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精神分析疗法专业知识讲座.pptx

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1、第四章第四章 精神分析疗法精神分析疗法v本章主要内容:本章主要内容:一、精神分析疗法一、精神分析疗法理论基础理论基础 二、精神分析方法二、精神分析方法与技术与技术 三、精神分析咨询三、精神分析咨询原理原理 四、精神分析疗法四、精神分析疗法评析评析 精神分析疗法专业知识讲座第1页改变世界三个犹太人改变世界三个犹太人精神分析疗法专业知识讲座第2页一、精神分析疗法理论基础一、精神分析疗法理论基础v1、潜意识理论潜意识理论意识(意识(ConsciousConscious)前意识(前意识(PreconsciousPreconscious)潜意识(潜意识(UnconsciousUnconscious)精神

2、分析疗法专业知识讲座第3页意识:个体能够知觉精神生活。意识:个体能够知觉精神生活。“让我们把这个出现在我们意识中并为我们所意识到概让我们把这个出现在我们意识中并为我们所意识到概念称为念称为意识意识,而这是,而这是意识意识一词唯一意思。一词唯一意思。”(Frued)前意识:此时此刻意识不到,但可在集中注意、努力前意识:此时此刻意识不到,但可在集中注意、努力思索后回想起来那部分经验。思索后回想起来那部分经验。“一个不费吹灰之力便可进入到意识东西一个不费吹灰之力便可进入到意识东西”(Frued)潜意识:个体不能知觉精神生活。潜意识:个体不能知觉精神生活。“一个只能保持本身状态,并被排斥在意识之外东西

3、一个只能保持本身状态,并被排斥在意识之外东西”(Frued)精神分析疗法专业知识讲座第4页精神分析疗法专业知识讲座第5页v潜意识是一切心理疾患产生根源潜意识是一切心理疾患产生根源v揭示潜意识揭示潜意识 领悟领悟 症状消失症状消失精神分析疗法专业知识讲座第6页2、人格结构理论、人格结构理论 本我本我 存在于潜意识中本能、冲动与欲望组成本我,是存在于潜意识中本能、冲动与欲望组成本我,是人格生物面。遵照人格生物面。遵照“高兴标准高兴标准”。自我自我 介于本我与外部世界之间,是人格心理面。自我介于本我与外部世界之间,是人格心理面。自我作用是,首先能使个体意识到其认识能力,另首先使个体作用是,首先能使个

4、体意识到其认识能力,另首先使个体为了适应现实而对本我加以约束和压抑。遵照为了适应现实而对本我加以约束和压抑。遵照“现实标准现实标准”。超我超我 是人格社见面,是是人格社见面,是“道德化自我道德化自我”,由,由“良心良心”和和“自我理想自我理想”组成。超我作用是指导自我、限制本我。组成。超我作用是指导自我、限制本我。遵照遵照“理想标准理想标准”。精神分析疗法专业知识讲座第7页意识层前意识潜意识 本本 我我(一切行为动力起源)(一切行为动力起源)高兴标准自自 我我超我超我现实标准理想标准适应作用稽查作用动力作用人格结构说人格结构理论(心理动力论)精神分析疗法专业知识讲座第8页精神分析疗法专业知识讲

5、座第9页v弗洛伊德认为人格三种组成弗洛伊德认为人格三种组成本我、本我、自我和超我之间不是静止,而是一直处于冲自我和超我之间不是静止,而是一直处于冲突突协调矛盾运动之中。本我在于寻求本协调矛盾运动之中。本我在于寻求本身生存,寻求本能欲望满足,是必要原动力;身生存,寻求本能欲望满足,是必要原动力;超我在监督、控制自我按社会道德准则行事,超我在监督、控制自我按社会道德准则行事,以确保正常人际关系,而自我既要反应本我以确保正常人际关系,而自我既要反应本我欲望,并找到路径满足本我欲望,又要接收欲望,并找到路径满足本我欲望,又要接收超我监督,还要反应客观现实,分析现实条超我监督,还要反应客观现实,分析现实

