1、2022 年天津市初中学业水平考试试卷道德与法治(开卷)道德与法治和历史合场考试,合计用时 120 分钟。 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷为第 1 页至第5页,第卷为第 6 页至第 8 页。试卷满分 100 分。 答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利! 第卷注意事项: 1每题选出答案后,用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号
2、的信息点。 2本卷共 24 题,每题 2 分,共 48 分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1. 努力,是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有 ( )A. 功崇惟志,业广惟勤B. 尺有所短,寸有所长C. 知人者智,自知者明D. 己所不欲,勿施于人【答案】A【解析】【详解】该题考查努力。A:功崇惟志,业广惟勤,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。符合题干要求;B:尺有所短,寸有所长,意思是每个人都有长处和短处;不符合题意;C:知人者智,自知者明,意思是了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧;不符合题意;D
3、:己所不欲,勿施于人,意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上;不符合题意;故本题选A。2. “要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以 ( )A. 从生理方面来认识B. 从心理方面来认识C. 通过自我评价来认识D. 通过他人评价来认识【答案】D【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。ABCD:“要想了解自己,最好问问别人。”强调的是重视他人的评价,他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,他人评价是我们认识自己的一面镜子,指出通过他人评价来认识自己,D符合题意;ABC说法与句子意思不符,应排除;故本题选D。3. 亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是
4、( )师生共建班级群 师生一起打球 学生拒与老师交流 老师倾听学生发言A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】该题考查良好师生关系。:结合所学知识可知,师生共建班级群,师生在一起打球,老师倾听学生发言,这都是良好师生关系的体现;符合题意;:错误,学生拒与老师交流不利于构建良好师生关系;故本题选B。4. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后,他带领乡亲建设家园,把穷山村变成了先进村。他的伟大在于 ( )A. 追求荣誉B. 赢得赞扬C. 创造和贡献D. 有竞争意识【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的价值。C:朱彦夫作为经历长津湖战役的特等伤残军人,退伍后,他带领乡亲建设
5、家园,在平凡中创造出伟大,他的伟大在于创造和贡献,C说法正确;A:错误,他是不言代价与回报地;BD:说法不属于生命的伟大,应排除;故本题选C。5. 青春飞扬并不意味着肆意放纵,要有所为,有所不为。青春有格要求我们 ( )行己有耻 止于至善 因善小而不为 养成自省习惯A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查青春有格。:依据教材知识,青春有格要求我们做到行己有耻、止于至善,树立底线意识,养成自省的习惯,说法正确;:错误,勿因善小而不为;故本题选B。6. 美好事物促进精神发展,丰富情感体验。下列行为能获得美好情感体验的是 ( )欣赏高雅的艺术作品 遇到困难后就一蹶不振 走进博物馆与
6、历史对话 亲近自然游览大好河山A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】该题考查美好情感。:结合所学知识可知,欣赏高雅的艺术作品、走进博物馆与历史对话、亲近自然游览大好河山都是属于获得美好情感体验的途径;符合题意;:错误,遇到困难后就一蹶不振属于消极的表现,是负面情感;故本题选C。7. 神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定任务。这说明 ( )A. 坚持集体主义就要放弃个人利益B. 个人利益与集体利益是完全一致的C. 集体力量源于成员共同目标和团结协作D. 集体力量的大小取决于成员数量的多少【答案】C【解析】【详解】该题考查集体力量的来源。C:题文材
7、料中,神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定任务;结合所学知识可知,这说明集体力量源于成员共同目标和团结协作;C符合题意;A:错误,坚持集体主义不一定就要放弃个人利益;B:错误,个人利益与集体利益在根本上是一致的;D:错误,集体力量的大小取决于成员之间的团结协作;故本题选C。8. 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明 ( )A. 法律是由国家制定或认可的B. 法律依靠社会舆论保证实施C. 法律是由国家强制力保证实施的D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力【答案】D【解析】【详解】本题考查法律的特征的知识点。A:题干中未体现
