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山东省临沂市2021年中考化学试题(解析版).doc

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资源描述

1、山东省临沂市2021年中考化学试题(解析版)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。第卷(选择题 共36分)可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 S32 Ca40 Fe56 Zn65一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个正确答案)1. 下列变化中,属于化学变化的是A. 水果榨汁B. 木柴燃烧C. 湿衣晾干D. 酒精

2、挥发【答案】B【解析】【详解】A、水果榨汁过程中没有新的物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、木柴燃烧过程中有新的物质二氧化碳生成,属于化学变化,故选项正确;C、湿衣晾干过程中没有新的物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、酒精挥发过程中没有新的物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选:B。2. 下列属于复合肥料的是A. K2SO4B. NH4HCO3C. Ca3(PO4)2D. KNO3【答案】D【解析】【详解】A、硫酸钾含钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;B、碳酸氢铵含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意;C、磷酸钙含磷一种营养元素,属于磷肥,不符合题意;D、硝酸钾含K、N两种营养元

3、素,属于复合肥,符合题意。故选D。3. 化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是A. CO2验满B. 熄灭酒精灯C. 闻气体气味D. 过滤【答案】A【解析】【详解】A、验满气体的时候应该把木条放在瓶口,不应伸入瓶内,图中操作错误;B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,图中操作正确;C、闻气味要用手扇着闻,图中操作正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作正确。故选:A。4. 下列说法不正确的是A. 煤、石油、天然气属于不可再生能源B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C. 燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染D. 太阳能、

4、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机【答案】B【解析】【分析】【详解】A、煤、石油、天然气属于不可再生能源,说法正确;B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量,说法不正确;C、燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染,说法正确;D、太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机,说法正确。故选B。5. 下列化学用语书写正确的是A. 2个铁离子:2Fe2+B. 氖气:Ne2C. 金元素:AUD. 葡萄糖:C6H12O6【答案】D【解析】【详解】A、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带

5、一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故2个铁离子表示为:2Fe3+,不符合题意;B、氖气由氖原子构成,化学式为:Ne,不符合题意;C、由两个字母表示的元素符号,第二个字母必须小写,故金元素:Au,不符合题意;D、葡萄糖的化学式为:C6H12O6,符合题意。故选D。6. 化学是你,化学是我,化学深入我们的生活。下列说法或做法错误的是A. 焙制面包时,加入适量小苏打使面包松软B. 高楼失火时,禁止乘坐电梯逃生C. 人体缺乏维生素C,会引起坏血病D. 用甲醛溶液浸泡海产品,延长保质期【答案】D【解析】【详解】A、小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,故

6、焙制面包时,加入适量小苏打使面包松软,不符合题意;B、高楼失火时,容易断电,乘坐电梯逃生,会引发更大的危险,故禁止乘坐电梯,不符合题意;C、人体缺乏维生素C,会引起坏血病,不符合题意;D、甲醛有毒,能使蛋白质变性,不能用甲醛溶液浸泡海产品,符合题意。故选D。7. 下列宏观事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰二氧化碳分子体积变小B端午时节粽飘香分子是不断运动的CCO2和CO的化学性质不同分子构成不同D金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A、在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰

7、,分子之间的间隔变小,分子的体积不变,符合题意;B、端午时节粽飘香,是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,不符合题意;C、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同,是因为分子构成不同,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,不符合题意;D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,不符合题意。故选A。8. 对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光B. 甲烷在空气中燃烧,产生黄色火焰C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D. 硝酸铵溶于水,溶液温度降低【答案】B【解析】【分析】【详

8、解】A、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故正确,不符合题意。B、甲烷在空气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰,放出大量的热,故错误,符合题意。C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故正确,不符合题意。D、硝酸铵溶于水吸收大量的热,使溶液温度降低,故正确,不符合题意。故选:B。9. “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是A. 使用一次性碗筷,树立健康意识B. 积极植树造林,改善空气质量C. 工业废水经处理达标后排放,防止水体污染D. 使用新型可降解塑料,减少“白色污染”【答案】A【

