九年级物理上册第一次月考试卷.doc

宁利中学九年级物理上学期第一次月考测试卷一、选择题（每题3分，共36分）1、下列说法正确的是：（ )扩散现象只发生在液体之间； 物体温度越高,分子热运动越剧烈;只有热传递才能改变物体的内能；0的物体没有内能。2下列现象不能说明分子之间有引力的是 （）A.两块铅块结合在一起 B。测力计的示数变大 。两个露珠相遇后变成一个露珠 D.气体容易被压缩3质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（） A甲的比热容大，是水 B甲的比热容大，是煤油C乙的比热容大，是水 D乙的比热容大，是煤油4、下列说法中正确的是 （ )A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，是机械能转化为内能C用锯条锯木板时，锯条发热,锯条的内能增加D温度高的物体,内能一定大 5、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A0的冰可从0的水中吸热 B100水的内能比0水的内能大C水的温度越高，所含热量越多 D物体的内能不会为零 6、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是（ ）A冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B闭合开关后，灯泡发光C烧水时，水蒸气顶起壶盖 D给电动自行车的蓄电池充电7、关于热量和热传递，下列说法中正确的是： （ ）A温度高的物体含有的热量一定多 B比热大的物体含有的热量一定多C热总是从含有热量较多的物体传递到含有热量少的物体D热总是从温度高的物体传向温度低的物体 8、质量为5kg的汽油，用去一半后剩下的汽油:（ )A、密度、比热容、热值都变为原来的一半；B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半;C、密度、比热容变为原来的一半,热值不变；D、密度、比热容、热值都不变。9当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。 压强过大时开关K 过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开. 如图表示K 过压、K 过热和锅内发热器的连接,其正确的是 ( ）10。 四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图所示,那么D球 （ ）A带与A球不同种的电荷 B带与球不同种的电荷C带与C球不同种的电荷 D一定带正电荷11、为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带汽车上设置了“安全带指示灯提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光图中符合上述要求的电路图是()SRASRBSRCDRS图112、如图甲所示,当开关S闭合时，两只电流表的指针均如图乙所示,则电灯L1 中的电流是（ ）。A。2。3A B。0.46A C.2.76A D。1.84A二填空题（每空1分，共19分）13. 炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是_现象， 炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了_越高，分子热运动越剧烈。14改变物体内能的方式有多种，冬天晒太阳会使身体变暖，这是通过_来改变物体的内能；摩擦生热是通过_来改变物体的内能。15我国的北方的冬天，为了防止秧苗被冻坏，晚上向秧苗地里防水，白天再把水抽出来，这是利用了水_的特性。16内燃机的一个工作循环有四个冲程，图1中表示的是其中的_冲程，在这冲程里，内能转化成_能。图图217“西气东输工程已全线竣工,输送的燃料为天然气，这是利用了燃气_较大的特性，而且使用天然气时对环境_。使用天然气做饭，要想把2kg、20的水烧开,水吸收的热为_J，需要燃烧_m的天然气，（假设天然气完全燃烧放的热全部被水吸收，q天然气=8.2107J/m3）天然气用掉一部分后，剩余天然气的热值_(选填“变大”、“变小“或者“不变”）18“永动机不会制造出来，为它违背了_定律.19用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近很细的水流，会发现_。根据导电性能可以把物质分为导体、半导体和绝缘体。在玻璃杯、电炉丝、橡胶手套、热敏电阻。这些物品中，利用半导体材料制成的是_L220电路中要有持续电流应满足两个条件,一是电路中必需有_，二是电路必须是_.21电路的连接方式有两种，一种是串联，另一种是并联，下列电路中属于并联电路的有_（填序号)家庭电路；教室电路;公路上的路灯；用来烘托居室气氛的小彩灯；冰箱电路中的灯泡和压缩机.22如图2所示，若将开关闭合,电流表A1的读数为1。1A,电流表A2的读数为0。2A，则通过L2的电流是_A，三作图题（第23小题 5分，第24小题2分,共7分)23按要求连接如图电路并在右侧虚线框内画出相应的电路图：两灯并联、开关控制两个灯泡，电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,导线不要交叉。液体次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min甲10。15120。110230.2104乙40。110150。120260。220424.读出电流表的示数：_.四、实验探究题（第25。26题共11分，第27题9分，共20分）25某同学在做“比较不同液体吸热能力” 的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热（1）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些这位同学的判断是否正确？_ 理由是_。(2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的_越大，吸收的热量就越_（选填：“多”或“少”）（3)通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_有关， 的吸热能力更强（选填“甲或“乙”）26、为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下图：（1)在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察_的不同；也可以.(2分）（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时， 吸热的热量多，表明 的吸热能力大.（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油， 升高的温度更高。 27.以下是小明在探究“并联电路中电流的规律”的实验报告【问题】：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？【猜想】：干路的电流等于各支路电流之和【设计实验】:分别把图中电路图的A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看它们之间有什么关系【进行实验】：在连接电路之前，_应该断开将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测得电流表的示数如图甲、图乙、图丙所示，请从电流表中读出A、B、C各点的电流值填入下表A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A【结论】：并联电路中电流的规律是：_【评估】:(1）小明的猜想是_（选填“正确”或“不正确”)(2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：_（3)实验的改进方法：_ （2分）五综合运用题（第25题9分，第26题9分，共18分）28小星家的太阳能热水器，水箱容积是100L。小星进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20,然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45。请你求解下列问题:（1）水箱中水的质量；（2）水吸收的热量；(3)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40，求至少需要燃烧多少m3的煤气?（q煤气=3.9107J/m3，） 29一辆正在匀速行驶的汽车速度是72km/h，所受阻力为1500N，从甲地到乙地150km,已知该汽车这种情况下每百公里耗油12L（汽油的热值4.2107J/kg，汽油的密度0.72g/cm3)：（1)该车从甲地到乙地克服阻力做多少功？(2）汽车行驶时的功率是多少？（3）汽车的效率是多少？3