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2011年新疆自治区及生产建设兵团中考物理试卷

一、选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）
1．（2分）（2011•新疆）如图所示，是一位学生在吹奏自制的哨子，他把用筷子制成的 杆上下拉动时，是在改变声音的（　　）

A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
2．（2分）（2011•新疆）生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（　　）
A．水母 B．萤火虫 C．月亮 D．发光的霓虹灯
3．（2分）（2011•新疆）霓虹灯新疆的冬天白雪皑皑，景色十分美丽．下面关于雪形成说法中正确的是（　　）
A．熔化、放热过程 B．熔化、吸热过程
C．凝华、放热过程 D．凝固、放热过程
4．（2分）（2011•新疆）将下面一个物体与小灯泡串联在电源上，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（　　）
A．橡皮 B．铅笔芯 C．塑料尺 D．透明胶带
5．（2分）（2011•新疆）下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（　　）
A．.用力将拉力器拉长
B．.飞来的网球使网球拍的网变形
C．.运动员将弓拉弯
D．运动员用头将飞来的足球顶飞
6．（2分）（2011•新疆）某同学对下面四个物理量进行了估测，其中符合实际的是（　　）
A．人体的正常体温是41℃
B．人步行的速度约为1.1m/s
C．对人体安全的电压只有36V
D．人的心脏正常跳动1s约为70次
7．（2分）（2011•新疆）如图，导线ab左右摆动的过程中，电流表指针会发生偏转．这个现象所反映的物理原理，在下列电器设备中得到应用的是（　　）

A．电动机 B．发电机 C．电磁起重机 D．电磁续电器
8．（2分）（2011•新疆）电视机换台时，实际上是在改变（　　）
A．电视台发射电磁波的频率 B．电视台发射电磁波的波速
C．电视机接收电磁波的频率 D．电视机接收电磁波的波速
9．（2分）（2011•新疆）某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t．此过程中，饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下图中的（　　）
A． B．
C． D．
10．（2分）（2011•新疆）右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是（　　）

A．可能是电阻R短路，电流表的示数变大
B．一定是灯L短路，电流表的示数变大
C．可能是电阻R断路，电压表的示数变小
D．可能是灯L断路，电流表的示数变小

二、填空题（每空1分，共20分）
11．（2分）（2011•新疆）同学们听到老师说话的声音，是通过　　　　　　传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波能传递　　　　　　．
12．（2分）（2011•新疆）新疆冬季房屋内多靠“暖气”取暖．“暖气”中用水做输运能量的物质，是因为水的　　　　　　大；改用煤气做燃料来给水加热，是因为煤气的　　　　　　高，且清洁污染小．
13．（2分）（2011•新疆）道路交通安全法规对机动动车的速度有明确的限制，这是为了防止机动车紧急刹车后，因为机动车具有　　　　　　不能立即停下来而造成交通事故；机动车制动后最终能停下来是因为它受到了　　　　　　力的作用．
14．（2分）（2011•新疆）公园中有一种叫“蹦床”的游戏深受同学们的喜爱．如图所示，该同学离开蹦床上升的过程中动能变　　　　　　，这一过程中动能逐渐转化为　　　　　　能．

15．（2分）（2011•新疆）家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是　　　　　　联；家庭电路的火线和零线可以用试电笔来判别，图甲、乙中的两种握法，正确的是　　　　　　．

16．（2分）（2011•新疆）某同学骑车在水平面行进，当自行车两个脚踏板转到　　　　　　位置时，用力最小，这是因为这个位置的　　　　　　最大．
17．（2分）（2011•新疆）下图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片．由图可知，两次实验中，木块的速度　　　　　　，木块所受拉力的大小　　　　　　（均选填“相等”或“不相等”）

18．（2分）（2011•新疆）下表乙列出了四种长1m、横截面积为1m㎡的导线在20℃时的电阻值．由表中数据可知，架设输电线，应选择　　　　　　导线；绕制滑动变阻器，应选用　　　　　　导线．
导线
铜
钨
电阻R/Ω
0.017
0.052
导线
锰铜合金
镍铬合金
电阻R/Ω
0.44
1.1
19．（2分）（2011•新疆）世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”是通过关灯的方式减少通电　　　　　　来减少消耗的电能；用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减少用电器　　　　　　来减少消耗的电能．
20．（2分）（2011•新疆）某同学质量是40Kg，在2011年体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm，测试成绩是150次，1min内该同学克服自身重力做功约为　　　　　　J，平均功率约为　　　　　　W．