9、解析】【详解】A、使用一次性碗筷,会浪费资源,增加制造餐具过程中对环境的污染,不符合理念,故选项正确;B、积极植树造林,改善空气质量,能减少环境的污染,符合理念,故选项错误;C、工业废水经处理达标后排放,防止水体污染,保护了环境,符合理念,故选项错误;D、使用新型可降解塑料,减少“白色污染”,保护了环境,符合理念,故选项错误。故选:A。10. 有关金属和金属材料的说法中错误的是A. 地壳和海洋中,大多数金属以化合物的形式存在B. 生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高C. 通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强D. 铜不能和稀盐酸发生反应【答案】B【解析】【详解】A、地壳和海洋中,大多数金属以化合

10、物的形式存在,故选项正确;B、生铁和钢都是铁合金,但生铁的含碳量比钢的高,故选项错误;C、铝和氧气能形成一层致密的氧化铝薄膜,通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强,故选项正确;D、铜活泼性低于氢,铜不能和稀盐酸发生反应,故选项正确。故选:B。11. 有元素化合价变化的反应是氧化还原反应。如:C+O2CO2,反应前后C和O元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是A. S + O2SO2B. C + 2CuO2Cu + CO2C. 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2D. CuSO4 + 2NaOH=Cu(OH)2 + Na2SO4【答案】D【解析】【详解

11、】A、在该反应中,硫由0价转化为+4价,氧元素由0价转化为-2价,属于氧化还原反应,不符合题意;B、在该反应中,碳由0价转化为+4价,铜元素由+2价转化为0价,属于氧化还原反应,不符合题意;C、在该反应中,锰元素由+7价转化为+6价和+4价,氧元素由-2价转化为0价,属于氧化还原反应,不符合题意;D、在该反应中,化学反应前后,铜元素都是+2价,硫元素都是+6价,氧元素都是-2价,钠元素都是+1价,氢元素都是+1价,无元素化合价的改变,不属于氧化还原反应,符合题意。故选D。12. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是A.

12、 钛属于金属元素B. 钛的相对原子质量为47.87gC. 钛原子中的质子数为22D. 钛原子在化学反应中容易失去电子【答案】B【解析】详解】A、由“金”字旁可知,钛属于金属元素,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钛的相对原子质量为47.87,符合题意;C、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=22,不符合题意;D、钛原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中,容易失去电子,不符合题意。故选B。13. 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是A. 氮气化学性

13、质不活泼,可用作粮食瓜果保护气B. 氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料C. 氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多D. 活性炭具有吸附性,可使硬水软化【答案】A【解析】详解】A、氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气,符合题意;B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可作火箭推进燃料,不符合题意;C、氢氧化钠具有碱性,但是碱性和腐蚀性强,不可用于治疗胃酸过多,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但是不能除去可溶性杂质,不可使硬水软化,不符合题意。故选A。14. 推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是A. 有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B. 置换反应一定有单质生成,所以

14、有单质生成的反应一定是置换反应C. 溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性液体一定是溶液D. 化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物【答案】D【解析】【分析】【详解】A、有机物一定含有碳元素,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸钠等虽然含有碳元素,由于其性质与无机物相似,所以仍归为无机物,推理不正确,不符合题意;B、 置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反应不一定是置换反应,如一氧化碳还原氧化铁会生成铁的单质,由于反应前没有单质参加,不属于置换反应,推理不正确,不符合题意;C、 溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水是均一性和稳定性的液体

15、,由于不是混合物,不是溶液,推理不正确,不符合题意;D、化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物, 推理正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查了对有机物、置换反应、溶液、化合物概念的理解。掌握这些概念的内涵和外延是解决本题的关键。15. 下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是A. 原子都是由质子、中子、核外电子构成的B. 同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等C. 氯化钠由氯离子和钠离子构成D. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子【答案】C【解析】【分析】【详解】A.氢原子的原子核中没有中子,故错误;B.同种元素的原子核内质子数和中子数不一定相等,如