6、条件和自我处境,以促使人格内部协调并确保件和自我处境,以促使人格内部协调并确保与外界交往活动顺利进行。不平衡时则会产与外界交往活动顺利进行。不平衡时则会产生心理异常。生心理异常。精神分析疗法专业知识讲座第10页v弗洛伊德认为人精神活动能量起源于本能,本能弗洛伊德认为人精神活动能量起源于本能,本能是推进个体行为内在动力。人类最基本本能有两类:是推进个体行为内在动力。人类最基本本能有两类:一类是生本能,另一类是死亡本能或攻击本能,生一类是生本能,另一类是死亡本能或攻击本能,生本能包含性欲本能与个体生存本能,其目标是保持本能包含性欲本能与个体生存本能,其目标是保持种族繁衍与个体生存。弗洛伊德是泛性论

7、者,在他种族繁衍与个体生存。弗洛伊德是泛性论者,在他眼里,性欲有着广义含意,不单指生殖活动而是指眼里,性欲有着广义含意,不单指生殖活动而是指来本身体任何部位所产生快感。是指人们一切追求来本身体任何部位所产生快感。是指人们一切追求高兴欲望,性本能冲动是人一切心理活动内在动力,高兴欲望,性本能冲动是人一切心理活动内在动力,当这种能量(弗洛伊德称之为力必多)积聚到一定当这种能量(弗洛伊德称之为力必多)积聚到一定程度就会造成机体担心,机体就要寻求路径释放能程度就会造成机体担心,机体就要寻求路径释放能量。量。3、性心剪发展阶段论、性心剪发展阶段论精神分析疗法专业知识讲座第11页性心剪发展阶段性心剪发展阶

8、段口唇期(口唇期(01.5岁)岁)肛门期肛门期(1.53岁岁)性蕾期性蕾期(36岁岁)潜伏期潜伏期(612岁岁)生殖期生殖期(12岁以后岁以后)精神分析疗法专业知识讲座第12页v 弗洛伊德认为刚生下来婴儿就知道吸乳,乳头摩擦弗洛伊德认为刚生下来婴儿就知道吸乳,乳头摩擦口唇粘膜引发快感,叫做口唇期性欲。岁半以后学口唇粘膜引发快感,叫做口唇期性欲。岁半以后学会自己大小便,粪块摩擦直肠肛门粘膜产生快感,叫会自己大小便,粪块摩擦直肠肛门粘膜产生快感,叫做肛欲期性欲。儿童到岁以后知道了两性区分,开做肛欲期性欲。儿童到岁以后知道了两性区分,开始对异性父母眷恋,对同性父母嫉恨,这一阶段叫性始对异性父母眷恋,

9、对同性父母嫉恨,这一阶段叫性蕾期,其间充满复杂矛盾和冲突,儿童会体验到俄底蕾期,其间充满复杂矛盾和冲突,儿童会体验到俄底普斯(普斯(Oedipus)情结和厄勒克特拉()情结和厄勒克特拉(Electra)情结,)情结,这种感情更具性意义,不过还只是心理上性爱而非生这种感情更具性意义,不过还只是心理上性爱而非生理上性爱。只有经过潜伏期抵达青春期性腺成熟才有理上性爱。只有经过潜伏期抵达青春期性腺成熟才有成年性欲。成年人成熟性欲以生殖器性交为最高形式,成年性欲。成年人成熟性欲以生殖器性交为最高形式,以生育繁衍后代为目标,这就进入了生殖期。弗洛伊以生育繁衍后代为目标,这就进入了生殖期。弗洛伊德认为成人人

10、格基本组成部分在前三个发展阶段已基德认为成人人格基本组成部分在前三个发展阶段已基本形成,所以儿童早年环境、早期经历对其成年后人本形成,所以儿童早年环境、早期经历对其成年后人格形成起着主要作用,许多成人变态心理、心理冲突格形成起着主要作用,许多成人变态心理、心理冲突都可追溯到早年期创伤性经历和压抑情结。都可追溯到早年期创伤性经历和压抑情结。精神分析疗法专业知识讲座第13页 “俄狄浦斯情结俄狄浦斯情结”来历来历 话说古希腊提佛国王莱尤斯无视诸神劝阻,娶了表妹为妻。话说古希腊提佛国王莱尤斯无视诸神劝阻,娶了表妹为妻。神谕他将被这一结合所生儿子弑杀夺位。莱尤斯为避祸根,把神谕他将被这一结合所生儿子弑杀

