1、关爱孩子主题班会活动总结为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人身心全面发展,我校严格按照区文明办的统一安排,在这个五月里,我校以“关爱孩子”为主题,对孩子们进行关爱,让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长.这次活动主要通过班会课的形式进行,让孩子们通过观看贫困山区儿童及残疾儿童及留守儿童相关照片及视频,体会那些孩子环境的艰苦,引发他们的同情心及思考。小主持人轮流讲关于这类儿童的一些小故事,让孩子们进行讨论,教师适时引导他们在社会做一个有同情心和有社会责任感的小公民。通过学做让世界充满爱的手语,让他们在实践中懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心
2、他人看作是自己生活中快乐的一部分。最后,全班一起宣读承诺书,让孩子们在承诺中逐步规范自己的行为。此外,还让孩子们在课后的空余时间做“爱心卡片”,评选“爱心少年”。通过这次关于“关爱孩子”的班会课,孩子们收获了很多。这个活动不仅引发了孩子们的同情心,萌发了关爱他们的想法,通过对比,还让他们感受到自身生活的幸福,开始懂得感恩父母及学校。根据他们的讨论,联系到具体的生活环境,我了解到部分在校表现不好的学生,也表示以后要修正自己的行为,不再与同学打架,不和同学发生争执,不再顶撞父母,认真听讲,努力学习,严于律己,做一个有用的人,做一个能帮助他人的人,就这一点而言,这个班会的开展还是成功的,活动的目标完成了.孩子们会慢慢懂得,只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱. 就我自身而言,通过5月“关爱孩子月活动的开展,也认识到,对于本班那些单亲家庭的孩子及学习困难的孩子,要给予更多的关爱,不仅在学习生教导他们,生活上鼓励他们,还要及时关注他们的心理变化,给他们进行心理的疏导及价值观的引导。 2014年5月20