16、氢原子核中有1个质子,没有中子,故错误;C.氯化钠由氯离子和钠离子构成,故正确;D.水由水分子构成,保持水化学性质的最小粒子是水分子,故错误。故选:C。16. X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。下列选项不符合该转化关系的是A. CO、C、CO2B. NaCl、NaOH、Na2CO3C. MgCl2、Mg、MgOD. Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2【答案】D【解析】【分析】【详解】A、C在氧气不足时燃烧会生成CO,在氧气充足时燃烧会生成CO2;CO2在高温条件下会和C反

17、应生成CO,与镁在点燃时会生成C,符合转化关系;B、NaOH与盐酸反应有生成NaCl,与CO2反应能生成Na2CO3;Na2CO3与盐酸反应有NaCl生成,与Ca(OH)2反应有NaOH生成,符合转化关系;C、Mg与氧气反应有MgO生成,与盐酸反应有MgCl2生成;MgO与盐酸反应有MgCl2生成,在加热时与氢气反应有Mg单质生成,符合转化关系;D、CaCO3能与盐酸反应生成CaCl2,但不能一步转化为Ca(OH)2;CaCl2可以和Na2CO3反应生成CaCO3,但不能一步转化为Ca(OH)2,不符合转化关系;故选D。17. 检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合

18、理的是选项实验目的实验方案A检验铵态氮肥加熟石灰研磨,闻气味B鉴别CuO和C观察颜色C除去N2中混有的少量O2通过灼热铜网D分离MnO2和KCl用水溶解、过滤、蒸发、烘干A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】A、铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气,氨气具有刺激性气味,可用熟石灰研磨、闻气味进行鉴别,不符合题意;B、氧化铜和碳都是黑色的,观察颜色无法区分,符合题意;C、通过灼热的铜网,铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,铜与氮气不反应,可除去杂质,不符合题意;D、二氧化锰难溶于水,氯化钾溶于水,加水溶解,过滤、蒸发,可得氯化钾,烘干滤渣可得二氧化锰,不符合题意。故选B。18.

19、 下列图像与对应的叙述,相符合的是A. 高温煅烧石灰石B. 氢气和氧气在密闭容器中燃烧C. 向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D. 在一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体【答案】D【解析】【分析】【详解】A、高温煅烧石灰石能生成氧化钙固体和二氧化碳气体,开始时固体质量不断减小,后来不再改变,不会减少至零,故选项错误;B、氢气和氧气在点燃的条件下生成水,每2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子,反应前分子个数为3,反应后分子个数为2,反应后分子个数减小,故选项错误;C、向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量,反应开始时,硫酸少量,铁粉和锌粉产

20、生的氢气质量相等,待硫酸足量时,铁产生的氢气多,铁消耗硫酸的质量大;故选项错误;D、一定的温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体,硝酸钾先溶解,溶液质量增加,待溶液饱和后,硝酸钾不再溶解,溶液质量不变,故选项正确。故选:D。第卷(非选择题 共64分)可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 S32 Ca40 Fe56 Zn65二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共40分)19. 化学与我们的生活、生产、科技密切相关。(1)中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车主要动力来源,硅的元素符号是_。(2)我国具有丰富的海洋资

21、源,海水中含量最多的阳离子是_(填离子符号)。(3)二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂,可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。ClO2中氯元素的化合价为_价。(4)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气,其反应的化学方程式为2KO2 +2H2O=2KOH+X+O2,则X的化学式是_。【答案】 . Si . Na+ . +4 . H2O2【解析】【详解】(1)硅的元素符号为Si;(2)海水中含有大量的氯化钠,故海水中含量最多的阳离子是Na+;(3)根据化学式化合价代数和为0,氧元素化合价为-2,故二氧化氯中氯元素的化合价为+4价,故填+4