11、夺位。莱尤斯为避祸根,把刚生下婴儿交给一位牧人去杀死。牧人不忍,把孩子脚踝刺穿,刚生下婴儿交给一位牧人去杀死。牧人不忍,把孩子脚踝刺穿,用皮条系住,交给在同一山上另一牧人。这位牧人恰好又是邻用皮条系住,交给在同一山上另一牧人。这位牧人恰好又是邻近国家科林斯国王仆人。科林斯王没有子嗣,便收养了孩子,近国家科林斯国王仆人。科林斯王没有子嗣,便收养了孩子,取名俄狄浦斯,意为取名俄狄浦斯,意为“肿胀脚肿胀脚”。这位王子长大了,却从来不。这位王子长大了,却从来不曾想到科林斯王不是其生父。有一天,一个醉汉辱骂他不是科曾想到科林斯王不是其生父。有一天,一个醉汉辱骂他不是科林斯王亲生儿子。他迷惑不解地跑到德尔

12、裴神坛问询身世,阿林斯王亲生儿子。他迷惑不解地跑到德尔裴神坛问询身世,阿波罗神没有正面回答他提出问题,却警告他千万不可返回祖国,波罗神没有正面回答他提出问题,却警告他千万不可返回祖国,不然他会杀父娶母。恐惧青年离开了科林斯,认为这就能够躲不然他会杀父娶母。恐惧青年离开了科林斯,认为这就能够躲开亲生父母。开亲生父母。在通往提佛路上,一辆飞奔而来马车与他相遇。坐在马车在通往提佛路上,一辆飞奔而来马车与他相遇。坐在马车上老人认为俄狄浦斯挡了他去路,一边咒骂,一边用鞭子抽打上老人认为俄狄浦斯挡了他去路,一边咒骂,一边用鞭子抽打他脸。俄狄浦斯盛怒之下杀死了老人。他万万没有想到,他杀他脸。俄狄浦斯盛怒之下

13、杀死了老人。他万万没有想到,他杀死,正是自己父亲提佛国王莱尤斯。国王死后,便由王后兄长死,正是自己父亲提佛国王莱尤斯。国王死后,便由王后兄长克瑞翁代理国王。克瑞翁代理国王。精神分析疗法专业知识讲座第14页 俄狄浦斯来到提佛国,遇上了人面狮身女妖斯分克司。她雄俄狄浦斯来到提佛国,遇上了人面狮身女妖斯分克司。她雄踞在提佛城外一座悬崖上,向过往行人提出各种隐谜。假如过踞在提佛城外一座悬崖上,向过往行人提出各种隐谜。假如过路人不能猜中谜底,便将他们撕得粉碎,然后吞食入肚。连克路人不能猜中谜底,便将他们撕得粉碎,然后吞食入肚。连克瑞翁心爱儿子都被她吃掉。克瑞翁悲痛之余,晓谕全国:谁能瑞翁心爱儿子都被她吃

14、掉。克瑞翁悲痛之余,晓谕全国:谁能除去妖怪,就能够成为国王并娶他妹妹即寡居王后为妻。适逢除去妖怪,就能够成为国王并娶他妹妹即寡居王后为妻。适逢俄狄浦斯途经此地,他爬上悬崖,自称能揭开谜底。怪物决定俄狄浦斯途经此地,他爬上悬崖,自称能揭开谜底。怪物决定以最难解答谜语难倒这个青年。她说:以最难解答谜语难倒这个青年。她说:“有一物焉,早晨四足,有一物焉,早晨四足,当午双足,黄昏三足。当其足最多时,其速度和力量最小。此当午双足,黄昏三足。当其足最多时,其速度和力量最小。此何物也?何物也?”俄狄浦斯含笑答曰:俄狄浦斯含笑答曰:“这是人呀!在生命之晨,人这是人呀!在生命之晨,人是软弱无力孩子,惯用两脚两手