三、作图题（每小题0分，共9分）
21．（2011•新疆）（1）如下图甲所示，棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）．请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图．如图乙所示，光线AO射向凸透镜，请你画出穿过凸透镜的折射光线．
（2）请在下图丙的圆圈中填上合适的电表，使之成为正确的电路图．

23．（4分）（2011•新疆）某同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，需要知道凸透镜的焦距．
（1）实验室常用右图所示的实验测量焦距．由图可知凸透镜对光线具有　　　　　　作用，此凸透镜的焦距为　　　　　　cm．
（2）知识和经验告诉我们也可以用　　　　　　的方法测量焦距．

24．（8分）（2011•新疆）某同学要测量一石块的密度．他按以下设计的步骤进行了实验：
A．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积V1
B．将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中（忽略细线的体积），并记下体积V2
C．将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m
（1）由右图可知，该同学测得的石块质量为　　　　　　g，体积为　　　　　　cm3，由此计算出石块的密度为　　　　　　Kg/m3．
（2）按此步骤测得石块的密度值比真实值　　　　　　（选填“大”或“小”），原因是　　　　　　．
（3）步骤A中“适量的水”的含义是　　　　　　．

25．（4分）（2011•新疆）某同学的电能表铭牌上标有“10A，220V”字样，该同学晚上在家中将一1000W的电饭煲插入插座的瞬间，发现只有自家的电灯熄灭了，空气开关也跳闸了．
（1）分析原因可能是电饭煲插头　　　　　　或家庭电路中　　　　　　过大．
（2）请你设计一个方案验证上述猜想．
26．（7分）（2011•新疆）在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了图甲所示的电路后开始实验．

导体中的电流I/A
导体两端的电压U/V
0.1
1
0.2
2
0.3
3
（1）在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的　　　　　　发生变化．通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是　　　　　　．
（2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制　　　　　　不变．实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向　　　　　　（填“右”或“左”）移动．
（3）上述实验后，该同学又按电路图乙测量了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．试验中，灯泡正常发光时，电表的示数如图所示，其中电压表V2的示数为　　　　　　V，小灯泡的额定电流为　　　　　　A，由此计算出的小灯泡额定功率是　　　　　　W．

27．（8分）（2011•新疆）如图所示是两个定值电阻A、B电流和电压关系的图象．请你从图象中获得的信息，求：
（1）电阻A的阻值；
（2）电压为4V时，电阻B的功率；
（3）将A、B串联接入到电压为16V的电源两端．电路中通过电阻A的电流和电功率．

28．（9分）（2011•新疆）下表是某种型号自行车的主要技术参数．某同学到学校的路程是3.6×103m的平直路面，骑车从家到学校的时间约为20min，该同学的质量是40Kg．求该同学骑车上学时：（1）平均速度；（2）对地面的压强；（3）自行车后座能携带物体的质量．
自行车净重
120N
行驶过程中轮胎与地面总接触面积
1×10﹣2㎡
车轮直径
0.61m
轮胎承受的最大压强
1.4×105Pa

