1、 (人教版)小学数学五年级上册第五单元第1页第1页已经学过几种平面图形面积计算公式abaahahaabhabS=abS=aaS=ahS=ah2S=(a+b)h2第2页第2页本节课同窗们将会本节课同窗们将会1.知道什么是组合图形2.如何计算组合图形面积 第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页由几种简朴图形组合而成图形叫组合图形。第7页第7页这些组合图形是由哪些简朴图形构成?图一 图二 图三 第8页第8页第9页第9页我们身边组合图形第10页第10页例4:下图表示是一间房子侧面墙形状。它面积是多少平方米?办法一:三角形面积三角形面积+正方形面积正方形面积 第11页第11页办法二:长方形面积
2、办法二:长方形面积 小三角形面积小三角形面积2 第12页第12页办法二:例4:5m2.5m5m2m长方形:长:5+2=7米、宽:5米三角形:底是2米,高是2.5米。5(5+2)-2.5222 =35-5 =30(平方米)答:房子侧面墙面积是30平方米。第13页第13页w办法三:直角梯形面积办法三:直角梯形面积2第14页第14页办法三:例4:(5+7)2.522=30(平方米)答:房子侧面墙面积是30平方米。5m5m2m2.5m第15页第15页利用新知识处理生活中问题w1、书本做一做(1)新丰小学有一块菜地,形状以下图,这块菜地面积是多少平方米33m50m35m12m第16页第16页2、某工厂有
3、一个用铁皮剪成零件。(如图)请计算做一个这样零件要用多少铁皮(单位:米)先仔细观测图形,然后用你熟悉办法去完毕这道题。先仔细观测图形,然后用你熟悉办法去完毕这道题。3m3m3m 3m3m2 m第17页第17页办法一:把组合图形分割成一个长方形加一个梯形第18页第18页办法二:把组合图形添补成一个长方形减去一个梯形第19页第19页办法三:把组合图形分解成一个三角形加一个长方形(办法三)(办法四)办法四:把组合图形分解成一个三角形加一个梯形第20页第20页小结小结:计算组合图形面积,普通是把计算组合图形面积,普通是把它们分割或添补成基本图形,如长它们分割或添补成基本图形,如长方形、正方形、三角形、
4、梯形等,方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们面积之和或差。再计算它们面积之和或差。第21页第21页3、利用今天所学知识,选择一个或多个完毕下列练习。我想做个_学生 、助人为乐学生。现在你能帮工人叔叔算算这个批示路牌面积吗?第22页第22页 爱动脑筋学生 要做一面这样队旗需要多什么布?你能想出几种办法?(书本P94页第2题)第23页第23页办法一:是由两个梯形构成。第24页第24页办法二:作辅助线补成一个长方形,使它变成一个大长方形减去一个三角形。第25页第25页办法三:作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形第26页第26页三种办法:预设1 预设3预设2分割法分割法 添补法添补法 第27页第27页学会欣赏学生 P94页第4题 欣赏利用组个图形拼成图案及其在生活中应有。第28页第28页