15、爬生;当生命旺盛期,用两脚是软弱无力孩子,惯用两脚两手爬生;当生命旺盛期,用两脚走路;垂暮之年,拄杖而行,犹三足也。走路;垂暮之年,拄杖而行,犹三足也。”这正确回答使斯芬这正确回答使斯芬克司惭愧难言、无地自容,一头从悬崖上跌落而死。俄狄浦斯克司惭愧难言、无地自容,一头从悬崖上跌落而死。俄狄浦斯成为提佛国王,并娶王后成为提佛国王,并娶王后其实是她生母为妻。其实是她生母为妻。精神分析疗法专业知识讲座第15页 他和母亲乱伦婚姻共生两男两女。起初国泰民安,他和母亲乱伦婚姻共生两男两女。起初国泰民安,很快,国内发生大瘟疫,天天有许多人死亡。德尔裴神很快,国内发生大瘟疫,天天有许多人死亡。德尔裴神坛神祗指

16、示,除非把杀害老国王凶手驱逐出境,不然国坛神祗指示,除非把杀害老国王凶手驱逐出境,不然国无宁日。一位盲者说,凶手不是他人,正是俄狄浦斯。无宁日。一位盲者说,凶手不是他人,正是俄狄浦斯。俄狄浦斯不相信,便传来两位老牧人。他幼年时被遗弃俄狄浦斯不相信,便传来两位老牧人。他幼年时被遗弃和收养故事公开了。王后悬梁自尽,俄狄浦斯用王后饰和收养故事公开了。王后悬梁自尽,俄狄浦斯用王后饰针刺瞎了自己双眼,为是不再看到自己所造成罪恶。他针刺瞎了自己双眼,为是不再看到自己所造成罪恶。他从一个地方流浪到另一个地方,只有一个小女伴随;最从一个地方流浪到另一个地方,只有一个小女伴随;最终在穷困中死亡。终在穷困中死亡。

17、精神分析疗法专业知识讲座第16页最小变性人最小变性人精神分析疗法专业知识讲座第17页二、精神分析方法与技术二、精神分析方法与技术 1自由联想,要求来访者把脑子里想到一切全说出自由联想,要求来访者把脑子里想到一切全说出来。咨询师任务是倾听,并勉励来访者克服阻力继来。咨询师任务是倾听,并勉励来访者克服阻力继续进行联想,必要时插入简短评论。通常每次治疗续进行联想,必要时插入简短评论。通常每次治疗12h,疗程可长达,疗程可长达3年。年。2阻抗,假如联想中来访者表现并不阻抗,假如联想中来访者表现并不“自由自由”、吞吞吐吐、迟缓甚至中止,称此为阻抗。原因是多吞吞吐吐、迟缓甚至中止,称此为阻抗。原因是多方面

18、,咨询师除了解来访者不信任感及各种担忧外,方面,咨询师除了解来访者不信任感及各种担忧外,有些阻抗可能有更深层原因。有些阻抗可能有更深层原因。3、移情,即来访者在治疗中表现出对咨询师强烈情、移情,即来访者在治疗中表现出对咨询师强烈情感反应,如敬仰、喜爱、仇恨或憎恶等。有些人认感反应,如敬仰、喜爱、仇恨或憎恶等。有些人认为掌握并处理好移情,是分析成功关键。为掌握并处理好移情,是分析成功关键。精神分析疗法专业知识讲座第18页 4分析梦境,分析梦境,弗氏认为梦境常象征无意识冲动弗氏认为梦境常象征无意识冲动或欲望,经过释梦可挖掘到各种线索。在释梦或欲望,经过释梦可挖掘到各种线索。在释梦工作中,有些较专业

19、称谓,比如,象征、凝结、工作中,有些较专业称谓,比如,象征、凝结、置换、润饰等,成为心理分析疗法一个主要内置换、润饰等,成为心理分析疗法一个主要内容。容。5解释、修通及领悟,这三者均是分析治疗基解释、修通及领悟,这三者均是分析治疗基本技术。尤其是自由联想及梦境无意识意义应本技术。尤其是自由联想及梦境无意识意义应该给予解释;克服阻抗,处理移情也需要不一该给予解释;克服阻抗,处理移情也需要不一样解释。重复解释和连续帮助来访者处理冲突样解释。重复解释和连续帮助来访者处理冲突过程称为修通;一旦修通,使来访者了解了冲过程称为修通;一旦修通,使来访者了解了冲突根源,就像久猜不出谜语一旦揭穿后就到达突根源,