2011年新疆自治区及生产建设兵团中考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）
1．（2分）
【考点】音调．菁优网版权所有
【分析】首先明确振动物体是哨子内的空气柱，然后根据质量大，体积大的物体难振动，振动频率小，音调低进行判断．
【解答】解：吹哨子时，是哨子内的空气柱振动发声．
把用筷子制成的杆上下拉动时，改变了哨子内的空气柱质量和体积，改变了空气柱的振动频率，改变了哨子的音调．
故选A．
【点评】完成本题习题时，首先要明确振动的物体，然后再根据频率判断音调的变化，根据振幅判断响度的变化．
2．（2分）
【考点】光源．菁优网版权所有
【分析】在生活中能够发光的物体，我们叫做是光源，光源分为天然光源和人造光源．
【解答】解：水母和萤火虫自身能够发光是光源，不符合题意；发光的霓虹灯是人造光源，不符合题意，月亮是反射的太阳光，在晚上才比较亮，不是光源；符合题意．
故选C．
【点评】生活中的光源有天然光源和人造光源，我们只要区分开来，在学习是从生活中多去观察总结．
3．（2分）
【考点】生活中的凝华现象．菁优网版权所有
【分析】凝华是物质由气态直接变成固态．
【解答】解：雪是水蒸气遇冷直接凝华成的固体小冰晶，是凝华现象，凝华放热．故C说法正确．
故选C．
【点评】主要考查了凝华现象及凝华放热，知道雪的形成是凝华现象．
4．（2分）
【考点】导体．菁优网版权所有
【分析】本题实际上就看四选项中哪个是导体．只有将导体接入电路中，才能使小灯泡发光．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．
【解答】解：只有将导体接入电路中，才能使小灯泡发光．四个选项中，只有铅笔芯是导体，其他的三个都是绝缘体．
故选B．
【点评】此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．
5．（2分）
【考点】力的作用效果．菁优网版权所有
【分析】力的作用效果是：可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态．
【解答】解：A、拉力器在力的作用下变长，其形状发生了变化，与题意不符；
B、网球拍受到网球的撞击力而发生形变，与题意不符；
C、弓在运动员拉力作用下被拉弯，是其形状发生变化，与题意不符；
D、飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下其运动状态发生变化，与题意相符．
故选D．
【点评】该题通过生活中的实例考查了力的作用效果，解题的关键是先判断物体是发生了形变还是运动状态发生了变化，其中运动状态包括物体运动的方向和速度的大小．
6．（2分）
【考点】速度与物体运动；温度；时间的估测；电压．菁优网版权所有
【分析】本题考查对常见的一些量的数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
【解答】解：A、人体的正常腋下体温为37℃左右，故A错误；
B、人步行的速度约为1m/s左右，故B正确；
C、人体的安全电压最大不超过36V，即低于36V的电压对人体都是安全的，故C错误；
D、人的心脏正常跳动1分钟内约为70次，故D错误；
故选B．
【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．在物理学中经常应用．
7．（2分）
【考点】电磁感应．菁优网版权所有
【分析】分析实验过程，得到这个现象反映的物理原理，然后分析选择项中各个设备的制成原理，两者比较得到答案．
【解答】解：导线ab左右摆动的过程中，电流表指针会发生偏转，说明电路中产生了电流，这是一种电磁感应现象．
A、电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的．故A错误．
B、发电机是利用电磁感应现象制成的．故B正确．
C、电磁起重机是利用电流的磁效应制成的．故C错误．
D、电磁继电器是利用电流的磁效应制成的．故D错误．
故选B．
【点评】电磁学中，加强对课本中典型的实验装置的记忆与理解对于解决此种类型的题目非常重要．
8．（2分）
【考点】调制、调谐和解调．菁优网版权所有
【分析】电视机不同频道所接收的电磁波的频率不同，因此，在换台时，实际上是在改变接收电磁波的频率．
【解答】解：A、电视台发射电磁波的频率是由电视台控制的，与电视机的换台无关，不合题意；
B、电磁波的速度是一定的，不会因电视台的发射而改变，不合题意；
C、电视机不同频道接收电磁波的频率不同，换台就是改变接收电磁波的频率，是正确的；
D、电磁波的速度是一定的，不会因换台而改变，不合题意；
故选C．
【点评】电磁波的传播速度在真空中跟光速一样，它的速度是不受发射和接收影响的．电磁波的频率是可以人为控制的，电视台是发射电磁波的，而电视机则是接收电磁波的．
9．（2分）
【考点】阿基米德原理．菁优网版权所有
【分析】当饮料瓶全部浸入水中后，排开水的体积不再变化，根据阿基米德原理可知所受浮力大小的变化．
【解答】解：根据公式F浮=ρgV排可知，排开水的体积一定时，受到的浮力将不再变化；