22、;(4)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和原子个数不变,可知反应后X中有两个氢原子和两个氧原子,故X的化学式为H2O220. 歌曲蒙山高沂水长抒发了沂蒙军民“生死与共、水乳交融”的鱼水深情。歌词中蕴含化学知识,根据所学知识回答。(1)“炉中火,放红光,我为亲人熬鸡汤。”鸡汤的营养价值非常高,其中含有人体内含量最高的金属元素_(填元素符号),鸡肉中含有_、脂肪、无机盐等营养素。(2)“续一把蒙山柴,炉火更旺。”“炉火更旺”的原理是_。(3)“添一瓢沂河水,情深谊长。”检验沂河水是硬水还是软水,可用_来验证。【答案】 . Ca . 蛋白质 . 增加可燃物 . 肥皂水【解析】【详解】(1)鸡

23、汤的营养价值非常高,其中含有人体内含量最高的金属元素Ca;鸡肉中含有蛋白质、脂肪、无机盐等;(2)“续一把蒙山柴,炉火更旺。”“炉火更旺”的原理是增加了可燃物;(3)通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故填:肥皂水。21. 价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习的重要方法。如图甲是关于氮元素的价类二维图。(1)图甲中,a物质的化学式是_,b处对应的物质类别是_。(2)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。石油中的氮元素在一定条件下能转化为氨气和一氧化氮(一氧化氮是汽车尾气成分之一),这两种气体混合发生反应的微观示意

24、图如图乙所示。该反应的化学方程式是_,此反应可以用于汽车尾气处理,其优点是_(写出一条即可)。【答案】 . HNO3 . 盐 . . 产物无污染(合理即可)【解析】【详解】(1)图甲中,a物质是一种酸,其中氮元素的化合价为+5价,所以该物质为硝酸,其化学式为:HNO3,b处是硝酸铵,属于盐;(2)图乙是氨气和一氧化氮在一定条件下反应生成氮气和水,反应的化学方程式为:,此反应用于处理尾气优点是产物无污染。故答案为:HNO3;盐;产物无污染。22. 如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。(1)2021年2月27日,嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦-

25、3(氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子),其原子结构示意图为图甲中的_(填序号)。(2)硒是人体必需微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的E,该元素处于元素周期表中第_周期,它与图乙中_(填元素名称)的化学性质相似。(3)原子序数为13的元素与图甲中D元素组成化合物的化学式是_。【答案】 . A . 四 . 氧 . AlCl3【解析】【详解】(1)氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子,在原子中,质子数=核外电子数=2,故其原子结构示意图为图甲中的A;(2)由原子结构示意图可知,其原子核外有4个电子层,位于第四周期;硒与氧的最外层电子数相同,都是6,化学性质相似,故填:氧

26、;(3)原子序数为13的元素是铝元素,质子数=原子序数,图甲中D元素是17号元素,是氯元素,铝元素通常显+3价,氯元素通常显-1价,它们形成化合物的化学式为:AlCl3。23. 金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)在四川三星堆遗址出土大量重要文物,其中有巨青铜面具如图甲,其制作材料属于_(填序号)。A金属材料 B合成材料 C复合材料(2)为了防止铁器生锈,通常在其表面涂防护漆,其防锈原理是_。(3)某同学用图乙所示实验来验证铜与银的金属活动性强弱,则X、Y分别是_,其反应的化学方程式是_。【答案】 . A . 隔绝氧气和水蒸汽 . Cu、AgNO3溶液 . 【解析】【详解】(1)青铜是

27、铜的合金,属于金属材料。故选A;(2)铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,在铁制品表面刷漆,可以隔绝氧气和水,起到防锈的目的;(3)X、Y可以是铜和硝酸银溶液,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明铜比银活泼,该反应的化学方程式为:。24. 硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。(1)实验室浓硫酸稀释的方法是_。(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如下实验。实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是_,溶液有颜色变化的是_(填序号),E试管中观察到的现象是_。【答案】 . 将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌 . . ACD . 有白色沉淀生成【解析】【详解】(1)稀释浓