20、就像久猜不出谜语一旦揭穿后就到达了领悟。依次循环往复,逐一攻克冲突,从而了领悟。依次循环往复,逐一攻克冲突,从而到达来访者症状逐步消失,人格更趋成熟,疾到达来访者症状逐步消失,人格更趋成熟,疾病便病便“瓜熟蒂落瓜熟蒂落”了。了。精神分析疗法专业知识讲座第19页释梦理论释梦理论 弗洛伊德是一个心理决定论者,他认为人类心弗洛伊德是一个心理决定论者,他认为人类心理活动有着严格因果关系,没有一件事是偶然,梦理活动有着严格因果关系,没有一件事是偶然,梦也不例外,绝不是偶然形成联想,而是欲望满足,也不例外,绝不是偶然形成联想,而是欲望满足,在睡眠时,超我检验松懈,潜意识中欲望绕过抵抗,在睡眠时,超我检验松

21、懈,潜意识中欲望绕过抵抗,并以伪装方式,乘机闯进意识而形成梦,可见梦是并以伪装方式,乘机闯进意识而形成梦,可见梦是对清醒时被压抑到潜意识中欲望一个委婉表示。梦对清醒时被压抑到潜意识中欲望一个委婉表示。梦是通向潜意识一条秘密通道。经过对梦分析能够窥是通向潜意识一条秘密通道。经过对梦分析能够窥见人内部心理,探究其潜意识中欲望和冲突。经过见人内部心理,探究其潜意识中欲望和冲突。经过释梦能够治疗神经症。释梦能够治疗神经症。精神分析疗法专业知识讲座第20页 自我心理防御机制自我心理防御机制v心理防御机制是自我一个防卫功效,很多时候,超心理防御机制是自我一个防卫功效,很多时候,超我与原我之间,本我与现实之

22、间,经常会有矛盾和我与原我之间,本我与现实之间,经常会有矛盾和冲突,这时人就会感到痛苦和焦虑,这时自我能够冲突,这时人就会感到痛苦和焦虑,这时自我能够在不知不觉之中,以某种方式,调整一个冲突双方在不知不觉之中,以某种方式,调整一个冲突双方关系,使超我监察能够接收,同时本我欲望又能够关系,使超我监察能够接收,同时本我欲望又能够得到某种形式满足,从而缓解焦虑,消除痛苦,这得到某种形式满足,从而缓解焦虑,消除痛苦,这就是自我心理防御机制,它包含压抑、否定、投射,就是自我心理防御机制,它包含压抑、否定、投射,退化、隔离、抵消转化、合理化、赔偿、升华、幽退化、隔离、抵消转化、合理化、赔偿、升华、幽默、反

23、向形成等各种形式。人类在正常和病态情况默、反向形成等各种形式。人类在正常和病态情况下都在不自觉地利用,利用得当,可减轻痛苦,帮下都在不自觉地利用,利用得当,可减轻痛苦,帮助度过心理难关,预防精神瓦解,利用过分就会表助度过心理难关,预防精神瓦解,利用过分就会表现出焦虑抑郁等病态心理症状。现出焦虑抑郁等病态心理症状。精神分析疗法专业知识讲座第21页v 压抑压抑当一个人某种观念、情感或冲动不能被超我接当一个人某种观念、情感或冲动不能被超我接收时,就被潜抑到无意识中去,以使个体不再因之而产生焦虑、收时,就被潜抑到无意识中去,以使个体不再因之而产生焦虑、痛苦,这是一个不自觉主动遗忘和抑制。如很多人宁愿相