在A中，表示一开始就受到浮力作用，然后浮力逐渐增加，最后保持不变，符合题意；
在B中，表示物体逐渐浸没，所受浮力逐渐变大，最后不变，不合题意；
在C中，表示物体完全浸没后，不管怎样移动，排开水的体积不再变化，受到的浮力保持不变；不合题意；
在D中，表示物体受到的浮力逐渐增加，不合题意；
故选A．
【点评】本题考查阿基米德原理的应用；关键知道影响浮力大小的因素是物体排开液体的体积和液体的密度．
10．（2分）
【考点】家庭电路的故障分析；欧姆定律的应用．菁优网版权所有
【分析】电路正常工作时，R与灯泡L串联，电压表与L并联，即电压表测L两端的电压；则由各选项给出的故障分析电表的变化则可得出正确答案．
【解答】解：若电阻R短路，则电路中只有L接入，此时灯泡变亮；故A错误；若R断路，则电路断开，电流表、电压表示数均变小，故C错误；
若L短路，则灯泡熄灭；电路中只有R接入，则电路中的电流增大，电流表示数变大；同时电压表被短路，则电压表示数减小；若灯L断路，则灯熄灭，电路断开，电流表示数为零；此时电压表接在电源两端，则电压表示数增大；则灯泡L短路及断路均符合题意，故B错误，D正确；
故选D．
【点评】本题考查电路的故障分析，此类题目一般可根据电路的特点及电压表、电流表的接法进行讨论从而得出可能的情况．
二、填空题（每空1分，共20分）
11．（2分）
【考点】声音的传播条件；声与能量．菁优网版权所有
【分析】（1）声音的传播需要介质，气体、固体、液体都能传声；我们的说话声，通常是通过空气传播的．（2）声音既能传递信息，又能传递能量．
【解答】解：老师说话的声音，是通过空气传播到学生耳朵里的；“蜡焰跳舞”，是因为它获得了能量，它所获得的能量是由后面的喇叭发出的声波传递来的，由此可以说明声波能传递能量．
故答案为：空气，能量．
【点评】此题通过实例考查了学生对声音的传播条件和声音能传递能量的理解，是一道声学基础题．
12．（2分）
【考点】水的比热容的特点及应用；燃料的热值．菁优网版权所有
【分析】水具有较大的比热容，在相同条件下吸热和放热都较多；与木材、煤等固体燃料相比，煤气具有热值高、清洁污染小等优点．
【解答】解：水有较大的比热容，所以常被用做暖气中传递热量的介质；
煤气具有较大的热值，完全燃烧相同质量的煤气能比木材、煤炭等放出更多的热量．
故答案为：比热容；热值．
【点评】此题主要考查了对比热容、热值两个基本概念的理解．
13．（2分）
【考点】惯性；摩擦力的种类．菁优网版权所有
【分析】（1）物体具有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性，一切物体都具有惯性，运动的汽车要想停下来，需要一段过程，因为紧急制动后汽车由于惯性仍将保持原来的运动状态．
（2）力是改变物体运动状态的原因，当物体失去动力后，由于受到阻力作用，速度越来越小，最终停下来．
【解答】解：机动车紧急制动后不能立即停下来是由于机动车具有惯性，刹车后仍将保持原来的运动状态；最终停下来是由于受到了摩擦阻力的作用，阻力改变了车的运动状态，使它由运动变为静止．
故答案为：惯性；摩擦（阻）．
【点评】本题考查从物理学的角度去理解道路交通法规的内容，体现了物理知识和生活实际的联系．
14．（2分）
【考点】能量转化的现象．菁优网版权所有
【分析】本题考查了动能与重力势能的转化．动能与质量和速度有关，重力势能与高度和质量有关．分析能量转化时，就看什么能量减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量．
【解答】解：该同学离开蹦床上升的过程中，质量不变，速度减小，动能变小；所处高度增加，重力势能增加，正是动能转化为重力势能．
故答案为：小，重力势．
【点评】对于判断能量转化的题目，我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向．
15．（2分）
【考点】串联电路和并联电路的辨别；测电笔的使用．菁优网版权所有
【分析】并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响．根据测电笔的正确用法进行辨别．
【解答】解：因为家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中它们之间的连接方式是并联．
图甲中电笔的笔尖接触电源，由于手与笔尾的金属体接触，因此电源、测电笔、人体与大地可以形成通路；而图乙中手没有接触笔尾的金属体，因此不会和大地形成通路，故甲图握法正确．
故答案为：并；甲．
【点评】本题考查串并联电路的特点和测电笔的正确使用，知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接．
16．（2分）
【考点】杠杆的平衡分析法及其应用．菁优网版权所有
【分析】自行车的脚踏板与轮盘之间是一个轮轴，而轮轴又是一个可以连续转动的杠杆．因此，脚踏板转到不同位置，杠杆的力臂关系不同，它的省力情况也会不同．
【解答】解：如图所示，当杠杆转至水平位置时，施加在脚踏板上的力F竖直向下，轮盘的中心位置是杠杆的支点O，此时的动力臂刚好是O点到力F作用点的距离，这时的力臂最长，当然也就最省力了．
故答案为：水平，力臂．