8、法律是由国家制定或认可的,A选项不符合题意;B:道德依靠社会舆论保证实施,B选项错误;C:题干中未体现法律是由国家强制力保证实施的,C选项不符合题意;D:题干公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权,说明法律面前人人平等,法律对全体社会成员具有普遍约束力,D选项正确;故本题选D。9. 学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有 ( )学会“信息节食” 参加学校社团活动 投身社会实践活动 彻底远离网络生活A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查合理利用网络。:学生小明沉迷网络不能自拔,为此我们建议他,互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的,要学会
9、信息节食。不要沉迷网络,要积极参加学校社团活动,投身社会实践活动。说法正确,符合题意;:错误,网络是把双刃剑,彻底远离网络生活是否定网络积极作用的表现,排除;故本题选A。10. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。以下行为属于诚信表现的是 ( )A. 如实填写档案B. 隐瞒错误行为C. 销售过期产品D. 抄袭他人作业【答案】A【解析】【详解】该题考查诚信。A:结合所学知识可知,诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一;我们要树立诚信意识,做个一诚信的人,如实填写档案属于诚信表现;A符合题意;BCD:都属于不诚信的表现;故本题选A。11. 对图中女孩的行为最贴切的评价是 ( )A. 平等待人,
10、增进信任B. 关爱他人,温暖社会C. 礼貌待人,语言文明D. 尊重他人,消除隔阂【答案】B【解析】【详解】本题考查关爱他人 。B:图中的女孩搀扶老人过马路,是关爱他人、帮助他人的做法,有利于形成良好的社会风气,有助于温暖社会,B说法正确;ACD:平等待人、礼貌待人、尊重他人的说法与小女孩的做法本质无关,应排除;故本题选B。12. 党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。新时期加强军队建设 ( )要坚持党对人民军队的绝对领导 要求我们青少年人人都要服兵役 是适应国家安全环境变化的需要 是因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石A. B
11、. C. D. 【答案】C【解析】【详解】该题考查军队建设。:结合所学知识可知,新时期加强军队建设要坚持党对人民军队的绝对领导;是适应国家安全环境变化的需要;因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石;符合题意;:错误,说法太绝对;故本题选C。13. 设立“国家宪法日”是增强宪法意识的重要举措。增强宪法意识,中学生要 ( )学习宪法 认同宪法 制定宪法 践行宪法A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】该题考查增强宪法意识。:结合所学知识可知,增强宪法意识,中学生要学习宪法;认同宪法;践行宪法;符合题意;:错误,中学生不能制定宪法;故本题选B14. 下列表述能正确体现权利和义务关系的是
12、( )A. 坚持权利和义务相统一B. 只履行义务不享受权利C. 多享受权利少履行义务D. 只享受权利不履行义务【答案】A【解析】【详解】该题考查权利和义务关系。A:结合所学知识可知,我们既是权利的享有者,也是义务的履行者;我们要坚持权利和义务相统一;A符合题意;BCD:都是错误的,没有坚持权利和义务相统一;故本题选A。15. 国家行政机关是国家权力机关的执行机关。以下属于我国行政机关的是 ( )A. 人民法院B. 人民政府C. 监察委员会D. 人民检察院【答案】B【解析】【详解】本题考查国家行政机关。B:我国的行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成,B说法正确;A:错误,人民法院是审判
13、机关;C:错误,监察委员会是监察机关;D:错误,人民检察院是法律监督机关;故本题选B。16. 火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们 ( )A. 无法治不自由B. 有规则无自由C. 自由是没有限制的D. 自由就是无拘无束【答案】A【解析】【详解】本题考查法治与自由的关系。A:题干中的描述,说明了法治与自由紧密相关,无法治不自由,A说法正确;B:错误 ,必要的限制是对自由的保护;C:错误,自由是有限制的;D:错误,自由是法律范围内的自由;故本题选A。17. 党的十八大以来取得的辉煌成就不断证明,决定当代中国命运的关键抉择是 ( )A 共同富裕B. 依
14、法治国C 改革开放D. 按劳分配【答案】C【解析】【详解】该题考查改革开放。C:结合所学知识可知,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;C符合题意;A:不符合题意,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;B:不符合题意,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;D:不符合题意,按劳分配是我国分配制度的内容之一;故本题选C。18. 我国着力打好关键核心技术攻坚战,“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国 ( )A. 坚持乡村振兴的发展战略B. 科技发展水平已全面领先世界C. 已经跨入了世界发达国家行列D. 坚定不移走中国特色自主创新道路【答案】D【解析】【详解】本题考查增强自主创
15、新能力。D:题干表述了我国着力打好关键核心技术攻坚战,“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国坚定不移走中国特色自主创新道路。D说法正确,符合题意;A:题干表述的主旨是创新,与乡村振兴无关,不符合题意;B:错误,从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。所以我国科技发展水平还没有全面领先世界,排除;C:错误,我国是最大的发展中国家,不是发达国家,排除;故本题选D。19. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。我国人民民主的真谛是 ( )A. 人
