意思是船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍，“一路平安”意思是指旅途中没出任何事故。也用作对出门人的祝福语。根据语境选择“一帆风顺”。“建立”意思是开始产生或形成。“健全”意思是（事物）完备而无缺陷。这里应该是健全人格。关联词“不是而是”在这里是一种并列关系，强调对正直的理解）（分）（语序不当，应该是尊重自然、顺应自然、保护自然。否定不当（二对一）删掉是否。句式杂糅，删掉“对缘故”或者“因为有”）（分）（“语无伦次”意思是说话没有条理、层次。与语境旁征博引和赢得全场热烈掌声不符。“悲天悯人”哀叹时世的艰辛，怜悯人民的疾苦。指对时世的艰辛和人民的疾苦感到悲愤和不平。“坚持不懈”意思是坚持到底，丝毫不松懈。“正襟危坐”意思是整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子）（分）（太上老君用暗器击中孙悟空，使他被擒。简爱 作者是夏洛蒂勃朗特。范仲淹是北宋政治家、文学家）（分）（真诚交流是偏正短语）（分）（“全部都是名词的连排”错误。“夕阳西下”中的“西下”是动词）（分）给父母一个温情的拥抱；老师给学生丰富的知识。（分）鞍山市非物质文化遗产资源丰富，鞍山市非物质文化遗产更好地融入了人民的生活。（分）（）心远地自偏（）天涯若比邻（）长风破浪会有时（）濯清涟而不妖（）独怆然而涕下（）留取丹心照汗青（）野芳发而幽香（）千里共婵娟（）不求闻达于诸侯（）弓如霹雳弦惊（）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤二、阅读（满分 分）（分）（）“得”同“德”，感激（）已，停止（）欲，想要。（）宜，应该。（分）（）丰厚的俸禄对我有什么益处呢？（分）（）（朱建）因为受了不该接受的百金的缘故，丧失了自己的名节。（分）万钟则不辩礼义而受之二者不可得兼，舍生而取义者也。（分）乙 参考译文：西汉平原君朱建，史称他为人刻板廉洁，刚毅正直，品行高尚，不随便与人交结，坚持原则，不讨好别人。辟阳侯想和朱建交往，但朱建不肯见他，朱建的气节可以说是很崇高的。等到朱建的母亲去世时，朱建为母亲居丧（守孝），穷得甚至不能置办丧葬用的衣衾棺椁。辟阳侯趁机赠送价值百金供死者丧葬用的衣被，朱建没有推辞就接受了。朱建既然接受了辟阳侯的金钱贿赂，所以在辟阳侯获罪遇难的时候，朱建不得不为辟阳侯求情开脱罪名。听说文帝要追查此案，朱建听到消息不得不自杀了。唉！朱建受了不该接受的百金的缘故，丧失了自己的名节而落得个自杀身亡的结果。作为一个品德高尚的人应该怎样对待拿取与付出这个问题呢？（分）拿掉邻居堵烟筒的干草，化解邻里矛盾。为邻居家满月的孩子剃头，两家和好如初。在东墙根和门外栽上月季，亲友不会心凉。（分）表层含义：母亲常挂在嘴边的口头禅；深层含义：母亲为人处世奉行的原则，表达了对母亲的赞美之情。（分）写父亲也想用干草堵邻居烟筒的报复行为，与母亲制止他的行为形成对比，衬托了母亲的宽容和大度。（分）特意是“特地”的意思，写出了母亲特地在大门外的两边栽十几株月季，想让来串门的亲戚和朋友不感到心凉，表现出母亲的善良。（分）语言描写，生动形象地写出母亲用“包子开花，好兆头，包子都笑了”为刚嫁到“我”家的大嫂化解厨艺不精的尴尬，表现了母亲的聪明和善解人意。（分）结构上总结全文，使文章结构更加严谨。内容上深化了文章中心，表达了对母亲的赞美之情。（分）风洞的应用范围，应用广泛的原因，风洞试验的优点，以及试验方法。（分）用 西游记 中的风神引出本文的说明对象 风洞，引出下文的说明内容，激发了读者阅读兴趣。（分）举例子、列数字、作比较，具体准确突出地说明了风洞试验成本低的优点。（分）（风洞在航天业中起重要作用，还可以用于设计汽车、火车等交通工具）（分）语言要干净（或语言干净，才能让人体会到真诚、热情、尊重等一切关于美好的感受）（分）道理论证和比喻论证，引用海涅的名言，具体有力、生动形象地论证了语言要干净，就要做到真实不虚假的观点。（分）首先引用契诃夫的名言引出本文的论点语言要干净；然后解释了语言要干净的原因；接着从要做到无脏话、真实不虚假，口吐善言，积极乐观豁达四个方面进行论证；最后发出净化语言，先要净化心灵的号召，期望大家从今天起修炼内心，让自己成为一个心灵干净语言干净的人。（分）适合充当第段论据。材料中苏东坡被贬到海南，岛上生活贫苦，可是他不沮丧，干净达观的语言使他没有失去人生快乐的事例与第段“语言要干净，就要摒弃消极、沮丧和哀怨，就要充满积极乐观和豁达”的观点一致。（分）示例：我发现你的字里有一种不屈的精神和向上的力量，每一个字都展示了你的与众不同的个性。三、写作（满分 分）略