【点评】轮轴的实质是可以连续转动的杠杆，所以找到这条杠杆在什么位置力臂最长，也就最省力．
17．（2分）
【考点】变速运动与平均速度；二力平衡条件的应用．菁优网版权所有
【分析】由照片可以看出：在相等时间t内，第一次实验木块路程s1比第二次实验路程s2小，由v=知第一次实验速度小，第二次实验速度大．
由图知，每次次实验，在相等时间内小木块的路程也相等，小木块做匀速直线运动；在水平面上小木块受拉力F与摩擦力f作用，小木块做匀速直线运动处于平衡状态，则F=f；因为两次实验木块与地面都相同，摩擦力f相等；所以两次实验中拉力相等．
【解答】解：由图知两次实验在相等时间内小木块的路程不相等，由v=知两次实验中，木块的速度不相等；两次实验中小木块都处于平衡状态，所受拉力与摩擦力相等，因为两次实验摩擦力相等，所以拉力也相等．
故答案为：不相等；相等．
【点评】由图看出在同一次实验中小木块在相等时间内路程相等，判断出小木块做匀速直线运动，处于平衡状态；看出两次实验中，在相等时间内路程不相等，是解题的关键．
18． （2分）
【考点】影响电阻大小的因素．菁优网版权所有
【分析】影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积和温度．
【解答】解：由表中数据可以看出，在长度，长度、横截面积和温度相同的情况下，铜的电阻最小，镍铬合金的电阻最大．
若架设输电线，电阻越小越好，故选铜线．若绕制滑动变阻器，电阻大的好，故选镍铬合金丝．
故答案为：铜、镍铬合金．
【点评】本题不但要了解影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度．还要跟实际应用结合起来，方能解答．