16、人都能直接管理国家事务B. 保障和维护公民的一切利益C. 规范权力运行,防范权力滥用D. 有事好商量,众人的事情由众人商量【答案】D【解析】【详解】本题考查我国人民民主的真谛。D:依据教材知识,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,D说法正确;A:错误,我国人民间接管理国家事务;B:错误,我国保障和维护公民的合法权益;C:错误,规范权力运行,防范权力滥用是规范国家权力运行的要求之一;故本题选D。20. 北京冬奥会开幕式上,令人惊叹的二十四节气倒计时、“中国风”赛道、“S”形“雪如意”跳台这些承载着中国元素的设计体现
17、了中华文化 ( )A. 历经沧桑,引领世界B. 源远流长,博大精深C. 美美与共,天下大同D. 全盘吸收,兼收并蓄【答案】B【解析】【详解】该题考查中华文化的特点。B:题文材料中,京冬奥会开幕式上,令人惊叹的二十四节气倒计时、“中国风”赛道、“S”形“雪如意”跳台;结合所学知识可知,这些承载着中国元素的设计体现了中华文化源远流长,博大精深;B符合题意;A:引领世界是错误的,排除;C:不符合题意,材料没有体现;D:全盘吸收是错误的,排除;故本题选B。21. 从井冈山精神、焦裕禄精神、特区精神,到抗疫精神、北京冬奥精神中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有 ( )A.
18、勤劳勇敢的品格B. 自信自强的品格C. 与时俱进的品格D. 爱好和平的品格【答案】C【解析】【详解】本题考查民族精神的特点。C:井冈山精神、焦裕禄精神、特区精神、抗疫精神、北京冬奥精神等都是民族精神在不同时期的具体体现,说明中华民族精神具有与时俱进的品格,C说法正确;ABD:说法与“中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现”无关,应排除;故本题选C。22. 国家富强、民族振兴、人民幸福,需要各族人民同呼吸、共命运。在处理民族关系上,我国坚持的基本原则是 ( )A. 民族区域自治B. 平等团结互助和谐C. 独立自主、自力更生D. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣【答案】D【解析】【详解】本题
19、考查处理民族关系的基本原则。D:依据教材知识,我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,D说法正确;A:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,与题干不符;B:平等团结互助和谐是新型民族关系,与题干不符;C:独立自主、自力更生是我国发展根本基点,与题干不符;故本题选D。23. 中国国际贸易促进委员会成立 70 年来,推动了国际经贸往来,各国企业共享发展机遇,实现互利共赢。这说明世界是 ( )A. 紧密联系B. 持久和平的C. 普遍安全的D. 复杂多变的【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对当今世界发展趋势的认识和理解。A:题干中国国际贸易促进委员会成立推动了国际经贸往来,
20、使各国企业共享发展机遇,实现互利共赢,说明当今世界是一个紧密联系的世界,A选项正确;B:威胁世界和平的因素依然存在,还未建设成持久和平的世界,B选项错误;C:世界范围内局部战争从未间断,还未建设成普遍安全的的世界,C选项错误;D:题干中未体现当今世界是复杂多变的,D选项错误;故本题选A。24. 习近平总书记谈到学习时,勉励青年:“既多读有字之书,也多读无字之书。”对此理解正确的是 ( )A. 学习是一种生活方式B. 学习是一个长期的过程C. 学习是人生的重要航标D. 既重视书本学习又重视实践【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。D:“既多读有字之书,也多读无字之书。”的意思是既重
21、视书本学习又重视实践,这告诉我们不但要学好书本知识,还要注重学习人生经验和社会知识,D说法正确,符合题意;AB:题干表述的内容与学习是一种生活方式、学习是一个长期的过程无关,不符合题意;C:错误,梦想是人生的航标,排除;故本题选D。第卷注意事项: 1用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2本卷共 8 题,共 52 分。根据各题要求,回答问题。 25. 有人说:“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。” 请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量?【答案】示例:对一个人影响很大,如与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心; 可以见证我们的成长历程;可以丰富我们的生活
22、经验,更深刻地体悟生命的美好。【解析】【详解】本题考查友谊的重要性,可以结合教材知识进行回答。26. 阅读两则故事,简述为什么每位劳动者都值得尊敬和学习? 【答案】无论是脑力劳动者还是体力劳动者,他们都在为国家和社会发展作出贡献;以他们为代表的劳动者兢兢业业、艰苦奋斗,成就了我们今天的美好生活。【解析】【分析】考点考查:劳动能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养: 道德品质【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用尊重每一位劳动者的内容的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:快递小哥为大家的