24、信自痛苦,这是一个不自觉主动遗忘和抑制。如很多人宁愿相信自己能中六合彩而不愿想像自己出街时遇车祸危险,其实后一个己能中六合彩而不愿想像自己出街时遇车祸危险,其实后一个概率远比前者大,这是一个压抑机制不自觉利用,因为当人意概率远比前者大,这是一个压抑机制不自觉利用,因为当人意识到每次出街都要面临车祸威胁时就会感到焦虑,人为了防止识到每次出街都要面临车祸威胁时就会感到焦虑,人为了防止焦虑有意将其遗忘。焦虑有意将其遗忘。v否认否认指有意或无意地拒绝认可那些不愉快现实以保指有意或无意地拒绝认可那些不愉快现实以保护自我心理防御机制。如有人听到亲人突然死亡消息,短期内护自我心理防御机制。如有人听到亲人突然

25、死亡消息,短期内否定有此事以减免突如其来精神打击。否定有此事以减免突如其来精神打击。v投射投射指个体将自己不能容忍冲动、欲望转移到他人指个体将自己不能容忍冲动、欲望转移到他人身上,以免去自责痛苦,如一个人性张力过大,做梦时都梦见身上,以免去自责痛苦,如一个人性张力过大,做梦时都梦见另一个人与异性在发生性行为,这是自我为了逃避超我责难,另一个人与异性在发生性行为,这是自我为了逃避超我责难,又要满足自我需要,将自己欲望投射到他人身上从而得到一个又要满足自我需要,将自己欲望投射到他人身上从而得到一个解脱心理机制。解脱心理机制。v退行退行当人受到挫折无法应付时,即放弃已经学会成当人受到挫折无法应付时,

26、即放弃已经学会成熟态度和行为模式,使用以往较幼稚方式来满足自己欲望,这熟态度和行为模式,使用以往较幼稚方式来满足自己欲望,这叫退行。如一些性变态病人就是如此,成年人碰到性挫折无法叫退行。如一些性变态病人就是如此,成年人碰到性挫折无法满足时就用幼年性欲方式来表示非常态满足,比如有些人碰到满足时就用幼年性欲方式来表示非常态满足,比如有些人碰到紧急情况只会哭泣。紧急情况只会哭泣。精神分析疗法专业知识讲座第22页v 隔离隔离将一些不快事实或情感分隔于意识之外,将一些不快事实或情感分隔于意识之外,以免引发精神上不愉快,这种机制叫隔离,人死了叫以免引发精神上不愉快,这种机制叫隔离,人死了叫“仙逝仙逝”“归

27、天归天”,这么说起来能够防止尴尬或悲伤。,这么说起来能够防止尴尬或悲伤。v抵消抵消以象征性行为来抵消已往发生痛苦事件,以象征性行为来抵消已往发生痛苦事件,如强迫症病人固定仪式动作常是用来抵消无意识中乱伦如强迫症病人固定仪式动作常是用来抵消无意识中乱伦感情和其它痛苦体验。感情和其它痛苦体验。v转化转化指精神上痛苦,焦虑转化为躯体症状表指精神上痛苦,焦虑转化为躯体症状表现出来,从而避开了心理焦虑和痛苦,如歇斯底里病人现出来,从而避开了心理焦虑和痛苦,如歇斯底里病人内心焦虑或心理冲突往往以躯体化症状表现出来,如瘫内心焦虑或心理冲突往往以躯体化症状表现出来,如瘫痪、失音、抽搐,晕厥、痉挛性斜颈等等,病

28、者自己对痪、失音、抽搐,晕厥、痉挛性斜颈等等,病者自己对此完全不知觉,转化动机完全是潜意识,是病者意识不此完全不知觉,转化动机完全是潜意识,是病者意识不能认可。能认可。v补偿补偿是指个体利用某种方法来填补其生理或是指个体利用某种方法来填补其生理或心理上缺点,从而掩盖自己自卑感和不安全感,所谓心理上缺点,从而掩盖自己自卑感和不安全感,所谓“失之东隅,收之桑榆失之东隅,收之桑榆”就是这种作用。就是这种作用。精神分析疗法专业知识讲座第23页v 合理化合理化是个体遭受挫折时用利于自己理由来为是个体遭受挫折时用利于自己理由来为自己辨解,将面临窘境加以文饰,以隐满自己真实动机,自己辨解,将面临窘境加以文饰