19．（2分）
【考点】电功的计算．菁优网版权所有
【分析】由电功公式W=Pt可知，影响电能消耗的因素有两个：电功率和时间．
【解答】解：地球一小时就是地球上停止一切用电器一个小时，在这段间间内，用电器不通电故能节约能源．家庭中用新型的节能LED灯代替白炽灯照明，使用电器功率减少，从而减少电能的消耗．
故答案为：时间，功率．
【点评】本题考查改变能耗的两种方式：改变电功率、改变通电时间等．

20．（2分）
【考点】功的计算；功率的计算．菁优网版权所有
【分析】算重力做的功，要知道重力的大小和上升的高度．有功和时间即可算出功率．因为是粗略计算g取10N/kg．
【解答】解：重力，G=mg=40kg×10N/kg=400N，
跳一次做的功，W=Gh=400N×0.05m=20J，
1min内该同学克服自身重力做功约为，W总=20J×150=3000J．
平均功率约为，P===50W．
故答案为：3000、50．
【点评】本题只要知道功和功率的公式即可算出功和功率．
但在计算过程中要注意单位配套，5cm要化成0.05m．1min要化成60s．

三、作图题（每小题0分，共9分）
21．（2011•新疆）
【考点】力的示意图；透镜的光路图；电流表的使用；电压表的使用．菁优网版权所有
【分析】（1）抛出去的棒球在空中运动时（忽略空气阻力）．只受到重力的作用，作用点在重心，方向是竖直向下的．
（2）根据凸透镜三条特殊光线的作图．
（3）电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；首先判断图中各圆圈的位置，以及和用电器的连接方式，再结合电表的使用方法进行分析．
【解答】解：（1）重力G的作用点在重心，方向是竖直向下的．
（2）过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，如图所示．
（3）由电路图可知：两灯并联，因此两个圆圈中都应是电流表如图：