28、硫酸:将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时的散发出去,不能将水注入浓硫酸中;(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,产生气泡,该反应的化学方程式为:;A、紫色石蕊试液遇酸变红,故滴加稀硫酸,溶液变为红色,符合题意;B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,产生气泡,溶液无颜色变化,不符合题意;C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,溶液由无色变为黄色,符合题意;D、氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液由无色变为蓝色,符合题意;E、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,溶液颜色不变,不符合题意。故选ACD;E试管中,氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,产生白色沉淀。25. 如图是a

29、、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)P点的含义是_。(2)t2时,将60 g a物质加入到100 g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质与溶液的质量比是_。(3)t2时,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,采用的方法是_。(4)t2时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。【答案】 . t1时,a、c两物质的溶解度相同,均为20g(合理即可) . 1:3 . 增加c(或蒸发溶剂) . abc【解析】分析】【详解】(1)由图可知,t1时,a、c的溶解度曲线相交于P点,故P点的含义是:t1时,a、c两物质的溶解度相同,均为20g;(2)t2时,a的溶解度为

30、50g,该温度下,将60 g a物质加入到100 g水中,充分溶解后,只能溶解50g,所得溶液中溶质与溶液的质量比是50g:150g=1:3;(3)t2时,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,采用的方法是增加溶质c、恒温蒸发溶剂;(4)t2时,溶解度:abc,故该温度下,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:abc。【点睛】饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,溶质质量分数越大。26. 如图是“盐的化学性质”思维导图,如表是部分物质的溶解性表(室温)。利用图表中提供的信息回答下列问题。阴离子阳离子OH-Cl-H+溶、挥溶、挥Na+溶溶溶Cu2+不溶Ca2+微溶溶不

31、(1)如果反应中金属为铝,选用的盐是_(填化学式)。(2)若反应、发生复分解反应,发生反应实质是_。(3)写出一个符合反应的化学方程式_。【答案】 . CuCl2 . 两种物质相互交换成分,有沉淀生成 . 【解析】【详解】(1)如果反应中金属为铝,选用的盐是CuCl2,因为铝比铜活泼,且氯化铜溶于水,铝能与氯化铜反应生成氯化铝和铜;(2)若反应、发生复分解反应,反应、是盐与碱、盐与盐的反应,一定有沉淀生成,故反应实质是:两种物质相互交换成分,有沉淀生成;(3)反应为酸与盐的反应,如碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。27. 氢基熔融冶金技术是利用氢作为还原剂代替

32、碳还原剂,从而实现减少CO2排放的目的,实现低碳冶金。氢基熔融还原生产高纯铸造生铁的主要流程如下图所示(部分略去)。(1)燃烧区的作用是_,燃烧区发生燃烧反应的物质还有_(填化学式)。(2)还原区的反应除3CO+Fe2O32Fe+3CO2,另一主要反应的化学方程式是_。(3)从环境保护角度,与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术的优点是_。【答案】 . 提供热量 . C . . 减少CO2排放(或减缓温室效应或减少污染气体的排放等)【解析】【详解】(1)氢气燃烧和一氧化碳燃烧,都放出热量,故燃烧区的作用是提供热量;煤粉中含有碳,故燃烧区发生燃烧反应的物质还有C;(2)还原区,除了一氧化碳还原氧化

33、铁,还有氢气和氧化铁在高温下反应生成铁和水,该反应的化学方程式为:;(3)与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术,利用氢作为还原剂代替碳还原剂,可以减少二氧化碳的排放,减缓温室效应。三、实验探究题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)28. 结合下列实验回答有关问题。(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是_。(2)实验乙a玻璃管中收集到的气体是_,检验两个玻璃管中气体的方法是_。(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是_。【答案】 . 防止溅落的熔融物炸裂瓶底 . 氢气(或H2) . 用燃着的木条分别靠近两个玻璃管尖嘴 . 下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭【解析】【详解】