23、生活带来便利;全国劳模金万坤培育出11个水产新品种无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都在为国家和社会发展作出贡献;劳动成就美好生活。第三步:整合信息,组织答案。27 27. 小津的做法践行了什么理念?除以上行动外,请你为“建美丽天津”再支一招。【答案】绿色发展理念。例:进行垃圾分类。【解析】【分析】考点考查: 绿色发展理念能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:政治认同【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用绿色发展理念的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。第一小问:关键词:把废水收集起来冲马桶、
24、把食物吃干净、乘坐公共交通工具属于践行绿色发展理念。第二小问:该问考查绿色生活方式,结合所学知识,言之有理即可。第三步:整合信息,组织答案。28. 法律与道德相辅相成,相互作用。依据材料作答下题。 【法律温度】 联合国儿童权利公约是世界上最广为接受的公约之一,截至 2015 年,已获得包括中国在内共 196 个国家的批准。对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。近年来,我国不断完善未成年人保护的法律体系,2022 年实施的家庭教育促进法对这一法律体系作了有益补充,将家庭教育由“家事”上升为“国事”。(1)结合上述材料,从保护未成年人的角度,说明出台家庭教育促进法的原因。【德法同行】
25、江梦南生活在充满爱的温馨之家。她自幼双耳失聪,家长从未放弃,教她学习发音和唇语。她父亲说:“梦南说一个字,我们可能要教一万遍,还不包括她自己偷偷练习。”在父母的抚育下,江梦南以惊人毅力完成了各学段学业,现正在清华大学攻读博士学位。 (2)请从道德和法律的角度,对以上家庭故事进行微点评。【答案】(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来;出台这部法律可以为未成年人健康成长和全面发展提供法律保障。 (2)道德角度:江梦南一家自尊自信、自立自强的奋进品格传承了中华传统美德, 为家庭教育树立了典
26、范。法律角度:江梦南父母的抚育及她的刻苦学习,体现了他们珍惜公民权利,认真履行法定义务,主动承担法律责任。【解析】【分析】考点考查: 对未成年人进行特殊保护的原因 、中华传统美德、公民权利和义务能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:道德品质、法治观念【小问1详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用对未成年人进行特殊保护的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识未成年人的生存和发展事关人类的未来;未成年人自身特点;出台这部法律对未成年人健康成长的
27、作用。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用中华传统美德、公民权利和义务的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:江梦南生活在充满爱的温馨之家江梦南一家自尊自信、自立自强的奋进品格传承了中华传统美德, 为家庭教育树立了典范关键词:家长从未放弃,教她学习发音和唇语珍惜公民权利,认真履行法定义务,主动承担法律责任。第三步:整合信息,组织答案。29. 伟大的中国共产党带领中国人民,高瞻远瞩、满怀豪情向未来。依据材料作答。 【中国力量】 世界之变、时代之变、历史之变正以前所未
28、有的方式展开。面对诸多问题,中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。(1)依据材料,完成表格。 【人民信仰】 中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的,我们也最有信心在中国共产党的领导下,弘扬伟大建党精神,以人民为中心,同心奋进新征程,同心建功新时代,同心共圆中国梦。 (2)阅读材料,请阐明中国自信、民族自信的根本所在。 【民族希望】 2022 年“中国青年五四奖章”获得者中,有带领乡亲们脱贫奔小康的 85 后第一书记,有在奥运赛场摘金夺银的运动健儿,有年轻有为的科研工作者,有投身野生动物保护工作的 90 后女生一个人的故事,一群人的缩影
29、。他们在奋斗中闪闪发光的青春,给予我们前行的力量。 (3)以他们为榜样,在奔向未来的青春赛道上,你应该做哪些准备?【答案】(1)示例:倡导人类命运共同体理念;创造了减贫治理的中国样本。 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (3)准备一:如树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任。准备二:如勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。【解析】【分析】考点考查: 中国智慧、中国方案,中国自信、民族自信的根本所在,积极承担责任对国家的责任能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:国家认同【小问1详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用中国智慧、中国方案的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧倡导人类命运共同体理念;创造了减贫治理的中国样本。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查中国自信、民族自信的根本所在的知识,可以结合教材知识进行回答。【小问3详解】本题考查青少年如何向榜样学习,为国家发展做贡献,属于开放性试题,符合题意即可。