【点评】本题考查了凸透镜对特殊光线的折射作用及重力的示意图的画法．还考查了电流表和电压表的使用方法．解题的关键是明白电压表是并联使用，电流表是串联使用．
23．（4分）
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．菁优网版权所有
【分析】凸透镜对光线有会聚作用．
根据凸透镜的焦点和焦距定义，判断凸透镜的焦距．
阳光聚焦法：凸透镜正对太阳光，移动凸透镜在地面上得到最小最亮的光斑，光斑到光心的距离是凸透镜的焦距．
【解答】解：（1）如图，这是类似于阳光聚焦法的应用．平行光线经凸透镜折射后会聚成点，所以凸透镜对光线有会聚作用．
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上，这个点是凸透镜的焦点．
焦点到凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是11cm．
（2）让物体通过凸透镜成倒立等大的实像，此时物距或像距就是二倍焦距，据此可得出焦距的大小．
故答案为：（1）会聚；11；（2）让凸透镜成倒立等大的实像．
【点评】正确理解凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用．
会聚作用使原来的光路变窄，使光线会聚，光线可能没有交点．
发散作用使原来的光路变宽，使光线发散，光线可能是相交的．
24．（8分）
【考点】固体的密度测量实验；质量的测量与天平；量筒的使用．菁优网版权所有
【分析】石块的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．
石块的体积等于石块浸没水中前后，水面对应刻度值的差．
知道石块的质量和体积，根据密度公式求出石块的密度．
先测量石块的体积，再测量石块的质量，石块上沾有水，石块质量测量值会偏大，体积是准确的，密度会偏大．
用量筒和水测量石块的体积时，量筒中倒入适量的水，水要能浸没石块，并且石块浸没在水中时，水和石块的总体积不能超过量筒的量程．
【解答】解：（1）石块的质量：m=20g+20g+10g+4g=54g，
石块的体积：V=80ml﹣60ml=20ml=20cm3，
石块的密度：ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．
（2）石块从水中捞出，石块上沾有水，石块的质量测量值大于石块的真实值，石块的体积是准确的，密度会偏大．
（3）用量筒和水测量石块的体积时，量筒中倒入适量的水，水要能浸没石块，并且石块浸没在水中时，水和石块的总体积不能超过量筒的量程．
故答案为：（1）54；20；2.7×103；
（2）大；石块从水中捞出，石块上沾有水，石块的质量测量值大于石块的真实值；
（3）石块能浸没在水中，并且石块浸没在水中时水和石块的总体积不能超过量筒的量程．
【点评】对于密度测量值和真实值之间的关系，要明确质量和体积，哪个量的测量是准确的，哪个量的测量值偏大或偏小，根据密度公式进行判断．
25．（4分）
【考点】家庭电路电流过大的原因．菁优网版权所有
【分析】空气开关跳闸是因为电路中电流过大，电路中电流过大的原因：短路或总功率过大．
把其它用电器全部关掉，只让电饭锅工作，如果是短路，空气开关跳闸，如果是总功率过大，电饭锅能正常工作．
【解答】解：（1）将一1000W的电饭煲插入插座的瞬间，发现只有自家的电灯熄灭了，空气开关跳闸，说明电饭煲插头处短路或电路总功率过大．
（2）只让电饭锅单独接入电路，电饭锅不能工作，空气开关跳闸说明是短路；电饭锅和空气开关都能正常工作说明总功率过大．
故答案为：（1）短路；总功率；（2）只让电饭锅单独接入电路，电饭锅不能工作，空气开关跳闸，说明是短路；电饭锅和空气开关都能正常工作，说明总功率过大．
【点评】本题考查空气开关的作用、家庭电路中电流过大的原因等，并且学会分析故障原因．
26．（7分）
【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；电流表的读数方法；电压表的读数方法；电功率的计算；额定功率．菁优网版权所有
【分析】（1）探究“电流与电压关系”，电阻不变，改变电阻两端的电压，流过电阻的电流如何变化．根据表中数据求每组测量值的看由什么特点，从而得出结论．
（2）探究“电流与电阻关系”，应控制电阻两端的电压不变，改变电阻，看电流如何变化．
A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，电路总阻值变大，电源电压不变，电路电流变小，滑动变阻器接入电路的阻值不变，则滑动变阻器两端电压变小，由串联电路的特点知A、B间电阻电压变大，要保持A、B间电阻电压不变，应调节滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器的分压变大，从而使A、B间电阻两端电压变小，从而达到保持电阻两端电压不变的目的，根据电路图判断滑片的移动方向．
（3）根据题意先判断哪个电压表是V2，然后根据电压表、电流表图示，读出电压、电流值，最后由P=UI求出功率．
【解答】解：（1）在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的电压发生变化．通过实验得到上表中的三组数据，可以看出表中数据的保持不变，分析数据可以得出的结论是：在电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
（2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制 电阻两端的电压不变．实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，由电路图知，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向右移动．
（3）灯泡正常发光时电压等于额定电压U=2.5V，由图知左边的电压表示数是2.5V，左边电压表是V1，中间的为电压表V2；电压表V2测电路的总电压，测量值大于V1的测量值，则V2量程为15V，由图知V2示数U2=4V，由右边的电流表知电流表示数I=0.24A，小灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
故答案为：（1）电压；在电阻不变的情况下，导体两端的电压与流过导体的电流成正比．
（2）电阻两端的电压；左．（3）4；0.24；0.6．
【点评】解本题第三问的关键是：由题意判断出哪个电压表是V2，然后由图示电表读数，计算出灯泡的功率．
27．（8分）
【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．菁优网版权所有
【分析】从图象上读出一组电压值和电流值，根据R=即可求出甲和乙的阻值；再根据P=UI求出电压为4V时电阻B的功率；最后根据串联电路的电阻特点求出总电阻，利用欧姆定律求出电路中的电流，利用P=I2R求出其电功率．
【解答】解：（1）由图可知，当A电压UA=UB=4V时，电流为IA=0.4A，IB=0.2A则由欧姆定律得：
RA===10Ω；RB===20Ω；
（2）电压为4V时电阻B的功率PB=UBIB=4V×0.2A=0.8W；
（3）A、B串联时，
通过电阻A的电流为IA=I===A≈0.53A；
其电功率为PA=IA2RA=（A）2×10Ω≈2.84W．
答：（1）电阻A的阻值为10Ω；
（2）电压为4V时电阻B的功率为0.8W；
（3）将A、B串联接入到电压为16V的电源两端时电路中通过电阻A的电流约为0.53A，其电功率约为2.84W．
【点评】本题结合图象考查了欧姆定律及串联电路的规律，图象法为解决物理问题的常用方法要做到熟练应用．
28． （9分）
【考点】变速运动与平均速度；密度公式的应用；压强的大小及其计算．菁优网版权所有
【分析】（1）已知自行车路程s，家到学校的时间t，由平均速度可求出平均速度．
（2）先求出自行车对地面的压力F，已知车与地面的接触面积s，由压强公式可求出压强．
（3）根据自行车轮胎能承受的最大压强求出自行车对地面的压力，进一步求出自行车、人、货物的总质量，从而求出货物的质量．
【解答】解：由题意知：该同学上学的路程s=3.6×103m，上学所用时间t=20min=1200s，学生的质量m=40Kg，
自行车重G自行车=120N，轮胎与地面的接触面积S面积=1×10﹣2m2，轮胎承受的最大压强P最大=1.4×105Pa．
（1）该同学骑车上学时的平均速度===3m/s．
（2）自行车对地面的压力F等于自行车受的重力G总，F=G总=mg+G自行车=40Kg×9.8N/Kg+120N=512N，自行车对地面的压强
P===5.12×104Pa．
（3）自行车对地面的最大压力F最大=P最大S面积=1.4×105Pa×1×10﹣2m2=1.4×103N，
自行车的总重力G'总=F最大=1.4×103N，自行车的总质量m'总==≈142.9kg，
自行车自身的质量m自行车==≈12.2kg，
自行车后座能携带物体的质量m货物=m'总﹣m﹣m自行车=142.9kg﹣40kg﹣12.2kg=90.7kg．
答：（1）平均速度是3m/s．（2）对地面的压强是5.12×104Pa．（3）自行车后座能携带物体的质量90.7kg．
【点评】本题考查了：求平均速度、压强公式及其变形公式、物体的重力与质量的关系，难度不大，是一道基础题．

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