34、(1)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成的熔融物温度很高,故加少量水防止溅落的熔融物炸裂瓶底;(2)电解水实验中生成的氢气和氧气的体积比为2:1,故a玻璃管中的气体为氢气;检验两种气体可用燃着的木条分别靠近两个玻璃管尖嘴,如果是氧气则会燃烧得更旺,是氢气气体会燃烧,故方法是:用用燃着的木条分别靠近两个玻璃管尖嘴;(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,故实验中观察到的现象是:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;29. 分析以下实验装置,并结合所提供的材料,完成实验探究。【实验装置】【查阅材料】、乙炔(C2H2)是一种无色无味气体,极难溶于水,密度比空气略小。实验室里常用电石(

35、CaC2)与水反应来制取。、无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。【实验探究】(1)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是_(填序号,下同);实验室用电石制取乙炔,选用的发生装置是_,收集装置是_。(2)实验室制取乙炔后,将剩余物质过滤。探究所得滤液中溶质的成分。实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加少量_溶液溶液变红色滤液中的溶质是氢氧化钙另取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液_实验操作中发生反应的化学方程式是_。(3)选取如图实验装置,设计实验验证乙炔完全燃烧的产物。所选装置连接的最佳顺序为:乙炔完全燃烧产物接_(填序号)。【答案】 . AE . B . E . 酚酞 .

36、 有白色沉淀生成 . Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH . JG【解析】【分析】【详解】(1)用高锰酸钾制取氧气,反应需加热,故发生装置选用A,氧气密度比空气大,不易溶于水,但排水法比向上排空气法收集到的气体纯净,故制取较纯氧气的装置为AE;实验室里常用电石与水反应来制取乙炔,为固液不加热型,故可选择B装置为发生装置,乙炔是一种无色无味气体,极难溶于水,密度比空气略小,故收集乙炔只能用排水法,故选择E;(2) 根据实验现象和实验结论溶液中溶质的氢氧化钙且现象为溶液变红,故滴加的物质是酚酞溶液;向氢氧化钙溶液中滴加碳酸钠溶液,碳酸钠会和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故产生的现象是

37、有白色沉淀生成;反应的方程式为;(3)乙炔燃烧的产物为二氧化碳和水,验证水一般选用无水硫酸铜,验证二氧化碳选用澄清石灰水,且先检验水后检验二氧化碳,故先连J再连G。四、计算题(30题4分,31题8分,共12分)30. 我国科学家已成功利用新型催化剂将二氧化碳和氢气合成甲醇,甲醇的化学式为CH3OH。试计算:(1)甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。(2)生成128 g甲醇消耗二氧化碳的质量是_g。【答案】(1)甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是:12:4:16=3:1:4 (2)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变,二氧化碳中碳元素的质量与甲醇中碳元素的质量相同,甲醇中碳元素

38、的质量为:,消耗二氧化碳的质量是:【解析】【详解】(1)见答案;(2)见答案。31. 某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠,化学兴趣小组的同学测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量。取100 g炉具清洁剂倒入烧杯中,逐次加入质量分数为9.8%的稀硫酸,测出溶液的pH随加入稀硫酸的质量变化关系如图所示。完成下列问题:(1)当pH13时,溶液中所含的溶质是_(填化学式)。(2)当恰好中和时,消耗的稀硫酸的质量为_。(3)计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)。【答案】(1)Na2SO4、NaOH(2)50 g(3)解:设100 g炉具清洁剂中NaOH的质量为x解得x4 g该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数答:该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。【解析】【详解】(1)当pH13时,溶液显碱性,没有完全反应,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液中的溶质有Na2SO4、NaOH;(2)根据图可知,恰好反应知溶液的pH为中性,消耗稀硫酸的质量为50g;(3)见答案。

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