29、,以隐满自己真实动机,从而为自己进行解脱一个心理防御机制,如狐狸吃不到从而为自己进行解脱一个心理防御机制,如狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸。葡萄就说葡萄是酸。v升华升华指被压抑不符合社会规范原始冲动或欲指被压抑不符合社会规范原始冲动或欲望用符合社会要求建设性方式表示出来一个心理防御机望用符合社会要求建设性方式表示出来一个心理防御机制,如用跳舞,绘画,文学等形式来替换性本能冲动发制,如用跳舞,绘画,文学等形式来替换性本能冲动发泄。泄。v幽默幽默是指以幽默语言或行为来应付担心情境是指以幽默语言或行为来应付担心情境或表示潜意识欲望。经过幽默来表示攻击性或性欲望,或表示潜意识欲望。经过幽默来表示攻击性或性

30、欲望,能够无须担心自我或超我抵制,在人类幽默中关于性爱,能够无须担心自我或超我抵制,在人类幽默中关于性爱,死亡、淘汰,攻击等话题是最受人欢迎,它们包含着大死亡、淘汰,攻击等话题是最受人欢迎,它们包含着大量受压抑思想。量受压抑思想。v反向形式反向形式自认为不符合社会道德规范内心欲望自认为不符合社会道德规范内心欲望或冲动会引发自我和超我抵制,表现出来会被社会处罚或冲动会引发自我和超我抵制,表现出来会被社会处罚或引发内心焦虑,故朝相反路径释放造成反向形成。如或引发内心焦虑,故朝相反路径释放造成反向形成。如有些恐人症病人内心是渴望接解异性,但却偏偏表现出有些恐人症病人内心是渴望接解异性,但却偏偏表现出

31、对异性恐惧。对异性恐惧。精神分析疗法专业知识讲座第24页三、精神分析咨询原理三、精神分析咨询原理1、咨询目标、咨询目标v使潜意识意识化,帮助来访者重新认识自己,使潜意识意识化,帮助来访者重新认识自己,重建人格。重建人格。v帮助来访者克服潜意识冲突。帮助来访者克服潜意识冲突。2、咨访关系、咨访关系相互信任;不强调咨询师主导地位。相互信任;不强调咨询师主导地位。精神分析疗法专业知识讲座第25页v精神分析贡献与影响精神分析贡献与影响 弗洛伊德在理论建树方面,以潜意识学说为基础,提出了系统人格理论,包含人格结构与人格发展理论,以及探索潜意识方法论如梦论等,这些理论又是为指导其临床治疗实践服务。所以弗洛

32、伊德精神分析贡献现有理论方面,又有实践方面。另外,精神分析还对文学艺术、历史学等学科领域有着广泛影响,组成了弗洛伊德理论另一个方面特殊贡献。四、精神分析疗法评析四、精神分析疗法评析精神分析疗法专业知识讲座第26页v精神分析对心理咨询贡献精神分析对心理咨询贡献(1)潜意识理论开拓了一个探视人心理新天地。)潜意识理论开拓了一个探视人心理新天地。(2)弗洛伊德提出一些基本概念,如压抑、冲突、焦)弗洛伊德提出一些基本概念,如压抑、冲突、焦虑、心理防御机制及人格理论中本我、自我、超我等虑、心理防御机制及人格理论中本我、自我、超我等已渗透心理咨询理论中,成为了一些公共性概念。已渗透心理咨询理论中,成为了一

33、些公共性概念。(3)精神分析一些技术,如重视深层次心理分析、重)精神分析一些技术,如重视深层次心理分析、重视探索以往创伤性体验、重视揭示被压抑潜意识、重视探索以往创伤性体验、重视揭示被压抑潜意识、重视领悟等,在心理咨询中经常使用。视领悟等,在心理咨询中经常使用。精神分析疗法专业知识讲座第27页v精神分析不足精神分析不足(1)过分强调人格发展中幼年性经验意义。)过分强调人格发展中幼年性经验意义。(2)幼年性心理发展理论遭到抨击。)幼年性心理发展理论遭到抨击。(3)过分夸大潜意识作用,有失偏颇。)过分夸大潜意识作用,有失偏颇。(4)精神分析理论有很大假想成份,缺乏试验依据。)精神分析理论有很大假想成份,缺乏试验依据。精神分析疗法专业知识讲座第28页

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